Технические характеристики товара и требования, предъявляемые к товару

№ п/п	Наименование товара	Технические характеристики товара и требования, предъявляемые к товару.	Кол-во
1	Моноблок	Процессор Частота работы процессора - не менее 2.4 ГГц; Количество ядер - не менее 2; Набор микросхем Intel H61 или эквивалент; Звуковая система интегрированный звуковой кодек Realtek ALC662 или эквивалент; Сетевой контроллер Не менее 10/100/1000 Мбит/сек; Оперативная память Не менее 4 Гб DDR3; Интерфейсы: - Не менее 6x USB 2.0, - выход не менее 1x VGA, - не менее 1x RJ-45 LAN, - не менее 1x DVI; Жесткий диск Емкость - не менее 500 Гб; Скорость вращения шпинделя, оборотов/мин. - не менее 7200; Оптический привод Тип - DVD+/-RW SATA slim; Корпус Цвет - белый или серебристый; Наличие не менее 2 встроенных динамиков; Наличие встроенной Web камеры с разрешением не менее 2 Мпикс; Наличие встроенного Card Reader; Экран Диагональ - не менее 21,5”; Разрешение - не менее 1920x1080; Яркость - не менее 250 кд/м2; Время отклика - не более 5мс; Угол обзора - не менее 170° по горизонтали, не менее 160° по вертикали; Блок питания Тип - внутренний; Мощность - не менее 150 Вт; Программное обеспечение OC не ниже Windows7 Russian, Офисное ПО не ниже MSOffice2010 Антивирусное ПО не ниже Антивируса Касперского 2012 Клавиатура Цвет - белый или серебристый; Интерфейс - USB; Передача данных - проводная; Количество клавиш - не менее 104 Мышь Цвет - белый или серебристый; Интерфейс - USB; Передача данных - проводная; Разрешение - не менее 800 dpi; Кол-во кнопок - не менее 3 (2 + кнопка-колесико); Замок Kensington: Основные технические характеристики: ·  Должен открываться ключом (ключ в комплекте) ·  Наличие троса из высокосортной оцинкованной стали с антикоррозионным виниловым слоем. ·  Длина троса: не менее 1,8м ·  Замок должен быть оснащен кнопочным блокирующим механизмом и уникальным ключом (включая резервный ключ) для разблокировки троса. В комплект должен быть включен ремень для регулировки длины троса при его использовании. Установка, монтажные и пуско-наладочные работы, которые включают в себя, в том числе, подключение, соединение и прокладка всех необходимых кабелей.	52
2	Комплект интерактивного оборудования	Интерактивная доска Тип – интерактивная доска прямой проекции Диагональ активной поверхности не менее 75» и не более 82» Рабочая поверхность не менее 1175 х 1567 мм, толщина доски не более 130 мм Подключение к компьютеру по USB 2.0, не допускается использование технологий, подразумевающих непосредственное подключение доски к сети 220В Интерактивная доска должна иметь твердую, прочную и долговечную поверхность с покрытием, допускающим работу легко стираемыми маркерами. Активная поверхность должна быть матовой/антибликовой, отсутствие световых пятен на проецируемом на доску изображении Поверхность доски не должна быть подвержена повреждениям, наносимым режущими и колющими предметами Возможность управления доской прикосновением руки – вызов различных функций при касании пальцем/маркером, рисование, перемещение объектов Распознавание не менее двух касаний одновременно, распознавание мультитач жестов (масштабирование, поворот, перемещение изображения/объекта) Гарантия не менее 3 лет. Комплект поставки: интерактивная доска, USB кабель (не менее 5 м), стилус (не содержащий элементов питания), комплект для настенного крепления, держатель для хранения не менее 2 маркеров, CD диск с программным обеспечением, инструкция по эксплуатации и руководство по установке Требование к программному обеспечению доски: Программное обеспечение интерактивной доски должно быть совместимо с операционными системами Microsoft Windows /XP/Vista/Windows7, Linux. Программное обеспечение интерактивной доски должно обеспечивать функции: настройка цвета фона и разрешения для каждой отдельной страницы захват экрана в нескольких режимах: всего экрана / выбранного окна / заданной пользователем прямоугольной области видеозапись экрана в нескольких режимах всего экрана / выбранного окна / заданной пользователем прямоугольной области затенение объекта («локальная шторка») затенение экрана подсветка экрана экранная лупа экранная клавиатура распознавание рукописного текста распознавание фигур при рукописном вводе множественное клонирование возможность блокирования объектов с целью предотвращения их случайного изменения возможность на любом объекте создавать гиперссылку на другую страницу интерактивного урока, файл на компьютере или web-страницу в Интернете возможность одной кнопкой сдвинуть окно экрана доски в нижнюю половину доски для удобства работы учеников начальных классов; сохранение выбранных страниц файла урока с картинками и сделанными пометками в форматах html, pdf и в графических форматах jpg, bmp, tiff. Возможность вставлять на страницу видеофайлы в формате avi, wmv, mpg, mpeg и флэш-ролики в формате swf и делать поверх них пометки виртуальными чернилами встроенная функция обновления программного обеспечения доски через Интернет Интерактивная доска должна комплектоваться дополнительным универсальным программным обеспечением на русском языке для создания интерактивных заданий и многостраничных уроков Программное обеспечение должно быть предназначено для создания многостраничных интерактивных уроков, на русском языке и обеспечивать следующие функции: Функция распознавания рукописного текста Функция распознавания рукописных фигур Возможность записи видео непосредственно на страницу или в банк ресурсов ПО Функция преобразования текста в речь не менее чем на двух языках (русский, английский) Функция создания кассы слов Возможность привязки к любому объекту заданного действия из списка доступных действий, который должны включать ссылку на документ в интернет, скрытие и проявление объекта, включение/выключение эффекта на объекте. Эффекты должны включать мозаику, сворачивание в спираль, волнистость, перевод в монохромный вид, ретро, увеличение/уменьшение объекта. Сохранение урока в форматах. pdf, .jpg, .iwb (или другой аналогичный формат) Импорт файлов формата. iwb (или другой аналогичный формат) и экспорт в файл формата .iwb (или другой аналогичный формат) Возможность задания любого изображения в качестве фона отдельной страницы или всех страниц Функция ускоренной установки – задания цвета, стиля линий и степени прозрачности объекта одним нажатием мыши Функция создания анимаций Функция скрытия знаков препинания в тексте Возможность индивидуальной настройки и запоминания интерфейса программы ПО должно включать: Встроенный банк ресурсов – картинок, изображений, видео, флеш-анимаций – не менее: 4700 ресурсов, в т. ч. более 70 видеоресурсов Галерея виджетов должна включать не менее 24 шт приложений, в т. ч.