Программа проведения VII регионального Форума

«Педагогический Олимп-2013»

Пермский край

г. Краснокамск

19-20 апреля 2013 года

19 апреля 2013 года

11.00-12.00 – Регистрация участников Форума.

12.00-12.50 – Церемония открытия 7-го регионального Форума «Педагогический Олимп-2013»

12 – кофе-пауза

13 – Пленарное заседание «Учитель и гражданское общество»

1.  «Учитель и гражданское общество: вызовы времени» - , Уполномоченный по правам человека в Пермском крае, к. п.н.

2.  «Образование как «общественный договор» - , заведующий кафедрой истории философии ПГНИУ, профессор, д. ф.н.

3.  «Гуманитаристика в контексте гражданского образования», , заведующий кафедрой гуманитарных дисциплин ФГАОУ ВПО «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», доцент, к. и.н.

4.  «Парадоксы гражданского образования» - , старший научный сотрудник, Институт философии и права УРО РАН

Свободный микрофон. Выступления до 7 мин.

14.40-15.30 – Обед

15.30–17.30 – работа дискуссионных площадок:

I. «Современные подходы к управлению образовательным учреждением»

(для руководителей образовательных учреждений)

1.  «Внедрение ФГОС: проблемы и достижения», - директор Мулянской СШ, Заслуженный учитель РФ, к. п.н. (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)- модератор площадки

2.  «Педагогический аудит урока», - заместитель директора МОУ СОШ № 000 г. Перми. (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)

3.  «Управленческая деятельность в рамках современной эффективной школы»- – директор МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» г. Краснокамск

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4.  «Кадровая политика гимназии как фактор её образовательного имиджа» - , директор МАОУ «Гимназия №31» г. Перми (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)

II. «Организация воспитательного процесса в учреждениях в рамках ФГОС»

(для заместителей директоров по воспитательной работе, классных руководителей)

1.  «Взаимодействие школы и семьи – залог успеха», - директор МОУ СОШ № 000 г. Перми, Заслуженный учитель РФ (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)- модератор площадки

2.  «Развитие общеучебных универсальных действий школьников через внеурочную деятельность», , учитель математики МБОУ «Черновская СОШ» г. Краснокамск, (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)

3.  «Полидеятельностная модель организации учебного процесса в рамках введения ФГОС ООО», , заместитель директора по ВР МАОУ «СОШ № 5» г. Краснокамск

4.  «Организация внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС НОО», , зам. директора по УВР МАОУ «СОШ № 1», г. Краснокамск

5.  «Организация воспитательного процесса в МБОУ «Верхнегородковская СОШ» в рамках ФГОС», - МБОУ «Верхнегородковская СОШ»

III. «Дорога в ШКОЛУ …или проблемы профессионального становления»

(для молодых педагогов, студентов педагогических ВУЗов, руководителей ОУ)

1.  «Учитель: история и современность», , учитель математики и информатики МБОУ «Гимназия №2» г. Перми, модератор площадки

2.  «ВУЗ – школьному учителю: опыт НИУ ВШЭ - Пермь», , доцент кафедры гуманитарных дисциплин НИУ ВШЭ - Пермь

3.  «Трудности и свершения», учитель английского языка Конец – Борской ООШ г. Краснокамск

4.  «Моя профессиональная проба», Голдобин Тимофей, студент 3 курса ФГБОУ ВПО ПГГПУ, физический факультет

5.  «Деятельностный подход в преподавании светской этики и основ мировых религий» - мастер-класс, , учитель МАОУ «СОШ №2» г. Перми

IV. «Традиции и инновации в образовании: опыт и перспективы»

1.  «Использование решений Lego Education для создания образовательной среды, соответствующей требованиям ФГОС» - , преподаватель ГБОУ СПО ПТПИТ, г. Пермь, модератор площадки

2.  «Сетевая дистанционная игра как фактор развития метапредметных компетенций учащихся», – учитель начальных классов МАОУ «СОШ № 2» г. Краснокамск, -

3.  «Сетевое взаимодействие учреждения дополнительного образования и дошкольных учреждений района», , методист МАОУ ДОД «Центр детского творчества», г. Краснокамск

4.  «Учебный проект как средство достижения метапредметного результата», , учитель географии МАОУ «СОШ № 1» г. Краснокамск

5.  «Методическое сопровождение муниципальных педагогических сообществ на основе сетевого взаимодействия», , методист МАОУ ДПО ЦАМО, г. Березники

