Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
АДАПТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА
по физике
для 9 класса
Данная программа разработана на кафедре естественно-математических наук МОУ «Гимназия № 7» в 2012 году.
Помимо стандартных целей (см. пояснительную записку к рабочей программе по физике) данная программа ставит перед учителем еще одну, более специфическую: адаптация материала с учетом особенностей профиля гимназии. Гуманитарная направленность ОУ, специальные способности учащихся, их профессиональный выбор одновременно усложняют работу учителя и делают ее интересней.
Поэтому, задачами данной программы можно считать следующие:
· Формирование интереса гимназистов к предмету с учетом особенностей их мировосприятия;
· Формирование ЗУН (знаний, умений и навыков), соответствующих федеральным стандартам;
· Получение гимназистами конкретных представлений о возможностях применения полученных ЗУН в реальной жизни (соотнесение полученных знаний с повседневным бытом).
Методы, используемые для реализации данной программы, помимо стандартных, предполагают внедрение уроков-демонстраций (с привлечением родителей гимназистов, имеющих отношение в профессиональном плане к конкретной отрасли или области), а также уроки-экскурсии с использованием промышленного и научного потенциала города.
Кроме того, учитывая негативный опыт предыдущих лет, данная программа позволяет избежать принципиальной ошибки рабочих программ по физике (и многим другим дисциплинам). Мы имеем ввиду отсутствие такого важного методического элемента, как повторение. Объем учебного материала и количество часов, выделенных на его усвоение, как правило, не предполагает возвращение к уже пройденному материалу. В лучшем случае, новый материал «накладывается» на уже пройденный. Однако следует учитывать тот факт (выявленный в ходе подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ), что материал, изучавшийся 2-5 лет назад, забывается учащимися при отсутствии повторения.
Ю. ж диииииииииииииииииииииииитирп Раздел I
МЕХАНИКА
№ | ТЕМА | СОДЕРЖАНИЕ | ЛАБОРАТОРНАЯ, ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА, ОПЫТЫ |
1 | Механическое движение | Определение механического движения (7 кл.) Понятия траектория, путь (7 кл.), перемещение (9 кл.). Единицы измерения (7 кл.). Материальная точка (9 кл.). Относительность движения (7, 9 кл.). Взаимодействие кл.). Решение типовых задач. Проверочная работа | Демонстрационные опыты с тележками (взаимодействие тел) |
2 | Виды механического движения | Равномерное, неравномерное движение (7 кл.). Прямолинейное, криволинейное. Поступательное. Равноускоренное. Периодическое. По окружности, колебательное движение (ознакомительно). Реактивное движение (9 кл.). Решение типовых задач. Контрольная работа | Демонстрационные опыты с тележками, метрономом, самодельной установкой для демонстрации реактивного движения. |
3 | Скорость | Определение, формула скорости, средней скорости (7 кл.). Перемещение при прямолинейном равномерном движении (9 кл.). Скорость прямолинейного равноускоренного движения. (9 кл.). Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении (9 кл.). Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении без начальной скорости (9 кл.). Мгновенная скорость (9 кл.). Графические задачи (7, 9 кл.). Проверочные, контрольная работа | Лабораторная работа «Исследование равноускоренного движения без начальной скорости». |
4 | Инерция | Определение. Примеры в технике и быту (7 кл.). Проверочная работа | Демонстрационные опыты с тележками. |
5 | Ускорение | Определение, формула, примеры, единицы (9 кл.). Проверочная работа | Демонстрационные опыты. |
6 | Инерциальные системы отсчета. Первый закон Ньютона | Определения, формулировка, решение типовых задач (9 кл.). Взаимодействие тел, сила трения (7 кл., повторение). Примеры в быту и технике. Проверочная работа | Демонстрационные опыты с тележками. |
7 | Второй закон Ньютона | Формулировка, формула, решение типовых задач (9 кл.). Примеры в быту и технике. Масса, вес (7 кл.). Проверочная работа | Практическая работа по измерению массы и веса тела. Демонстрационные опыты с тележками. |
8 | Третий закон Ньютона | Формулировка, формула, решение типовых задач (9 кл.). Примеры в быту и технике. Проверочная работа. Контрольная работа по теме «Законы Ньютона» | Демонстрационные опыты с тележками. |
9 | Свободное падение | Явление тяготения. Сила тяжести (7 кл.). Определение, величина, ускорение свободного падения. Закон всемирного тяготения (9 кл.). Проверочная работа | Лабораторная работа «Измерение ускорения свободного падения». |
10 | Движение тела, брошенного вертикально вверх | Примеры. Решение типовых задач (9 кл.). Проверочная работа | Демонстрационные опыты. |
11 | Импульс тела, закон сохранения импульса. | Определение, формулировка, формулы. Решение типовых задач. Проверочная работа | |
12 | Ракеты | 9 кл. Лекция приглашенного специалиста | Эксперименты с самодельными устройствами. |
Контрольная работа по теме «Законы взаимодействия и движения тел». |