транспортир, числовая ось, генератор уравнений, конструктор графиков, конструктор диаграмм, научный калькулятор, поиск слов, открытие картинки Виджеты-конструкторы для быстрого создания интерактивных заданий, включая: угольник, штангенциркуль, Судоку, Танграм, конструктор слов ПО должно быть совместимо с поставляемой моделью интерактивной доски. Права на использование программного обеспечения должны передаваться по дополнительного лицензионному соглашению, предусматривающему передачу прав в объеме, достаточном для неограниченного по времени использования совместно с поставляемым оборудованием, а также на домашних компьютерах педагогов и любых компьютерах в школах, являющихся получателями аппаратно-программных комплексов, включающих интерактивные доски. Должна быть обеспечена возможность бесплатного обновления версий программного обеспечения без паролей и кодов активации через сеть Интернет. Ноутбук Операционная система - не ниже Windows 7 Home Basic. Отделка крышки ноутбука - текстурированный матовый пластик. Цвет, использованный в оформлении ноутбука - темный. Цвет клавиш ноутбука – тёмный Картридер ноутбука - SD, MMC, MS. Объем накопителя ноутбука не менее 500 Гб. Оперативная намять - не менее 4 Гб. Экран ноутбука - не менее 15,6". Подсветка экрана ноутбука - светодиодная (LED). Клавиатура ноутбука – островного типа, с цифровым блоком, русские и латинские буквы разного цвета, хорошо читаемые. HDMI – выход наличие. Блок питания входит в комплект поставки. Мультимедиа-проектор Тип проектора – короткофокусный портативный мультимедиа-проектор с ЖК-матрицами Диагональ ЖК-матриц – 0,59” (соотношение сторон 16:10) Тип проекции – прямой, без зеркала Разрешение – не хуже 1280*800 Световой поток – не менее 2500 ANSI люмен Контраст – не менее 500:1 Равномерность потока – не хуже 80% по всей площади экрана Лампа – газоразрядная, типа UHM, 230 Вт Приблизительный интервал замены лампы – не менее 3000 в нормальном и 4000 ч в экономичном режиме Количество цветов – 16 миллионов Встроенная ИК-камера для обеспечения интерактивных функций Увеличение/фокус – фиксированное с проекционным соотношением 0,5:1, ручной Язык экранного меню – 24 языка, в том числе русский, казахский. Поддерживаемые сигналы и частоты развертки (горизонтальная (fH) и вертикальная (fV)) RGB fH: 15.00 – 100.00 кГц, fV: 50 –100 Гц Компонентный 525i (480i): fH 15,75 кГц; fV 60 Гц 625i (576i): fH 15,63 кГц; fV 50 Гц 525p (480p): fH 31,50 кГц; fV 60 Гц 625p (576p): fH 31,25 кГц; fV 50 Гц /60p: fH 45,00 кГц; fV 60 Гц /50p: fH 37,50 кГц; fV 50 Гц 1/60i: fH 33,75 кГц; fV 60 Гц 1/50i: fH 28,13 кГц; fV 50 Гц S-Video/Video NTSC, NTSC4.43, PAL-M, PAL60: fH 15.75 кГц; fV 60 Гц PAL, SECAM, PAL-N: fH 15.63 кГц; fV 50 Гц HDMI 525p (480p), 625p (576p), /60p, /50p, 1/60i, 1/50i, 1/60p, 1/50p. Размер изображения по диагонали – 152–279 мм Диапазон коррекции трапецеидальных искажений по вертикали – не менее ±20° Метод установки (с возможностью выбора в меню) – прямой, обратный, настольный, потолочный Громкоговоритель – встроенный, 10 Вт Радиус действия пульта ДУ – не менее 7 м Замена лампы через верхнюю крышку Дистанционное управление – пульт ДУ, RS-232, протокол PJLink. Система интеллектуального управления и стабилизации питания Защита от пыли: Пылезащищенный корпус Фильтр с интервалом замены не менее 4000 ч Необходимые функции: Функция проецирования на зеленую классную доску или цветную поверхность Функция прямого отключения питания – включается через меню Автоматическая настройка изображения Функция «Стоп-кадр» Функция мгновенного перекрытия светового потока («Затвор») Функция возврата к заводским установкам Функция цифрового увеличения Функция коррекции цветовой температуры, гаммы и цветокоррекции по красному, зеленому и синему цветам Функция управления скоростью вращения вентилятора в зависимости от высоты над уровнем моря Функция таймера презентации Функция автозапуска проектора при подключении сети питания 220 В Функция загрузки пользовательского логотипа вместо стандартного заднего фона Функция блокировки проектора с помощью PIN-кода Поддержка стандарта AMX Device Discovery Входные и выходные интерфейсы: HDMI – разъем HDMI 19-pin COMPUTER IN 1 (RGB, компонентный, S-Video) – разъем D-sub HD 15-pin COMPUTER (RGB) 2 IN/1 OUT (вход для компьютера №2 и сквозной выход компьютера №1) – разъем D-sub HD 15-pin, режим работы (вход или выход) выбирается через меню Video (видеовход) – разъем RCA S-Video (видеовход) – разъем Mini DIN 4-pin AUDIO 1 IN (аудиовход) – разъем M3 (Mini-jack) AUDIO 2 IN (аудиовход) – разъем 2х RCA AUDIO OUT (аудиовыход) – разъем M3 (Mini-jack), уровень регулируемый через меню SERIAL (вход для подключения управляющих устройств) – разъем D-sub 9-pin LAN (вход для подключения к локальной сети 10BASE-T/100BASE-TX/1000BASE-T) – разъем RJ-45 Габариты – не более 350 x 144 x 382 мм Масса – не более 4,7 кг Допустимая температура окружающей среды – 0°– 35°C Допустимая влажность окружающей среды – 20%–80% (без конденсата) Комплект поставки – шнур питания, пульт ДУ, батарейки, VGA-кабель, крышка объектива, интерактивное световое перо, интерактивная световая указка, USB-кабель, CD-диск с программным обеспечением. Универсальное потолочное крепление ScreenMedia PRB-2L для проектора, регулировка высоты 43-65 см или аналог Кабель HDMI, не менее 10м, версия не ниже 1.3, черный, позол. разъемы, экран пакет Установка, монтажные и пуско-наладочные работы, которые включают в себя, в том числе, подключение, соединение и прокладка всех необходимых кабелей.	10