V. «Гражданское образование школьников в рамках ФГОС»

(для учителей истории и обществознания)

1. «Права ребёнка. Права учителя», , учитель истории МБОУ «СОШ № 2» г. Перми, Заслуженный учитель РФ (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)- модератор площадки

2. «Формирование гражданственности школьника через внеурочную деятельность», - МБОУ «СОШ №3»г. Горнозаводска, директор школы

3. «Деятельность учителя истории в контексте гражданского образования в условиях перехода на ФГОС», , учитель истории и обществознания МАОУ «СОШ № 3» г. Краснокамск

4. «Интерактивные формы обучения на уроках в условиях перехода на ФГОС», , учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ № 8» г. Краснокамск

VI. «Профессиональное образование в Пермском крае: проблемы и перспективы» (для руководителей и педагогов ОУ начального и среднего профессионального образования)

Модератор площадки - (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)

1.  – директор ГБОУ СПО «Пермский педагогический колледж №1», председатель Совета директоров ОУ профессионального образования Пермского края

2.  , доцент кафедры технологии и методики преподавания технологии ФГБОУ ВПО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, к. п.н.

3.  «Новые формы взаимодействия с образовательными учреждениями», , заместитель директора МАОУ «Гимназия №5» г. Перми (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ») - модератор площадки

4.  «Проблема профессионального выбора учащихся ОУ», - учитель географии МАОУ «СОШ № 7 с углублённым изучением английского языка» г. Перми, (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)

5.  «Формирование правовой культуры в рамках воспитательного процесса»,преподаватель ПБОУ СПО « ПТПиТ», г. Пермь

(ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)

17.30-18.30 – семинар-практикум «Создание разноуровневой модели сетевого взаимодействия ПРООУ «Ассоциация «Луч» с субъектами образовательного пространства Пермского края» ( – председатель Совета ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)

19.00-20.00 – Ужин

20.00-23.00 – Культурная программа для членов ПРООУ «Ассоциация «Луч» и участников Форума, проживающих в гостинице

20 апреля 2013 года

08.30-09.00 – Завтрак

09.00 - Отъезд на педагогические площадки для проведения мастер-классов

09.30-13.00 – Работа педагогических площадок: мастер-классы, творческие лаборатории педагогов, победителей краевого и Всероссийского конкурсов «Учитель года» (члены ПРООУ «Ассоциация «Луч»)

Площадка 1 Для педагогов ДОУ, логопедов, психологов

1.  , МАДОУ «Детский сад № г. Березники – Развитие навыков сотрудничества у старших дошкольников в ходе совместной деятельности со сверстниками» (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ») - модератор площадки

2.  музыкальный руководитель МАОУ «СОШ № 5», структурное подразделение «Детский сад № 44» г. Краснокамск – «Любительское музицирование как деятельность, способствующая развитию творческой личности ребёнка – дошкольника» (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)

3.  учитель – логопед, заместитель директора МКС(К) ОУ «Специальная коррекционная школа-интернат 8 вида п. Сарс» «Звуки и буквы К-Г»

4.  , учитель-логопед МБОУ «Майская СОШ» Структурное подразделение «Детский сад № 7» г. Краснокамск – «Технология развития мышления речи»

5.  - воспитатель ГКУ ПК СОН СРЦН Филиал «Доверие» г. Перми «Жить в согласии с миром. Метод сказкотерапии» - для учителей начальной школы, логопедов, психологов (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)

Площадка 2 Для педагогов начальной школы

1.  - заместитель директора по начальной школе, учитель МОУ «Гимназия №5» г. Перми, Заслуженный учитель РФ, «Формирование универсальных учебных действий в рамках ФГОС» – для учителей начальных классов и завучей по начальной школе. (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ») модератор площадки

2.  учитель-логопед СОШ №2 п. Октябрьский, «Реализация метапредметного подхода при формировании УУД младших школьников» (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)

3.  – учитель начальных классов МАОУ СОШ №7, г. Чайковский. «Тьюторское сопровождение педагогов как форма повышения квалификации» (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)

4.  учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 11» г. Краснокамск - «Как выучить школьный материал или секреты мнемотехники»

5.  учитель начальных классов МАОУ «СОШ № 22 с углублённым изучением французского языка»» г. Пермь – «Право на ошибку»

Площадка 3 Для учителей истории и обществознания

1.  учитель истории МБОУ « СОШ № 2» г. Перми, Заслуженный учитель РФ, «Технологии формирования личностных результатов обучения» (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ») - модератор площадки

