Открытый урок по географии в 9 классе

Открытый урок по географии в 9 классе

В рамках школьного методического объединения.

20 февраля 2008г.

Учитель :

Тема : Европейский Север. Природа, экономико-географичексое положение, природные ресурсы.

Цель: Сформировать представление об особенностях ЭГП Европейского Севера, его природных особенностях, природных ресурсах. Подчеркнуть уникальность и богатство сырьевой базы этого региона. Развивать умение оценивать ЭГП, природные особенности, природные ресурсы с точки зрения пригодности в хозяйстве района. Продолжить формирование умения работы с картами, умения логически мыслить, делать выводы, умозаключения средствами информационных технологий пробуждать интерес к предмету географии и воспитывать любовь к Родине.

Оборудование:

1.  Интерактивная доска

2.  Политико-административная карта России

3.  Атласы 9 класс и контурная карта

Ход урока:

1.  Организация класса
2.  Проверка домашнего задания ·  Тест по теме «Северо-Западный район» ·  Проверка знаний карты Северо-западного района	Слайд 1 Приложение 1 Весь класс Слайд 2
3.  Изучение нового материала План урока: 1.Характеристика ЭГП: ·  Приморское положение ·  Соседское положение ·  Приграничное положение на северо-западе Европейского Севера ·  Доля района по территории и по численности населения 2.Особенности природы Европейского Севера: ·  Геологическое строение ·  Рельеф, полезные ископаемые ·  Климат ·  Природные зоны 3.Природные ресурсы района (заполняется таблица у доски и в тетради учащимися) ·  Лесные ресурсы ·  Водные ресурсы( реки, озера, болота, моря) ·  Минеральные ресурсы ·  Рыбные ресурсы 4.Анализ таблицы №1 Какие отраслевые хозяйства можно развивать в этом экономическом районе на основе имеющихся природных ресурсов?	Слайд 3 Слайд 4 Слайд 5 Слайд 6 Слайд 7 Слайд 8 Слайд 9 Приложение Слайд 10 Слайд 11 Слайд 12 Приложение Слайды-13-20
4.  Закрепление ·  Работа с контурной картой ·  выводы	Слайд 21
5.  ИТОГ УРОКА.