3	Мультимедиа-проектор	Тип проектора – короткофокусный портативный мультимедиа-проектор с ЖК-матрицами Диагональ ЖК-матриц – 0,59” (соотношение сторон 16:10) Тип проекции – прямой, без зеркала Разрешение – не хуже 1280*800 Световой поток – не менее 2500 ANSI люмен Контраст – не менее 500:1 Равномерность потока – не хуже 80% по всей площади экрана Лампа – газоразрядная, типа UHM, 230 Вт Приблизительный интервал замены лампы – не менее 3000 в нормальном и 4000 ч в экономичном режиме Количество цветов – 16 миллионов Встроенная ИК-камера для обеспечения интерактивных функций Увеличение/фокус – фиксированное с проекционным соотношением 0,5:1, ручной Язык экранного меню – 24 языка, в том числе русский, казахский. Поддерживаемые сигналы и частоты развертки (горизонтальная (fH) и вертикальная (fV)) RGB fH: 15.00 – 100.00 кГц, fV: 50 –100 Гц Компонентный 525i (480i): fH 15,75 кГц; fV 60 Гц 625i (576i): fH 15,63 кГц; fV 50 Гц 525p (480p): fH 31,50 кГц; fV 60 Гц 625p (576p): fH 31,25 кГц; fV 50 Гц /60p: fH 45,00 кГц; fV 60 Гц /50p: fH 37,50 кГц; fV 50 Гц 1/60i: fH 33,75 кГц; fV 60 Гц 1/50i: fH 28,13 кГц; fV 50 Гц S-Video/Video NTSC, NTSC4.43, PAL-M, PAL60: fH 15.75 кГц; fV 60 Гц PAL, SECAM, PAL-N: fH 15.63 кГц; fV 50 Гц HDMI 525p (480p), 625p (576p), /60p, /50p, 1/60i, 1/50i, 1/60p, 1/50p. Размер изображения по диагонали – 152–279 мм Диапазон коррекции трапецеидальных искажений по вертикали – не менее ±20° Метод установки (с возможностью выбора в меню) – прямой, обратный, настольный, потолочный Громкоговоритель – встроенный, 10 Вт Радиус действия пульта ДУ – не менее 7 м Замена лампы через верхнюю крышку Дистанционное управление – пульт ДУ, RS-232, протокол PJLink. Система интеллектуального управления и стабилизации питания Защита от пыли: Пылезащищенный корпус Фильтр с интервалом замены не менее 4000 ч Необходимые функции: Функция проецирования на зеленую классную доску или цветную поверхность Функция прямого отключения питания – включается через меню Автоматическая настройка изображения Функция «Стоп-кадр» Функция мгновенного перекрытия светового потока («Затвор») Функция возврата к заводским установкам Функция цифрового увеличения Функция коррекции цветовой температуры, гаммы и цветокоррекции по красному, зеленому и синему цветам Функция управления скоростью вращения вентилятора в зависимости от высоты над уровнем моря Функция таймера презентации Функция автозапуска проектора при подключении сети питания 220 В Функция загрузки пользовательского логотипа вместо стандартного заднего фона Функция блокировки проектора с помощью PIN-кода Поддержка стандарта AMX Device Discovery Входные и выходные интерфейсы: HDMI – разъем HDMI 19-pin COMPUTER IN 1 (RGB, компонентный, S-Video) – разъем D-sub HD 15-pin COMPUTER (RGB) 2 IN/1 OUT (вход для компьютера №2 и сквозной выход компьютера №1) – разъем D-sub HD 15-pin, режим работы (вход или выход) выбирается через меню Video (видеовход) – разъем RCA S-Video (видеовход) – разъем Mini DIN 4-pin AUDIO 1 IN (аудиовход) – разъем M3 (Mini-jack) AUDIO 2 IN (аудиовход) – разъем 2х RCA AUDIO OUT (аудиовыход) – разъем M3 (Mini-jack), уровень регулируемый через меню SERIAL (вход для подключения управляющих устройств) – разъем D-sub 9-pin LAN (вход для подключения к локальной сети 10BASE-T/100BASE-TX/1000BASE-T) – разъем RJ-45 Габариты – не более 350 x 144 x 382 мм Масса – не более 4,7 кг Допустимая температура окружающей среды – 0°– 35°C Допустимая влажность окружающей среды – 20%–80% (без конденсата) Комплект поставки – шнур питания, пульт ДУ, батарейки, VGA-кабель, крышка объектива, интерактивное световое перо, интерактивная световая указка, USB-кабель, CD-диск с программным обеспечением. Универсальное потолочное крепление ScreenMedia PRB-2L для проектора, регулировка высоты 43-65 см или аналог Кабель HDMI, не менее 10м, версия не ниже 1.3, черный, позол. разъемы, экран пакет Установка, монтажные и пуско-наладочные работы, которые включают в себя, в том числе, подключение, соединение и прокладка всех необходимых кабелей.	20
4	Ноутбук	Ноутбук Операционная система - не ниже Windows 7 Home Basic. Отделка крышки ноутбука - текстурированный матовый пластик. Цвет, использованный в оформлении ноутбука - темный. Цвет клавиш ноутбука – тёмный Картридер ноутбука - SD, MMC, MS. Объем накопителя ноутбука не менее 320 Гб. Оперативная намять - не менее 2 Гб. Экран ноутбука - не менее 15,6". Подсветка экрана ноутбука - светодиодная (LED). Клавиатура ноутбука – островного типа, с цифровым блоком, русские и латинские буквы разного цвета, хорошо читаемые. Блок питания входит в комплект поставки.	5
5	Многофункциональное устройство формата A3: принтер, копир, сканер	Основные технические характеристики: Общие характеристики: ·  Функции: Печать/ Копирование/ Сканирование. ·  Метод печати: лазерная монохромная печать. ·  Максимальный формат бумаги: не менее A4. ·  Максимальный объем печати в месяц: не менее 20000 страниц. ·  Автоматическая двухсторонняя печать: наличие. ·  Реверсивный автоподатчик документов: наличие. ·  Емкость реверсивного автоподатчика: не менее 50 страниц плотностью от 45 г/м2 до 160г/м2 ·  Время разогрева: не более 18 секунд. ·  Время выхода первой копии: не более 6 секунд. ·  Объем памяти: не менее 128 Мб ·  Возможность расширения памяти до: не менее 1152 Мб. ·  Возможность установки жесткого диска емкостью: не менее 40 Гб. ·  Подача бумаги: Кассета с емкостью не менее 300 листов. Возможность расширения входной емкости до 1300 листов. Универсальный многоцелевой лоток подачи с емкостью не менее 100 листов. ·  Емкость выходного лотка: не менее 250 листов ·  Интерфейсы: Сетевой: 10/100Base-TX, USB 2.0. ·  Энергопотребление: в режиме печати не более 425Вт. в режиме ожидание не более 63Вт. Печать ·  Частота процессора: не менее 500MHz ·  Разрешение печати: не менее 600x600 dpi ·  