Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Подготовка к проведению ЕГЭ-2013
Участники ЕГЭ
· обучающиеся, освоившие основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования и допущенные в установленном порядке к государственной (итоговой) аттестации (далее - выпускники текущего года);
· обучающиеся образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования, освоившие федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования в пределах основных профессиональных образовательных программ;
· выпускники образовательных учреждений прошлых лет, имеющие документ о среднем (полном) общем, начальном профессиональном или среднем профессиональном образовании, в том числе лица, у которых срок действия ранее полученного свидетельства о результатах ЕГЭ не истек (далее - выпускники прошлых лет);
· граждане, имеющие среднее (полное) общее образование, полученное в образовательных учреждениях иностранных государств
не позднее 1 марта подают заявление с указанием перечня предметов;
сдают ЕГЭ в основной этап проведения (май-июнь)
· выпускники прошлых лет,
· выпускники образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования,
· граждане, имеющие среднее (полное) общее образование, полученное в образовательных учреждениях иностранных государств,
не имевшие возможности участвовать в ЕГЭ основного этапа проведения,
вправе подать заявление на участие в ЕГЭ до 5 июля.
сдают ЕГЭ в дополнительные сроки проведения (июль)
Проект расписания ЕГЭ
Дата | День недели | Предмет |
27 мая | понедельник | |
30 мая | четверг | информатика и ИКТ, биология, история |
03 июня | понедельник | математика |
06 июня | четверг | иностранные языки, физика |
понедельник | обществознание, химия | |
четверг | география, литература | |
суббота | резерв: информатика и ИКТ, биология, история, физика, иностранные языки | |
понедельник | резерв: обществознание, география, литература, химия | |
вторник | резерв: русский язык | |
среда | резерв: математика |
Минимальные пороги ЕГЭ в 2013 г.
Распоряжением Рособрнадзора от 29 августа 2012 г. № 000-10 установлено, что минимальное количество баллов ЕГЭ по общеобразовательным предметам составляет:
Название предмета | Минимальное количество баллов ЕГЭ |
Русский язык | 36 |
Математика | 24 |
Физика | 36 |
Химия | 36 |
Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) | 40 |
Биология | 36 |
История | 32 |
География | 37 |
Обществознание | 39 |
Литература | 32 |
Иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский) | 20 |
Время проведения экзаменов, на которые отводилось 4 часа, в соответствии с требованиями СанПиН сокращено на 5 минут (с 240 до 235 минут)
Изменения в КИМ на 2013 год
Предмет | Время экзамена | Изменения в КИМ |
Русский язык | увеличено на 30 мин. (210 мин) | принципиальных изменений нет |
Математика | уменьшено на 5 мин. (235 мин) | |
Физика | уменьшено на 5 мин. (235 мин) | |
Химия | без изменений | |
Информатика и ИКТ | уменьшено на 5 мин. (235 мин) | принципиальных изменений нет |
Биология | без изменений | |
История | изменения существенные в структуре и содержании КИМ | |
География | принципиальных изменений нет | |
Обществознание | принципиальных изменений нет | |
Литература | уменьшено на 5 мин. (235 мин) | принципиальных изменений нет |
Иностранные языки | без изменений |
Русский язык
Часть 1 | Часть 2 | Часть 3 |
А1-А30 | В1-В8 | С1 |
Изменения в 2013 году
1. На 30 минут (со 180 до 210) увеличено время выполнения работы
2. Изменен формат задания А1
3. Уточнены критерии проверки и оценки выполнения заданий с развернутым ответом (критерии К1)
Математика
Часть 1 | Часть 2 | Часть 3 |
нет | В1-В14 | С1-С6 |
Изменения в 2013 году
1. Без изменения сложности расширена тематика заданий В1–В14
2. Без изменения сложности несколько расширена тематика задания С3 – в этом задании может присутствовать система неравенств
3. Без изменения сложности несколько расширена тематика задания С5 – в этом задании может присутствовать система неравенств
География
Часть 1 | Часть 2 | Часть 3 |
А1-А24 | В1-В13 | С1-С6 |
Изменения в 2013 году
1. Количество заданий в части 2 сокращено с 14 до 13. Общее количество заданий сократилось с 44 до 43, а максимальный первичный балл за выполнение всех заданий работы – с 54 до 53
2. В КИМ 2013 г. будут проверяться все элементы содержания и требования к уровню подготовки выпускников, проверявшиеся в 2012 г. Знание состава отраслевых и региональных интеграционных союзов не будет проверяться отдельным заданием. Однако эти знания могут проверяться в заданиях на определение стран по их краткому описанию
