Министерство образования Республики Коми
Коми государственный педагогический институт
Коми республиканский лицей-интернат для одаренных детей из сельской местности
Программа
деятельности республиканского ресурсного центра «Опыт и мастерство» на базе Коми республиканского лицея-интерната для одаренных детей из сельской местности
на учебный год
Время проведения: с 10.00. до 14.00 час (регистрация с 9.00 час).
Место проведения: (учебный корпус КГПИ № 2), каб. 22 лицей.
Программа семинаров предполагает включение следующих вопросов:
1. Теоретические и методические особенности изучения предлагаемой темы;
2. Факультативные и элективные курсы по выбору по предлагаемой теме;
3. Анализ материалов контрольно-измерительных материалов Единого государственного экзамена по теме, разбор типичных ошибок;
4. Выступление учителей с фрагментами занятий по теме;
5. Разработка и распространение методических материалов по теме;
6. Деловые игры, мастер-классы;
7. Консультации по актуальным вопросам теории и методики преподавания учебных дисциплин;
8. Консультации по написанию статей (тезисов), докладов к научно-практическим конференциям.
Примечание: возможны некоторые изменения в программе семинаров в соответствии с пожеланиями учителей.
Секция № 1. Математика
| ||||||||||||||
№ | Сроки проведения | Тема семинара | Ответственные | |||||||||||
1. | 3 октября 2012г. | Мастер-класс для молодых учителей «Применение модульной технологии в практике изучения предметных дисциплин в 7-11-х классах общеобразовательной школы» | , ст. преп. каф. алгебры и геометрии КГПИ , ст. преп. каф. математического анализа КГПИ , доцент каф. алгебры и геометрии КГПИ | |||||||||||
2. | 13 октября 2012г. | Методы решения планиметрических задач. Тригонометрические уравнения и неравенства. Задачи с параметрами. | ||||||||||||
3. | 9-10 ноября 2012г. | Выездной семинар в Прилузском районе, с. Объячево | ||||||||||||
4. | 15 декабря 2012г. | Задачи с окружностью. Обратные тригонометрические функции в задачах. Геометрические методы решения алгебраических задач. | ||||||||||||
5. | 9 февраля 2013г. | Взаимное расположение прямых и плоскостей в пространстве. Элементы теории вероятностей. Функциональный метод решения алгебраических задач. | ||||||||||||
6. | 15-16 февраля 2013г. | Выездной семинар в Сысольском районе, с. Визинга | ||||||||||||
7. | 2 марта 2013г. | Поверхности и объёмы. Комбинаторные задачи и вероятность. Неравенства. Системы неравенств. | ||||||||||||
8. | 20 апреля 2013г. | Задачи ЕГЭ уровня С2, С4. Задачи по тригонометрии в контрольно-измерительных материалах ЕГЭ. Задачи ЕГЭ уровня С5 | ||||||||||||
Секция № 2. Физика | ||||||||||||||
№ | Сроки проведения | Тема семинара | Ответственные | |||||||||||
1. | 13 октября 2012г. | Электронный конструктор «Знаток» | , зав. каф. информационной безопасности СГУ | |||||||||||
2. | 9-10 ноября 2012г. | Выездной семинар в Прилузском районе, с. Объячево | ||||||||||||
3. | 15 декабря 2012г. | Использование новых информационных технологий в преподавании физики. | ||||||||||||
4. | 9 февраля 2013г. | Решение задач по физике из ЕГЭ (часть В). | ||||||||||||
5. | 15-16 февраля 2013г. | Выездной семинар в Сысольском районе, с. Визинга | ||||||||||||
6. | 2 марта 2013г. | Использование алгоритмизации при решении задач по физике. | ||||||||||||
7. | 20 апреля 2013г. | Решение задач по физике из ЕГЭ (часть С). | ||||||||||||
Секция № 3. География | ||||||||||||||
№ | Сроки проведения | Тема семинара | Ответственные | |||||||||||
1. | 3 октября 2012г. | Мастер-класс для молодых учителей «Применение модульной технологии в практике изучения предметных дисциплин в 7-11-х классах общеобразовательной школы» | , доцент каф. географии и экологии КГПИ, , ст. преп. каф. географии и экологии КГПИ, , ст. преп. каф. географии и экологии КГПИ, , ст. преп. каф. географии и экологии КГПИ | |||||||||||