Максимальная скорость печати : не менее 18 страниц в минуту (формат A4) ·  Максимальная скорость печати : не менее 8 страниц в минуту (формат A3) Копирование ·  Разрешение при копировании: не менее 600x600 dpi ·  Максимальная скорость печати : не менее 18 страниц в минуту (формат A4) ·  Максимальная скорость печати : не менее 8 страниц в минуту (формат A3) ·  Диапазон тиражирования, не менее: 1-999 страниц. ·  Диапазон масштабирования, не менее: 25-400% с шагом 1% Сканирование ·  Оптическое разрешение при сканировании: не менее 600x600 dpi ·  Функция сетевого сканирования. ·  Ресурс тонер-картриджа: не менее 15000 страниц A4 при 6% заполнении листа ·  Ресурс фотобарабана: не менее 150000 страниц A4 ·  В комплект поставки должно входить: тонер-картридж с емкостью не менее 3000 страниц при 6% заполнении листа, фотобарабан, интерфейсный кабель USB 2.0, сетевой кабель. Гарантия не менее 24 месяца	1
6	Многофункциональное устройство формата A4: принтер, копир, сканер	Устройство принтер/сканер/копир Тип печати черно-белая Технология печати лазерная Размещение настольный Количество страниц в месяц, не менее: 5000 Максимальный формат A4 Максимальное разрешение для ч/б печати, не менее: 600x600 dpi Скорость печати, не менее: 18 стр/мин (ч/б А4) Время выхода первого отпечатка, не более: 8.50 c (ч/б) Тип сканера планшетный/протяжный Тип датчика контактный (CIS) Максимальный размер сканирования, не менее: 216x297 мм Разрешение сканера оптическое, не менее: 1200x1200 dpi Скорость сканирования (цветн.), не менее: 6 стр/мин Скорость копирования, не менее: 18 стр/мин (ч/б А4) Изменение масштаба в диапазоне, не менее: 25-400 % Подача бумаги, не менее: 150 лист. (стандартная) Плотность бумаги, в диапазоне, не менее: 60-175 г/м2 Интерфейсы, не менее: USB 2.0	32
7	Принтер формата А4	Технология создания изображения: Цветная светодиодная (HIQ LED) однопроходная или лазерная однопроходная Память, не менее: 128 MB Процессор, с частотой не менее: 384 MHz Наличие дисплея LCD, размером, не менее: 2 строки по 16 символов Плотность бумаги, г/кв. м, в диапазоне, не менее: 60 – 163 Скорость печати цвет A4, стр/мин, не менее: 12 Скорость печати моно A4, стр/мин, не менее: 15 Время выхода первого отпечатка, моно, сек, не более: 14 Время выхода первого отпечатка, цвет, сек, не более: 17 Разрешение печати, не менее: 600 х 600 х 4 Максимальный объем работ, страниц в месяц, не менее:стр/мес	1
8	Мобильный класс	Портативный компьютер преподавашт.) Процессор Тактовая частота – не менее 2,3 GHz; Кэш - не менее 3 MB; Количество ядер - не менее 2(Двух); Оперативная память: Минимальный объем ОЗУ - 4Gb DDR3 1066/1033MHz (возможность увеличения до 8GB) Накопитель на жестких магнитных дисках: Емкость диска не менее – 320 Gb; Частота вращения шпинделя – не менее 5400 об/мин.; Объем кэша – не менее 8 Mb Устройство DVD+/-RW:  Тип – внутренний; Интерфейс – SATA Метод загрузки диска – выдвижной лоток (на правой стороне ноутбука) Видеоадаптер: дискретный видеоадаптер с выделяемым объемом собственной памяти не менее 1 Гб DDR3 Дополнительные устройства:  9-in-1 Card Reader: - MMC / RSMMC - SD / mini SD / SDHC / SDXC - MS / MS Pro / MS Duo Камера встроенная - не менее 2MPixel Mini-Card Средства коммуникации:  Сетевая карта встроенная - 10/100/1000 Мбит; Встроенный модуль беспроводной связи Wireless LAN 802.11 b/g/n Встроенный модуль bluetooth Разъёмы внешних устройств:  Не менее 4 портов USB Наличие SPDIF Не менее 1-го порта eSATA Не менее одного порта внешнего монитора (VGA) Наличие HDMI Не менее одного порта локальной сети RJ45 Один вход для микрофона Один линейный аудио-выход Устройства ввода:  Клавиатура - встроенная; наличие отдельного цифрового блока Указатель Touchpad с 2 клавишами управления Звуковая подсистема: Тип - High-Definition Audio;  Встроенный микрофон - 1шт; Экран: Размер - не менее 15.6’’ Корпус: Вес не более 2.6 кг (с приводом и 6 cell батареей);  Возможность использования замка безопасности Kensington Lock Источник питания: Аккумулятор - 6 cells Smart Lithium-Ion battery pack 48.84WH   AC adapter 90W AC in 100~240V, 50~60Hz, DC output 19V, 4.74; - 2 шт. Операционная система Microsoft Windows 7 Pro или эквивалент Лицензия предоставляет неисключительное право воспроизведения установленного программного обеспечения на ЭВМ, включая право инсталляции (переинсталяции), копирования и запуска в соответствии с пользовательской документацией. Эквиваленту необходимо наличие следующих параметров: - Поддержка Bluetooth, - Присоединение к логической группе компьютеров с системой единой аутентификации - Встроенный интернет-обозреватель - Просмотр доступных сетей - Создание логической группы компьютеров с централизованной аутентификацией в едином каталоге учетных записей - Поддержка присоединения к доменам - Медиапроигрыватель - Создание и воспроизведение цифровых видеодисков - Центр поддержки - Управление электропитанием -Ускорение работы за счет кэширования файлов на flash-память и твердотельных накопителях - Восстановление при загрузке - Восстановление системы - Средство переноса данных - Диагностика операционной системы - Автоматическое бесплатное обновление через Интернет в течение срока лицензионного соглашения, а также автоматическая установка функциональных расширений и обновлений, выпускаемых фирмой-производителем программного обеспечения - Редактор текста - Печать с учетом сетевого расположения - Подключение к удаленному рабочему столу - Архивация и восстановление - Диспетчер учетных данных - Родительский контроль - Контроль учетных записей - Брандмауэр - Расширенная архивация и восстановление (архивация в сети и групповая политика) - Элементы управления групповой политикой - Шифрованная файловая система - Автономные папки Дополнительно: Оптическая мышь с 2 кнопками и колесом прокрутки, с разрешением 800 точек на дюйм. Интерфейс USB. Портативный компьютер ученика (15шт.) Процессор: Кэш - не менее 2048 Kb;  Тактовая частота – не менее 2,2ГГц;  Количество ядер - не менее 2(Двух); Оперативная память: Объем ОЗУ – не