3. Включено новое задание базового уровня сложности (А24), проверяющее умение определять и сравнивать по разным источникам информации географические тенденции развития социально-экономических процессов и явлений
4. Включено задание повышенного уровня сложности (В5), проверяющее умение решать задачи на определения различий во времени в разных часовых зонах
Обществознание
Часть 1 | Часть 2 | Часть 3 |
А1-А20 | В1-В8 | С1-С9 (С9.1- С9.5) |
Изменения в 2013 году
1. Усложнено задание В5. Общее количество приведенных в условии задания суждений увеличивается с четырех до пяти. Экзаменующиеся должны распределить их по трем, вместо прежних двух, группам: суждения-факты, суждения-оценки, суждения - теоретические утверждения. Данное изменение позволит выявлять умение различать в текстах социальной направленности важный и широко представленный в них компонент – положения теории, на которых базируется современное научное обществознание
2. Темы, предлагаемые для написания эссе, сгруппированы в пять блоков вместо прежних шести. Темы, раскрываемые с учетом положений социологии и социальной психологии, теперь включаются в одно общее направление. Такое объединение оправдано с точки зрения тематической близости этих областей науки. Экзаменуемый получает возможность использовать положения и понятийный аппарат каждой из этих общественных наук при написании эссе
3. Скорректированы требования задания С9
4. Усовершенствованы критерии оценивания заданий С5, С8, С9
Информатика и ИКТ
Часть 1 | Часть 2 | Часть 3 |
А1-А13 | В1-В15 | С1-С4 |
Изменения в 2013 году
1. Одно задание с кратким ответом по теме «Кодирование текстовой информации» заменено на задание по теме «Рекурсивные алгоритмы» раздела «Элементы теории алгоритмов»
2. Немного изменена последовательность заданий во 2 части работы
3. Общая сложность работы, количество заданий, распределение количества заданий по частям работы не изменилось
Литература
Часть 1 | Часть 2 | Часть 3 | |||
нет | В1-В7 | С1-С2 | В8-В12 | С3-С4 | С5 (С5.1-С5.3) |
Изменения в 2013 году
1. В соответствии с требованиями СанПиН на 5 минут сокращено время проведения экзамена (с 240 до 235 минут)
2. Другие изменения касаются только системы оценивания выполнения заданий С1-С4
3. Изменены условия оценивания выполнения заданий С1 и С3 по второму критерию «Следование нормам речи» (по второму критерию задания оцениваются при условии выставления 3-х или 2-х баллов по первому критерию; если по первому критерию эксперт ставит 0 баллов или 1 балл, то по второму критерию в протокол проверки ответов выставляется 0 баллов)
4. По итогам ЕГЭ 2012 года существенно усовершенствована система проверки и оценивания выполнения заданий С2 и С4
5. Уточнены инструкции к заданиям
История
Часть 1 | Часть 2 | Часть 3 |
А1-А21 | В1-В13 | С1-С6 |
1. Общее направление совершенствования КИМ – усиление блока заданий, проверяющих аналитические и информационно-коммуникативные умения выпускников
2. Часть 2 увеличена с 12 до 13 заданий. Изменилось содержательное деление части 2 на периоды истории России: если в 2012 г. каждое из заданий В1-В9 было закреплено за одним периодом истории, то в 2013 г. все задания части 2 могут охватывать весь курс истории России (VШ – начало XXI в.). В целях предотвращения неэффективной проверки одних и тех же умений на материале разных исторических периодов в 2013 г. исключены повторяющиеся в части 2 работы задания на умение определять последовательность событий (В6 по нумерации 2012 г.), систематизацию исторической информации (В4, В7 – множественный выбор; В5, В8 – соответствие).
3. Добавлены блоки заданий на работу с исторической картой (В8-В11) и иллюстративным материалом (В12-В13). В целях оптимизации проверки сформированности комплекса умений, связанных с анализом исторического источника, изменена структура задания на работу с историческим источником (В9 по нумерации 2012 г.)
4. При выполнении задания В10 (по нумерации 2012 г.) на систематизацию исторической информации (выбор лишнего термина из предложенного ряда) требуется указать цифру, которой обозначен правильный ответ, а не выписать сам термин
5. В части 3 изменена структура задания С5. Новое задание предполагает приведение аргументов как в поддержку, так и в опровержение оценки определенного исторического явления, процесса. Максимальный балл, за правильное выполнение задания С5, увеличен с 3 до 4
6. 6. В задании С6 представлены не три, а четыре исторических деятеля, один из которых изучается в курсе Всеобщей истории. Задание С6 также усовершенствовано в направлении большей формализации при оценивании работ. По отдельному критерию (К3) оценивается указание основных результатов деятельности исторической личности. Максимальный балл, который можно получить за правильное выполнение задания С6, увеличен с 5 до 6