2. | 13 октября 2012г. | Краеведение и туризм в общеобразовательной школе. | ||||||||||||
3. | 9-10 ноября 2012г. | Выездной семинар в Прилузском районе, с. Объячево | ||||||||||||
4. | 15 декабря 2012г. | География российского и международного туризма | ||||||||||||
5. | 9 февраля 2013г. | География промышленности Республики Коми и Российской Федерации. | ||||||||||||
6. | 15-16 февраля 2013г. | Выездной семинар в Сысольском районе, с. Визинга | ||||||||||||
7. | 2 марта 2013г. | Регионы мира и их субрегиональное деление. | ||||||||||||
8. | 20 апреля 2013г. | Особенности ЕГЭ по географии в 2013 году. | ||||||||||||
Секция № 4. Биология | ||||||||||||||
№ | Сроки проведения | Тема семинара | Ответственные | |||||||||||
1. | 3 октября 2012г. | Мастер-класс для молодых учителей «Применение модульной технологии в практике изучения предметных дисциплин в 7-11-х классах общеобразовательной школы» | , зав. каф. географии и экологии КГПИ , доцент географии и экологии КГПИ | |||||||||||
2. | 13 октября 2012г. | Характеристика современных методов селекции. Итоги селекционной работы в Республике Коми. | ||||||||||||
3. | 9-10 ноября 2012г. | Выездной семинар в Прилузском районе, с. Объячево | ||||||||||||
4. | 15 декабря 2012г. | Высшая нервная деятельность. Генетика человека. | ||||||||||||
5. | 9 февраля 2013г. | Анатомия и физиологи человека. Молекулярная биология. | ||||||||||||
6. | 15-16 февраля 2013г. | Выездной семинар в Сысольском районе, с. Визинга | ||||||||||||
7. | 2 марта 2013г. | Система особо охраняемых природных территорий Республики Коми. Результаты природоохранной деятельности в Республике Коми и Российской Федерации | ||||||||||||
8. | 20 апреля 2013г. | Особенности ЕГЭ по биологии в 2013 году. | ||||||||||||
Секция № 5. Химия | ||||||||||||||
№ | Сроки проведения | Тема семинара | Ответственные | |||||||||||
1. | 13 октября 2012г. | Методика решения расчетных задач по неорганической химии (задания ЕГЭ уровня «С4») | , доцент каф. химии СЛИ, , ст. преп. каф. химии СЛИ | |||||||||||
2. | 9-10 ноября 2012г. | Выездной семинар в Прилузском районе, с. Объячево | ||||||||||||
3. | 15 декабря 2012г. | Методика решения расчетных задач по органической химии (задания ЕГЭ уровня «С5») | ||||||||||||
4. | 9 февраля 2013г. | Генетическая связь между основными классами неорганических соединений (задания ЕГЭ уровня «С1» и «С2») | ||||||||||||
5. | 15-16 февраля 2013г. | Выездной семинар в Сысольском районе, с. Визинга | ||||||||||||
6. | 2 марта 2013г. | Генетическая связь между основными классами органических соединений (задания ЕГЭ уровня «С1» и «С3») | ||||||||||||
7. | 20 апреля 2013г. | Особенности ЕГЭ по химии в 2013 году | ||||||||||||
Секция № 6. Русский язык и Русская литература | ||||||||||||||
№ | Сроки проведения | Тема семинара | Ответственные | |||||||||||
1. | 3 октября 2012г. | Мастер-класс для молодых учителей «Применение модульной технологии в практике изучения предметных дисциплин в 7-11-х классах общеобразовательной школы» | , доцент каф. методики обучения русскому, коми языкам и литературе КГПИ , доцент каф. русского и коми языков КГПИ, , доцент каф. литературы КГПИ, , доцент каф. русского и коми языков КГПИ , ст. преп. каф. литературы КГПИ | |||||||||||
2. | 13 октября 2012г. | 1. Литература XXI века в школьном изучении 2. Принципы и трудности анализа состава слова. 3. Изобразительно-выразительные возможности частей речи. | ||||||||||||
3. | 9-10 ноября 2012г. | Выездной семинар в Прилузском районе, с. Объячево | ||||||||||||
4. | 15 декабря 2012г. | 1. Современные технологии интерпретации художественного текста в старших классах общеобразовательной школы. 2. Лингвистическая и социокультурная составляющие в структуре слова. 3. Омонимия частей речи. | ||||||||||||