менее 2Gb DDR3 1066/1033MHz (возможность увеличения до 8GB) Накопитель на жестких магнитных дисках: Емкость диска не менее – 320 Gb; Частота вращения шпинделя – не менее 5400 об/мин.; Объем кэша – не менее 8 Mb Устройство DVD+/-RW:  Тип – внутренний; Интерфейс – SATA Метод загрузки диска – выдвижной лоток (на правой стороне ноутбука) Видеоадаптер: интегрированный с выделяемым объемом не менее 512Mб Дополнительные устройства:  9-in-1 Card Reader: - MMC / RSMMC - SD / mini SD / SDHC / SDXC - MS / MS Pro / MS Duo Камера встроенная - не менее 2MPixel Mini-Card Средства коммуникации:  Сетевая карта встроенная - 10/100/1000 Мбит; Встроенный модуль беспроводной связи Wireless LAN 802.11 b/g/n Встроенный модуль bluetooth Разъёмы внешних устройств:  Не менее 3 портов USB Не менее одного порта локальной сети RJ45 Не менее одного порта внешнего монитора (VGA) Наличие HDMI Один вход для микрофона Один линейный аудио-выход Устройства ввода:  Клавиатура - встроенная; наличие отдельного цифрового блока Указатель Touchpad с 2 клавишами управления Звуковая подсистема:  Тип - High-Definition Audio; Встроенный микрофон - 1шт; Экран: Размер - не менее 15.6’’ Корпус: Вес не более 2.3 кг (с приводом и 6 cell батареей);  Возможность использования замка безопасности Kensington Lock Источник питания: Аккумулятор - 6 cells Smart Lithium-Ion battery pack 48.84WH   AC adapter 65W AC in 100~240V, 50~60Hz, DC output 19V, 3.42; - 2 шт. Операционная система Microsoft Windows 7 Home Basic или эквивалент Дополнительно: Оптическая мышь с 2 кнопками и колесом прокрутки, с разрешением 800 точек на дюйм. Интерфейс USB. Тележка-хранилище c системой подзарядки Корпус из металлизированного пластика на металлической раме. Наличие ручек и 4-х колес с тормозной системой для удобства транспортировки. В транспортном состоянии - это запираемая замком тележка–сейф, предназначенная для хранения и перемещения оборудования мобильного компьютерного класса. В рабочем положении - это стол для размещения оборудования рабочего места преподавателя. Тележка состоит из металлического каркаса установленного на колеса (с тормозом). На каркасе закреплены несъемные боковые стенки. Задняя стенка съемная, при снятой стенке обеспечивается доступ к элементам электроснабжения оборудования. Для размещения мобильных персональных компьютеров (ноутбуков) используются ячейки. Защитная штанга предотвращает перемещения ноутбуков во время транспортирования. Ноутбуки подключаются к адаптерам питания, которые располагаются за съемной стенкой. Возможность централизованного (один внешний кабель электропитания с заземлением) подключения к электросети с обеспечением защиты от импульсных помех всех ноутбуков (для зарядки) и всего дополнительного оборудования. Габаритные размеры: - в транспортном положении – тележка (ВхШхГ) –не более 910х950х460 мм Для размещения дополнительного оборудования используются 2 отсека в нижней части тележки. Масса тележки без оборудования - не более 42 кг. Приведение тележки в рабочее состояние осуществляется в 2 этапа: 1 – две горизонтальные поверхности раздвигаются до упора в разные стороны 2 – лицевая стенка вертикально поднимается до упора, опрокидывается и фиксируется. Столешница (в транспортном состоянии-лицевая стенка) должна иметь специальную механическую систему фиксации столешницы для предотвращения ее опрокидывания. Возможность хранения и подзарядки не менее 16-ти портативных компьютеров. Возможность только вертикальной-защищенной загрузки ноутбуков в сейф-тележку для обеспечения безопасности. Конструкция должна обеспечивать невозможность извлечения ноутбуков из мест хранения в разложенном состоянии тележки. На боковой панели тележки должны быть установлены: розетка RJ-45 для подключения сетевого оборудования к проводной локальной сети Ethernet и разъем для подключения к эл. сети (220В), оборудованный заземляющим контактом. Возможность размещения внутри тележки следующего дополнительного оборудования: - источник бесперебойного питания, мультимедийный проектор, МФУ, точка беспроводного доступа. Должна быть оборудована не более чем одним внутренним замком для обеспечения общего запрета доступа внутрь тележки. Беспроводной маршрутизатор для беспроводной локальной сети Беспроводной маршрутизатор должен быть оснащен 4 управляемыми портами LAN не менее 1 Гбит/с и 1 портом WAN не менее 10/100 Мбит/с Количество портов: • LAN RJ-45 – не менее 4 шт. • WAN RJ-45 – не менее 1 шт. Функции маршрутизации: • Поддержка трансляции адресов (NAT) Сетевые функции: • DHCP • DNS • Фильтрация по MAC адресам Функции управления: • Управление через HTTP Беспроводный доступ: • Беспроводный доступ по стандарту IEEE 802.11n 2.4Ghz с поддержкой стандартов IEEE 802.11 b/g 2.4Ghz • Беспроводный доступ по стандарту IEEE 802.11n 5Ghz с поддержкой стандартов IEEE 802.11a 5Ghz • Не менее двух всенаправленных антенн с усилением 2dBi Беспроводная безопасность: • Поддержка шифрования WPA и WPA2 (AES) • Фильтрация и авторизация по MAC адресу" Скорость передачи данных • IEEE 802.11a: 54, 48, 36, 24, 18, 12, 9 и 6 Мбит/с • IEEE 802.11b: 11, 5.5, 2, и 1 Мбит/с • IEEE 802.11g: 54, 48, 36, 24, 18, 12, 9 и 6 Мбит/с • IEEE 802.11n: 54, 48, 36, 24, 18, 12, 9 и 6 Мбит/с а так же m0-m15 Максимальная мощность беспроводного сигнала: • 802.11a 15 dBm • 802.11b 19 dBm • 802.11g 18 dBm • 802.11n 15 dBm Программное обеспечение управления мобильным классом  Программное обеспечение управления мобильным классом должно быть предустановлено на всех пользователей данного класса Программное обеспечение должно предоставлять весь комплекс функций, необходимых для проведения занятий в компьютерных классах: 1. Демонстрация экрана преподавателя на некоторые или все компьютеры учащихся 2. Трансляция видео-роликов с компьютера преподавателя на компьютеры учащихся 3. Преподаватель должен иметь возможность подключения к любому компьютеру учащегося в режиме просмотра его экрана или в режиме полного управления (мышь, клавиатура) 4. Возможность записи аудио- и видео-роликов с экрана компьютера учащихся и преподавателя с целью их дальнейшего использования в учебном процессе 5. Возможность организации переговорной текстовой зоны между учащимися и преподавателем 6. Возможности передачи файлов с компьютера преподавателя на компьютеры учащихся, а также их последующий сбор из заданных каталогов. 