ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
РУБЦОВСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) АЛТАЙСКОГО
ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА
«Утверждаю»
Директор филиала АлтГУ
в г. Рубцовске
_____________
«____» _____________ 2009г.
Учебно-методический комплекс
«Административное право РФ»
для отделения среднего профессионального образования,
специальность «Правоведение»
Рубцовск 2009
Кафедра | |
Шифр и наименование дисциплины | —— Административное право |
Статус дисциплины | —— обязательная |
Курс | —— 2 |
Специальности | —— Правоведение |
Форма обучения | —— СПО |
Объём дисциплины | —— 124 часа |
И. о. зав. кафедрой правовых дисциплин
______________
Зам. директора по учебной работе
______________
Автор: , преподаватель кафедры правовых дисциплин.
СОДЕРЖАНИЕ УМК
1. ПРОГРАММА КУРСА ДИСЦИПЛИНЫ «АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО»
1.1. Тематический план дисциплины 5
1.2. Содержание учебного материала (дидактические единицы) 8
1.3. Планы семинарских занятий 21
2. МАТЕРИАЛЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ И ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ 28
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА 78
1. ПРОГРАММА КУРСА ДИСЦИПЛИНЫ
«АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО»
Пояснительная записка
Административное право — одна из ведущих отраслей российского права, составная часть государственно-правового цикла, который включает в себя ряд определенных государствоведческих дисциплин ― «История государства и права», «Теория государства и права», «Конституционное право», «Гражданское и финансовое право».
Место и роль в этом ряду административного права предопределяется его органической связью с исполнительной властью (государственным управлением) России.
Изучение учебной дисциплины «Административное право Российской Федерации» ставит своей целью:
получение необходимых знаний об исполнительной власти и механизме правового регулирования отношений в обществе, которые складываются в процессе организации и деятельности исполнительной власти. Юридический анализ функционирования исполнительной власти (государственного управления) углубляет понимание ее природы и особенностей в условиях российской действительности.
Задачами данного курса являются:
освоение основных институтов данного учебного курса: исполнительной власти, государственной службы, административно-правового принуждения, административного процесса;
выработка навыков творческого осмысления и применения законодательства и подзаконных актов, изучаемых в учебном курсе с целью выявления особенностей административно-правового регулирования управленческих и иных общественных отношений;
уяснение специфики управления и нормативно-правового обеспечения в различных областях экономики, социально-культурного строительства, административно-политической деятельности.
Система обучения предусматривает проведение лекций и практических занятий. После изучения курса «Административное право России» предусмотрена сдача экзамена.
1.1. Тематический план дисциплины «Административное право»
Дидактические единицы (ДЕ) | Наименование тем | Максимальная нагрузка студентов, час. | Количество аудиторных часов при очной форме обучения | Самостоятельная работа студентов, час. | ||
Всего | Лекции | Лабораторные работы | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
ДЕ I | Тема 1. Государственное управление как сфера административного регулирования | 2 | 1 | |||
Тема 2. Административное право как отрасль российского права | 2 | 1 | ||||
Промежуточный контроль | письменная работа | |||||
ДЕ II | Тема 3. Физические лица, как субъекты административного права | 2 | 2 | |||
Тема 4. Органы исполнительной власти как субъекты административного права | 2 | 2 | ||||
Тема 5. Организации как субъекты административного права | 2 | 2 | ||||
Промежуточный контроль | тест | |||||
ДЕ III | Тема 6. Основы организации государственной службы | 2 | 2 | |||
Промежуточный контроль |
ДЕ IV | Тема 7. Административное правонарушение и | 2 | 2 | |||
Тема 8. Административные наказания | 2 | 2 |
Промежуточный контроль | тест | |||||||||||
ДЕ V | Тема 9. Понятие и виды административного процесса | 2 | ||||||||||
Тема 10. Производство по делу об административном правонарушении | 2 | 4 | ||||||||||
Промежуточный контроль | тест |
| ||||||||||
ДЕ VI ДЕ IV | Тема 11. Организационно-правовые вопросы управления промышленностью и энергетикой | 2 | 2 |
| ||||||||
Тема 12. Управление транспортным и агропромышленным комплексами | 2 | 2 |
| |||||||||
Промежуточный контроль | коллоквиум |
| ||||||||||
ДЕ VII | Тема 13. Организационно-правовые вопросы управления обороной и безопасностью | 2 | 2 |
| ||||||||
Тема 14. Организационно-правовые вопросы управления юстицией и внутренними делами | 2 | 2 |
| |||||||||
Промежуточный контроль | тест |
| ||||||||||
ДЕ VII | Тема 15. Управление образованием и наукой | 2 | 2 |
| ||||||||
Тема 16. Управление здравоохранением | 2 | 2 |
| |||||||||
Промежуточный контроль | тест |
| ||||||||||
Итого | 124 | 32 | 30 | 32 |
| |||||||
Содержание учебного материала (дидактические единицы)
ДЕ I «Сущность административного права»
Тема 1. Государственное управление как сфера административного регулирования
Аудиторное изучение:
Основы формирования административного права. Латинский термин - «управление». Признаки управления. Содержание системы управления (субъекты и объекты управления). Властность управления. Функции управления. Управление как социальное явление. Признаки социального управления. Государственное управление как вид социального управления. Субъекты и объекты государственного управления. Государственное управление, осуществляемое президентом, органами исполнительной власти, законодательными и судебными органами, органами местного самоуправления. Особенности управления, осуществляемого органами исполнительной власти.
Самостоятельное изучение:
Теория разделения властей. Исторический опыт разделения властей и механизм управления, исполнительно-распорядительной деятельности правового государства. Конституционное назначение законодательной, судебной и исполнительной власти. Контрольные полномочия законодательной и судебной власти в отношении исполнительных органов. Соотношение понятий государственное управление и исполнительная власть. Исполнительный орган. Термин «орган государственного управления» в законодательстве. Содержание исполнительно-распорядительной деятельности. Научная организация управления. Управление в современных условиях.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