2.  – директор МБОУ «Гимназия № 7» г. Перми, заместитель директора Центра гражданского образования, « Государство – это Я» (достижение личностных и метапредметных результатов на уроках обществознания) (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)

3.  – учитель истории и обществознания МАОУ «СОШ № 3» г. Краснокамск – «Организация системы социального проектирования в школе»

4.  – учитель истории и обществознания МАОУ СОШ №1, г. Чайковский - «Как рождается вопрос»

Площадка 4. Для учителей физики

1.  – учитель физики МОУ «Гимназия №7» г. Перми, «Развитие визуального мышления и проблемное обучение на уроках физики». (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)- модератор площадки

2.  – учитель физики Еловской средней школы, «Gif-анимация для презентации» (начальные классы и не только, нужен компьютерный класс, установленная программа Photoshop и Image Ready) ( ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)

3.  - преподаватель ГБОУ СПО ПТПИТ, г. Пермь «Применение Lego Mindstorms NXT 2.0 на уроках естественно-математического цикла» (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)

Площадка 5. «Знакомьтесь, это Мир!», Метапредметность

1.  учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 22, г. Пермь, «К вопросу о вопросах…» (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ») модератор площадки

2.  – учитель МБС(К)ОУС(К)ОУ № 3, г. Березники, «Использование ЭОР в практике учителя» (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)

3.  - учитель изобразительного искусства и МХК МОУ СОШ №14 г. Перми, «Образ музыки в цвете» (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)

4.  – учитель русского языка и литературы МАОУ «СОШ № 4», г. Краснокамск, «Диалог с писателем» (Приёмы продуктивного чтения на уроках литературы) (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)

5.  – учитель английского языка Кондратовской СОШ, «Технология совместного планирования»

6.  – учитель химии, зам. директора МАОУ «Лицей №8» г. Перми, «Химическая сказка или чудеса одной технологии»

Площадка 6. «Сердце отдаю детям» (для педагогов дополнительного образования)

1.  , педагог дополнительного образования МБОУ «Гимназия № 31» г. Перми, «Организация работы с детским образцовым коллективом «Театр песни «Камертон» (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ) модератор площадки

2.  – педагог дополнительного образования МАОУ ДОД ЦДЮНТТ, г. Березники, «Формирование информационной компетентности участников образовательного процесса» (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)

3.  педагог-психолог МАОУ ДОД «ЦДТ» г. Краснокамск, «Создание группового тренингового занятия при помощи метода интеллект-карт»

4.  учитель ИЗО МБС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 9 VIII вида» г. Краснокамск, «Развитие коррекции мелкой моторики учащихся в рукотворной деятельности»

5.  педагог дополнительного образования МАОУ ДОД «Центр детского творчества «Рифей» г. Перми, призёр Всероссийского конкурса педагогов дополнительного образования, «Сердце отдаю детям» (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)

6.  - педагог дополнительного образования МАОУ ДОД «Центр детского творчества «Рифей» г. Перми, «Поющий партер» (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)

Площадка 7. Для педагогов учреждений профессионального образования

Модератор площадки - (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)

1.  преподаватель ПБОУ СПО « ПТПиТ», г. Пермь, «Применение элементов дискуссии на уроках права» (Нигилизм – российский менталитет или правовая безграмотность) (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)

2.  - учитель географии МАОУ «СОШ № 7 с углублённым изучением английского языка» г. Перми, «Подходы к сопровождению профессионального выбора учащихся ОУ на основе технологии Форсайт (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)

3.  - преподаватель математики ГБОУ СПО Чусовской индустриальный техникум», «Гармония» ( ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)

4.  - преподаватель инженерной графики ГБОУ СПО ПГ «Автотранспортный колледж», «Что нам стоит дом построить. Нарисуем…» (ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ»)

5.  – преподаватель спецдисциплин ГБОУ СПО «Пермский техникум отраслевых технологий», «Имитационная игра как метод интерактивного обучения»

6.  – преподаватель ГБОУ СПО «Пермский техникум отраслевых технологий», преподаватель химии, «Электронный учебник» – конструктор»

13.00 – 14.00 обед

14.00-15.00 – Подведение итогов Форума, закрытие Форума (Место проведения – …..) Участники: по 5 представителей от каждой площадки, члены ПРООУ «Ассоциация «ЛУЧ», РУО Краснокамскрого муниципального района

15– рефлексия

15.30 - отъезд участников Форума