7. Возможность создания и проведения интерактивных тестов по любому предмету с использованием мультимедийных возможностей компьютера и получения отчета по тесту по каждому учащемуся и класса в целом 8. Возможность разбивания учебного класса на группы 9. Работа с ОС MS Windows, низкие требования к аппаратному обеспечению 10. Возможность автономной работы преподавателя с продуктом для подготовки учебных материалов (планы, записи, тесты), в том числе на домашних компьютерах, без необходимости дополнительной лицензии Установка, монтажные и пуско-наладочные работы, которые включают в себя, в том числе, подключение, соединение и прокладка всех необходимых кабелей.	4
9	Интерактивное программное обеспечение по предметам	Программный комплекс (рабочее место учителя) – 22 комплекта: В целях поддержки работы преподавателя и обеспечения эффективности управления учебным процессом на компьютере учителя должно быть предустановлено программное обеспечение, которое должно содержать следующие основные компоненты: A)Поурочное планирование или эквивалент; B)Воспитательная работа или эквивалент; C)Раздел профессионала или эквивалент. Каждый компонент должен быть представлен отдельным модулем, все модули должны быть объединены общим для всей программы интерфейсом. A) Модуль ""Поурочное планирование"" или эквивалент - должен быть предназначен для оптимизации ежедневной работы любого педагога-предметника по составлению поурочных планов. С помощью инструментов этого модуля, должна появиться возможность сократить время на выполнение формальной работы, высвободив его для творческого педагогического труда. Должна быть реализована возможность активного включения различных мультимедиа объектов из широкого спектра источников в канву урока и должны быть предложены различные варианты их трансфера в учебный процесс. В модуле должны быть реализованы следующие инструменты и функции: а) возможность выбора одного из типовых макетов структуры организации урока (обязательно, наличие «пустого» макета); б) возможность заполнения формы поурочного планирования, согласно выбранному макету и удовлетворяющей следующим требованиям: - Оформление идентификационной области (дата, класс, тема раздела, тема урока); - Оформление целеполагания занятия (цели и задачи урока); - Создание и заполнение учебными материалами поурочного плана с использованием шаблонов форм трёх типов: - Форма 1: Организация текстовых блоков - Форма 2: Организация графических блоков (включая слайд/шоу) - Форма 3: Организация блоков контроля (тесты, задачи-рассуждения, задачи-вычисления) с функциями проверки правильности решений. в) возможность формирования на базе созданной электронной версии поурочного плана следующих типов итоговых документов: план проведения урока, комплект раздаточных материалов, комплект электронных наглядных материалов для различных видов учебной деятельности, файлы мультимедиа-объектов, для сохранения в соответствующих каталогах медиатеки педагога. г) возможность вывода итоговых документов для последующего использования в учебном процессе: средствами функций печати, средствами функций сохранения на внешний носитель. д) возможность формирования индивидуального электронного хранилища «Моя библиотека», поддержка и наполнение следующих корневых каталогов: - «Уроки» – раздел для хранения поурочных планов педагога; - «Задачи» – раздел для хранения базы заданий (тесты, задачи-рассуждения, задачи –вычисления); - «Ссылки» – раздел для хранения адресов полезных для педагога Интернет-ресурсов (обязательно – создание аннотаций к сохраняемым адресам); - «Тексты» – раздел для хранения текстовых блоков (определения, факты, полезные сведения, интересные исследования и пр.) В) Модуль "Воспитательная работа" или эквивалент должен выполнять задачу интерактивного тайм-менеджера педагога в вопросах планирования и проведения внеклассных и внеурочных мероприятий. Должен включать в себя материалы поддержки по различным видам воспитательной работы и позволять формировать индивидуальный архив педагога (используется накопительная технология). В модуле должны быть реализованы следующие инструменты и функции: а) возможность формирования органайзера воспитательной работы и календаря классного руководителя, позволяющего реализовать следующие виды работ: составление календарных планов воспитательной работы; организация хранения рабочих документов классного руководителя. б)возможность вывода документов электронного органайзера для последующего использования: средствами функций печати, средствами функций сохранения на внешний носитель. в) возможность формирования и наполнения блока электронной методической базы для хранения: методических рекомендаций по вопросам воспитательной работы; примеров успешных проектов из опыта воспитательной работы; личный архив готовых проектов педагога. С) Модуль ""Раздел профессионала"" или эквивалент - должен содержать базовые материалы классической педагогики, каталог фундаментальных нормативных документов образовательного сегмента законодательства РФ, действующие в данный период, функционал для организации повышения квалификации педагога. Модуль должен иметь открытую архитектуру и инструменты для обновления и актуализации материалов. В модуле должны быть реализованы следующие инструменты и функции: а) возможность доступа к каталогу Педагогической копилки; б) возможность доступа к каталогу нормативных документов; в) инструменты для пополнения каталога нормативных документов; г) возможность работы с материалами о повышении квалификации преподавателей; д) возможность дистанционного прохождения курсов повышения квалификации. Программный комплекс (рабочее место ученика) – 90 комплектов: Программное обеспечение - обучающий тренажер на