5. | 9 февраля 2013г. | 1. Основы теории литературы в школьном изучении. 2. Трудности словообразовательного анализа. 3. Изобразительно-выразительные возможности частей речи (задания ЕГЭ уровень «С»). | ||||||||||||
6. | 15-16 февраля 2013г. | Выездной семинар в Сысольском районе, с. Визинга | ||||||||||||
7. | 2 марта 2013г. | 1. Духовная традиция в произведениях русской классической литературы. 2. Числительное: трудности морфологического анализа. 3. Глагол (формообразующие основы глагола, классы глаголов; парадигма спряжения глагола: полная, неполная, избыточная; переносное употребление форм наклонений, времени, лица) | ||||||||||||
8. | 20 апреля 2013г. | 1. Школьное сочинение в свете требований ЕГЭ и ГИА. 2. Краткие прилагательные среднего рода, наречия и категория состояния: особенности лингвистического анализа. 3. Морфологические особенности местоимений. | ||||||||||||
Секция № 7. Английский язык | ||||||||||||||
№ | Сроки проведения | Тема семинара | Ответственные | |||||||||||
1. | 3 октября 2012г. | Мастер-класс для молодых учителей «Применение модульной технологии в практике изучения предметных дисциплин в 7-11-х классах общеобразовательной школы» | , ст. преп. каф. английского языка КГПИ | |||||||||||
2. | 13 октября 2012г. | Практика устной речи. Аудирование. | ||||||||||||
3. | 9-10 ноября 2012г. | Выездной семинар в Прилузском районе, с. Объячево | ||||||||||||
4. | 15 декабря 2012г. | Обучение письменной речи обучающихся в свете требований ЕГЭ. Аудирование. | ||||||||||||
5. | 9 февраля 2013г. | Работа над лексическим материалом в рамках подготовки к ЕГЭ. Аудирование. | ||||||||||||
6. | 15-16 февраля 2013г. | Выездной семинар в Сысольском районе, с. Визинга | ||||||||||||
7. | 2 марта 2013г. | Работа с графическими текстами по материалам ЕГЭ. Аудирование. | ||||||||||||
8. | 20 апреля 2013г. | Особенности контрольно-измерительных материалов ЕГЭ в 2013г. | ||||||||||||
Секция № 8. Коми язык | ||||||||||||||
№ | Сроки проведения | Тема семинара | Ответственные | |||||||||||
1 | 13 октября 2012г. | Заимствованная лексика в коми языке и проектная технология | , доцент каф. русского и коми языков КГПИ | |||||||||||
2 | 15 декабря 2012г. | Использование исследовательского метода при изучении состава слова и грамматики. | ||||||||||||
3 | 11 февраля 2013г. | Работа над текстом на уроках коми языка. | ||||||||||||
4 | 3 марта 2013г. | Развивающее обучение при обучении коми языку как родному. Деятельностный подход при изучении грамматики коми языка. | ||||||||||||
5 | 21 апреля 2013г. | Лично-притяжательные суффиксы в коми языке и их изучение в школе. | ||||||||||||
Секция № 9. ТРИЗ (теория решения изобретательских задач) для учителей начальных классов | ||||||||||||||
№ | Сроки проведения | Тема семинара | Ответственные | |||||||||||
1. | 13 октября 2012г. | Обучение учителей ТРИЗ – один из путей решения проблемы нехватки талантливых учителей для освоения и разработки новых педагогических методик и внедрения инноваций в образование | , методист лицея-интерната | |||||||||||
2. | 9-10 ноября 2012г. | Выездной семинар в Прилузском районе, с. Объячево | ||||||||||||
3. | 15 декабря 2012г. | Теория решения изобретательских задач: основные понятия | ||||||||||||
4. | 9 февраля 2013г. | Модели развития творческого воображения. Творческая личность. Жизненная стратегия творческой личности | ||||||||||||
5. | 15-16 февраля 2013г. | Выездной семинар в Сысольском районе, с. Визинга | ||||||||||||
6. | 2 марта 2013г. | ТРИЗовская концепция творческой педагогики. Для чего нужна ТРИЗ школе? | ||||||||||||
7. | 20 апреля 2013г. | Внедрение элементов ТРИЗ в школьные общеобразовательные предметы – путь значительного увеличения качества урока. | ||||||||||||
