Основные виды организованной образовательной деятельности в
МБДОУ детском саду № 46 «Мотылёк» комбинированного вида, работающем по примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. , , М.,Москва, 2012 год и рабочим программам по дополнительному образованию на учебный год
Дни недели | Возрастные группы | Возрастные группы | |||
Группа раннего возраста | III | 1средняя группа | 2 средняя группа | ||
понедельник | 1. Познание (Формирование целостной картины мира/ Познавательно - исследовательская и продуктивная деятельность) 9.00-9.10 2,Физическая культура 15.20-15.30 | 1.Художественное творчество (рисование) 9.00-9.15 2.Физическая культура 15.40-15.55 | 1.Познание. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора. 9.00-9.15 2. Художественное творчество (рисование) 9.25-9.40 | 1.Физическая культура 9.00 – 9.20 2. Познание. ФЭМП 9.30 – 9.50 | 1. Познание. ФЭМП 2. Физическая культура 9.30.-9.50 |
вторник | 1.Коммуникация 9. 2. Художественное творчество (Рисование ) 15.40 – 15.50 | 1. Коммуникация./Чтение 9.00-9.15 2. Музыка 9.25-9.40 | 1.Музыка 9.00-9.15 2.Физическая культура 9.25-9.40 | 1. Коммуникация 9.00 – 9.20 2. Художественное творчество (Рисование) 9.30 – 9.50 | 1.Познание. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора 9.00 – 9.20 2.Музыка 9.30 – 9.50 |
среда | 1.Музыка 9 2.Физическая культура 15.40 – 15.50 | 1.Познание (ФЭМП) 9.00-9.15 2.Физическая культура 16.00-16.15 | 1.Физическая культура 9.00-9.15 2. Художественное творчество (лепка/аппликация) 9. | 1. Познание (Формирование целостной картины мира) 9.00 – 9.20 2. Музыка 9. | 1.Художественное творчество (Лепка/Аппликация) 9.00-9.20 2. Физическая культура 9.30.-9.50 3.Рисование 10.00-10.20 |
четверг | 1. Коммуникация 9 2.Художественное творчество (лепка) 16.00-16.10 | 1. Музыка 9.00-9.15 2.Художественное творчество (Лепка/ Аппликация) 15.40-15.55. | 1. Познание ФЭМП 9.00 – 9.15 2.Музыка 9. | 1.Физическая культура 9.00 – 9.20 2. Художественное творчество (Лепка/Аппликация ) 9.30 – 9.50 | 1.Художественное творчество (лепка/аппликация) 9.00-9.20 2.Чтение художественной литературы 9.30-9.50 3.Музыка 10.00-10.20 |
пятница | 1.Музыка 9.00 – 9.10 2. Физическая культура 15/на улице/ | 1.Познание (Формирование целостной картины мира/Познавательно-исследовательская продуктивная деятельность) 9.00-9.15 2.Физическая культура 16/на улице/ | 1. Коммуникация 9.00 – 9.25 2.Физическая культура 15.40-15.55./на улице/ | 1. Чтение художественной литературы 9 2.Музыка 9.30 – 9.50 3. .Физическая культура 15 | 1. Коммуникация 9 2. Физическая культура 9.30 – 9.50(на улице) |
Дни недели | Возрастные группы | Возрастные группы | |||
1старшая группа | 3 старшая группа(логоп.) | 2 старшая группа(логоп.) | 2 подготовительная группа /логопедическая/ | 3 подготовительная группа/логоп/ | |
понедельник | 1. Познание (ФЭМП) 9.00-9.25. 2. Коммуникация 9.35 – 9.55. 3. Физическая культура. 15.55 – 16.20. | 1. Познание (Формирование элементарных математических представлений) 9.00-9.25 2.Логопед 9. 3.Художественное творчество (рисование) 15.40.-16.05. | 1.Логопед 9.00-9.20. 2.Музыка 9.30 – 9.55 3. Познание. Познавательно-исследовательская и продуктивная/конструктивная деятельность. 15.40.-16.05. | 1. Логопед 9.00 – 9.30 1,2подгр. 2. Познание. ФЭМП 9.40 – 10.10. 3.Физическая культура 10.20 – 10.50 4. Чтение художественной литературы 15.20-15.50 | 1. Познание. ФЭМП. 9.00.-9.30. 2. Художественное творчество(Рисование) 9.4 3.Музыка 10.20-10.50 |
вторник | 1. Художественное творчество (Рисование) 9.00-9.25. 2. Познание. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора) 9. 3 Музыка 15.40.-16.05. | 1.Музыка 9. 2. Познание Познавательно-исследовательская и продуктивная /конструктивная/ деятельность 9.3 3.Физическая культура. 15.40.-16.05/на улице/ | 1. Физическая культура 9. 2.Художественное творчество (рисование) 9.50 – 10.10. | 1 Логопед 9.00 – 9.30 -1,2подгр. 2. Познание. Познавательно - исследовательская и продуктивная/конструктивная /деятельность. 9.40 – 10.10 3.Физическая культура 10.20 – 10.50. | 1.Логопед 9.00-9.30 2.Физическая культура 9 3 Художественное творчество (Рисование) 10.20 – 10.50. 4.Чтение художественной литературы. 15.40-16.10. |
среда | 1. Познание. Познавательно-исследовательская и продуктивная деятельность 9.00 – 9.20. 2.Физическая культура 9.30 – 9.55. 3.Коммуникация 15.40-16.05. | 1.Логопед 9 2.Художественное творчество (рисование) 10.05-10.30. | 1.Познание. Формирование целостной картины мира. 9.00-9.20 2. Музыка. 9.3 3.Физическая культура 16.15.-16.40. | 1. Логопед 9.00 – 9.30- 1,2подгр. 2. Познание. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора. 9.40-10.10 3 Художественное творчество (Рисование) 10.40-11.10 | 1.Логопед 9.00-9.30. 2. Физическая культура 9.40.-10.10 3.Познание. ФЭМП. 10.20-10.50. 4.Художественное творчество (лепка/аппликация) 16.05 – 16.35. |
четверг | 1.Музыка 9.00 – 9.25 2. Художественное творчество (Аппликация/лепка) 9 3. Кружок ИЗО «Волшебная бумага» 16.05-16.30. | 1.Познание. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора. 9 2.Физическая культура 9 | 1.Познание. ФЭМП. 9.00-9.25 2.Художественное творчество. (Лепка/аппликация) 10.05-10.30. | 1.Познание. ФЭМП. 9.00 – 9.30 2.Музыка 9.40 – 10.10 3 Физическая культура. /на улице/ 10.20 – 10.50. 4.Художественное творчество. (Лепка/аппликация) 15 | 1Логопед 9.00 – 9.30 2.Познание. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора 9.40 – 10.10. 3. Музыка 10.30-11.00 |
пятница | 1. Художественное творчество (Рисование) 9.00 – 9.20. 2. Физическая культура 9.30 – 9.55. (на улице) | 1. Физическая культура 9.00 – 9.25. 2. Музыка. 9.35 – 9.55. 3.Художественное творчество. (Лепка/Аппликация) 15.40.-16.05. | 1.Логопед 9.0 2.Художественное творчество. (Рисование) 9.3 3.Физическая культура/на улице/ 16.15.-16.40. | 1.Музыка 9 2.Логоритмика/психолог 9. 3.Художественное творчество (Рисование) 10.20.-10.50. | 1. Познание. Познавательно-исследовательская и продуктивная деятельность 9 2.Физическая культура/на улице/ 9.55 – 10.25. 3.Логоритмика/психолог 10 |