правила русского языка для 5-9 классов. Программа, предназначенная для повышения грамотности письма и изучения правил русской орфографии и пунктуации в объеме средней школы, должна обеспечивать следующие возможности: • изучение учащимися применения правил русской орфографии и пунктуации на практике • проведение диагностики знаний учащихся, • корректировка знаний учащихся, • повторение и закрепление полученных знаний Материал должен быть структурирован в соответствии с учебными классами и темами, включенными в государственный стандарт образования. По каждой теме в 5-9 классе должно быть представлено несколько блоков заданий, или «вариантов». Каждый «вариант», или блок, должен содержать несколько – до 10-ти и более экранов с заданиями, включающими фразы с несколькими точками контроля – орфограммами или пунктуационными единицами. Число заданий в упражнении и точек контроля должно быть различным, в зависимости от сложности материала и возраста учащихся, на который они рассчитаны. Всего в программе должно быть не менее 1500 заданий, сгруппированных не менее чем в 300 «вариантов». Необходимо обеспечить предоставление заданий по следующим темам: • Знаки препинания в конце предложения. • Знаки препинания при однородных членах. • Знаки препинания при обращениях. • Знаки препинания при прямой речи и диалоге. • Знаки препинания при вводных словах и предложениях. • Обособленные определения и приложения. • Обособленные обстоятельства, уточняющие члены предложения. • Обособленные дополнения. • Знаки препинания при причастном обороте. • Запятые при деепричастном обороте. • Знаки препинания в сложносочиненном предложении. • Знаки препинания в сложноподчиненном предложении. • Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными • Знаки препинания в сложных предложениях с различными видами связи • Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении. • Двоеточие в бессоюзном сложном предложении • Тире в бессоюзном сложном предложении • Тире между подлежащим и сказуемым. • Тире в неполном предложении. • Правописание безударных гласных. • Правописание сомнительных согласных. • Обозначение мягкости согласных на письме. • Разделительные мягкий и твердый знаки. • Правописание гласных и согласных в приставках. • Буквы З и С на конце приставок. • Буквы Ы и И после приставок. • Гласные в приставках ПРЕ и ПРИ. • Правописание чередующихся гласных в корне слова. • Буквы О и Е после шипящих в корне слова. • Буквы Ы и И после Ц. • Правописание имен собственных. • Соединительные гласные О и Е в сложных словах. • Правописание падежных окончаний имен существительных. • Правописание О и Е после шипящих и Ц в окончаниях существительных. • Мягкий знак на конце существительных после шипящих. • Правописание сложных существительных. • Буква Е в суффиксе ЕН у существительных на –МЯ. • НЕ с существительными. • Правописание суффиксов существительных. • Правописание падежных окончаний прилагательных. • Правописание кратких прилагательных с основой на шипящую. • НЕ с прилагательными. • Притяжательные прилагательные. • Буквы О и Е после шипящих и Ц в суффиксах прилагательных. • Н и НН в суффиксах прилагательных. • Суффиксы прилагательных. • Правописание сложных прилагательных. • НЕ с глаголами. • - ТСЯ и –ТЬСЯ в глаголах. • Гласная перед Л в прошедшем времени глагола. • Правописание безударной гласной в личных окончаниях глагола. • Правописание глаголов в повелительном наклонении. • Правописание гласных в суффиксах глаголов. • Правописание окончаний причастий. • Правописание суффиксов причастий. • Правописание кратких страдательных причастий. • НЕ с причастиями. • Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных и гласные перед ними. • НЕ с деепричастиями. • Правописание местоимений. • Мягкий знак на конце и в середине числительных. • Правописание окончаний числительных. • Правописание составных и сложных числительных. • НЕ с наречиями. • Н и НН в наречиях на О и Е. • Буквы О и Е после шипящих на конце наречий. • Буквы О и А на конце наречий. • Слитное, раздельное и дефисное написание наречий. • Мягкий знак после шипящих на конце наречий. • Правописание предлогов. • Правописание союзов. • Правописание частиц. • Правописание междометий и знаки препинания при них. Кроме того, в программу должны быть включены блоки заданий на знание непроверяемых написаний в соответствии с возрастными нормами и отдельный блок для повторения материала. Варианты заданий на какую-либо тему должны содержать также задания из уже пройденных тем для дополнительной проверки усвоения материала, обнаружения пробелов в знаниях и их восполнения. В разделы для старших классов должны быть включены также темы для повторения и углубления изучения некоторых важных тем, пройденных ранее. При выполнении заданий учащимися программа должна мгновенно реагировать на каждую допущенную ошибку, предоставляя нужную контекстную информацию для ее исправления, Осмыслив ее, учащиеся должны иметь возможность самостоятельно принять решение о правильном «ответе». В случае повторного затруднения программа должна показывать верный ответ. По желанию учащиеся должны иметь возможность пользоваться подсказкой в виде правил русского языка, с последующей фиксацией количества таких обращений при подведении итогов работы. Программа должна включать задания следующих типов: • вставить пропущенную букву (например, безударную гласную) • указать, нужно ли вставить букву и какую (например, нужна ли удвоенная согласная или непроизносимая гласная) • определить, слитное или раздельное написание • вставить нужный знак препинания • определить, нужен ли знак препинания и вставить его. После окончания работы учащегося над вариантом заданий программа должна: выводить на экран итоги работы учащегося с указанием количества ошибок и формировать файл с подробным протоколом работы. Программное обеспечение Программа должна представлять собой сборник интерактивных творческих заданий по физике, ориентированных на учащихся 7-9 классов, и обеспечивать возможность применения на всех стадиях