Классный час. ( С элементами деловой игры)

Тема: «Не начинай курить!»

Цель: Обсудить последствия курения для здоровья.

Задачи: - сравнить причины того, почему одни люди курят, а другие отказываются от курения.

- способствовать выработке у учащихся чувства ответственности за своё здоровье и за здоровье окружающих.

Девиз: «Лучше знаться с дураком, чем с табаком».

Оформление: плакаты о вреде табака.

Учитель: - Каждый третий четверг ноября общество во всём мире отмечает

«Международный день отказа от курения».

1. – Прочитайте девиз кл. часа. Как понимаете смысл этой пословицы?

(Высказывания детей)

- А сейчас давайте с вами поиграем. Я буду задавать вопросы, и если вы хотите ответить «да», то в ответ на мои вопросы хлопайте в ладоши, а если «нет»-сидите тихо. Итак, кто из вас любит:

* конфеты;

* мороженое;

* получать подарки;

* читать книги;

* смотреть мультфильмы;

* кататься на велосипеде;

* курить сигареты.

2. – Все знают о том, что курить вредно, но тем не менее некоторые мальчики и девочки, прячась в укромных местах, украдкой от взрослых курят. Почему это происходит?

Давайте посмотрим с вами сказку «Как Хрюша хотел стать взрослым»

Может быть, она даст нам ответ. (Приложение )

- Сказка - ложь, да в ней намёк,

Добрым молодцам урок.

- Что же поучительного вы для себя извлекли из сказки?

Да, действительно, многие мальчишки начинают курить, чтобы казаться солиднее, взрослее или за компанию. А многие взрослые мечтают избавиться от этой привычки, но не могут.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3. – А сейчас об истории табака и табачного дыма. (Приложение )

- Решение начать курить не отличается от многих других решений: есть причины, по которым другие не курят.

- Сейчас образуйте группы по 5 человек.

На одной стороне листа перечислите причины того, почему некоторые люди делают выбор в пользу курения, а на другой стороне – в пользу не курения.

Причины, которые оправдывают

курение.

Причины, по которым лучше не курить

1.

2.

3.

И. т.д.

1.

2.

3.

И. т.д.

- Прочтите, что наработала каждая группа.

- Перечисление, каких причин было трудно выполнить?

- Какая из причин в пользу курения более важна?

- Какая из причин воздержания от курения оказалась более важной?

- Если кто пробовал курить хотя бы один раз, может рассказать о своих ощущениях?

ЭТО НУЖНО ЗНАТЬ.

Никотин вызывает привыкание (зависимость к сигаретам). Организм курильщика не усваивает кислород в нужном для человека количестве. Отсюда ухудшение памяти, повышение утомляемости зрения, снижение слуха. В лёгких при курении постепенно скапливается табачный дым и сажа. Кашель травмирует лёгкие, в которые накапливается слизь, дыхание становится слабым.

Наш вывод:

- Почему я никогда не буду курить?

1. У меня пожелтеют зубы.

2. Будет неприятный запах изо рта.

3. На мои лёгкие налипнет никотиновая смола, и я буду постоянно кашлять и болеть.

4. У меня будет плохая память, и я буду плохо учиться.

Я выбираю здоровье!

Используемая литература.

1. Журнал «Читаем, учимся, играем» № 8, 2004г.

2. «Классные часы в 3-4 классах».

3. , «Школа докторов природы или 135 уроков здоровья: 1-4 классы».