учебного процесса. Программа должна быть предназначена как для использования в классе с применением интерактивной доски, так и для самостоятельной работы с программой учащихся за индивидуальными компьютерами. Все задания должны быть сгруппированы по основным темам школьного курса физики и разбиты на подразделы, каждому из которых должен соответствовать свой вид задания. То есть, необходимо, чтобы каждая тема могла использоваться как отдельный интерактивный комплекс, позволяющий повторять, систематизировать и проверять знания учащихся. В состав программы должны входить мультимедийные элементы (анимационные ролики, интерактивные модели, таблицы и схемы), позволяющие наглядно представлять реальные физические процессы. В программе должны рассматриваться следующие разделы курса физики: 1. Горные породы и эрозия; 2. Гравитация и космос; 3. Давление и моменты сил; 4. Звуки и слух; 5. Круговорот горных пород; 6. Магниты и электромагниты; 7. Нагревание и охлаждение; 8. Свет; 9. Силы и их действие; 10. Солнечная система и космос; 11. Ускорение; 12. Электрические цепи; 13. Энергетические ресурсы; 14. Энергия и электричество. Программа должна обеспечивать следующие возможности: - Составление схем; - Построение энергетических цепей; - Участие в дискуссии по проблемам энергетики; - Решение проблемных задач; - Поиск ответа на вопрос, его обоснование; - Классификация и систематизация; - Подготовка опорного конспекта по теме; - Выбор правильного утверждения; - Работа с цветовой палитрой; - Подготовка и написание исследования по выбранной теме; - Составление уравнений и расчеты; - Подбор соответствующих иллюстраций. В программе должны быть предусмотрены различные виды действий пользователя при выполнении заданий: ввод текста с клавиатуры, выбор варианта ответа из списка, расположение понятий в правильном порядке, заполнение готовых форм предложенными элементами, путем перетаскивая их при помощи мыши, соединения соответствующих звеньев стрелками и т. д. Программное обеспечение Программа должна представлять собой сборник интерактивных творческих заданий по биологии, ориентированных на учащихся 7-9 классов, и обеспечивать возможность применения на всех стадиях учебного процесса. Программа должна быть предназначена как для использования в классе с применением интерактивной доски, так и для самостоятельной работы с программой учащихся за индивидуальными компьютерами. В программе должны быть представлены не менее 12 тем: 1. Клетки – «кирпичики» живых организмов (строение, деление и классификация клеток); 2. Размножение (цикл воспроизводства человека); 3. Окружающая среда и особенности питания (особенности адаптации растений и животных, построение пищевых цепей); 4. Изменчивость и классификация (наследственные и приобретенные признаки, классификация животных); 5. Состав пищи и пищеварение; 6. Дыхание и газообмен; 7. Микробы и болезни; 8. Экологические связи (классификация животных и растений, изучение связей в пищевых цепях); 9. Наследственность и отбор; 10. Физкультура и здоровье (основы здорового образа жизни); 11. Растения и фотосинтез; 12. Пищевые растения. В программу должны входить следующие виды заданий: - Работа по созданию текстов (опорных конспектов по теме, собственных рассказов по образцу, подготовка докладов); - Составление схем (на основе ключевых фраз, с опорой на ключевые понятия темы или самостоятельно); - Классификация и систематизация (распределение по категориям, заполнение таблиц, создание цепей); - Тесты (определение истинности утверждения); - Ролевые игры (написание доклада от лица эколога или фермера, участие в научной конференции); - Решение кроссворда по теме «Микробы и болезни»; - Игры (подготовка вопросов по предложенной теме и поиск ответа на вопросы товарища, составление генеалогического дерева); - Мозаика (расположение частей животного или растения в правильном порядке и ответы на вопросы) Должны быть предусмотрены два вида действий пользователя при выполнении заданий – работа с графическими объектами (выделение или перетаскивание мышью) и ввод текста с клавиатуры. Программное обеспечение Программа должна представлять собой сборник интерактивных заданий творческого характера по химии, ориентированных на учащихся 8-9 классов, и обеспечивать возможность ее применения на всех стадиях учебного процесса. Программа должна быть предназначена как для использования в классе с применением интерактивной доски, так и для самостоятельной работы с программой учащихся за индивидуальными компьютерами. Все задания в программе должны быть сгруппированы по основным темам школьного курса химии и разбиты на подразделы, каждому из которых должен соответствовать свой вид задания. Входящие в программу мультимедийные элементы (анимационные ролики, интерактивные модели, таблицы и схемы) должны в наглядной форме представлять реальные химические процессы. В программе должны быть представлены задания по 10 разделам курса химии: 1. Кислоты и основания; 2. Простые химические реакции; 3. Строение и агрегатное состояние вещества; 4. Растворы; 5. Атомы и элементы; 6. Сложные вещества и смеси; 7. Реакции металлов и их соединения; 8. Активность металлов; 9. Химия окружающей среды; 10. Химия вокруг нас; В программе должны быть представлены следующие виды заданий: – выбор правильного ответа и его обоснование; – составление схем (по ключевым фразам или самостоятельно); – закончить уравнения; – определение химического вещества по приводимым характеристикам; – составление отчета отчет по просмотренным анимационным роликам; – проведение научных исследований и подготовка докладов по предложенным темам; – распределение объектов по категориям; – составление вопросы по предложенным темам; – подбор наиболее подходящего описания или иллюстраций. Отдельные креативные задания должны иметь несколько уровней сложности. В программе должны быть предусмотрены два вида действий пользователя при выполнении заданий – работа с графическими объектами (выделение или перетаскивание мышью) и ввод текста с клавиатуры.	112
	ИТОГО		237