Теплоизоляционные материа­лы: теплоизоляционные плиты, пакля, вой­лок. Плиты из пенопласта, древесноволокнистые плиты, при­менение

План урока

Технология в 9 классе.

Учитель: .

Кол-во часов на раздел: 15 часов.

Кол-во часов на тему: 1 час.

Тема: Теплоизоляционные материа­лы: теплоизоляционные плиты, пакля, вой­лок. Плиты из пенопласта, древесноволокнистые плиты, при­менение.

Цель урока: Познакомить учащихся с видами теплоизоляционных материалов, их свойствами и применением, способам разметки и раскроя теплоизоляционных плит, и других материалов, а так же развивать навыки технологии установки и крепления ТИМ.

Инструменты и оборудование учащихся: Линейка, карандаш, столярный верстак, образцы теплоизоляционных материалов, пена монтажная с пистолетом, гвозди, молоток, канцелярский нож. МДФ.

Инструменты и оборудование учителя: Мультимедийная установка, экран, компьютер (ноутбук), Линейка, карандаш, столярный верстак, образцы теплоизоляционных материалов, пена монтажная с пистолетом, гвозди, молоток, канцелярский нож. МДФ.

Дата:_20 марта 2009.

Ход урока

1. Организационный момент.  Настрой учащихся на предстоящую работу.

·  Сообщение темы и цели урока.

·  Оборудование урока.

2. Подготовка учащихся к восприятию нового материала по средствам Познавательно-информационной беседы о многообразии теплоизоляционных материалов. Способы их производства и применение в быту. Предложить учащимся самостоятельно найти несколько способов применения теплоизоляционных материалов.

В ходе беседы, внимание детей акцентируется на возможных способах применения различных теплоизоляционных материалов в зависимости от природной среды, в которой будет эксплуатироваться тот или иной вид теплоизоляционного материала. Привлекается жизненный опыт учащихся.

3. Словарная работа. Слайд 4.

Теплоизоляционный материал – Тепло и изоляция.

Древесноволокнистые плиты – древесина и волокна.

Изложение нового программного материала:

Теплоизоляционные материалы помогают поддержать желанный микроклимат, сохраняя тепло и предотвращая проникновение потоков холодного воздуха в жилые помещения через стены, полы и потолки.

Благоустройство жилища важно не меньше благоустройства целого города. Но и в первом, и во втором случае, трудно достичь максимального эффекта, не обеспечив осуществление длинного списка строительных и отделочных работ, результат от которых не всегда заметен стороннему наблюдателю, но обеспечивает долговечность и качество постройки.
  Одним из важнейших пунктов в процессе постройки и благоустройства жилых и рабочих зданий является утепление подобных объектов. На сегодняшний день рынок строительных материалов предлагает вниманию заказчиков широкий выбор различных теплоизоляционных материалов. Каждый из них имеет ряд свойств и характеристик, которые делают этот материал востребованным и идеальным для применения в конкретных условиях. Однако есть среди подобных теплоизоляционных материалов и бесспорные лидеры, популярность которых растет изо дня в день.

Сегодня мы с вами рассмотрим следующие теплоизоляционные материалы. Слайд 5.
  Одним из таких материалов является пенопласт или, как его еще называют, пенополистирол.

Запишем понятие пенопласт. (Слайд 6).

Пенопласт – это экологически чистый материал белого цвета, сделанный из вспененного полистирола. Своими выдающимися теплоизоляционными качествами пенопласт (пенополистирол) обязан основной своей составляющей – воздуху. Как известно, воздух является отличным естественным теплоизолятором, что позволяет плитам из пенопласта высококлассно справляться с функцией утепления целого ряда различных помещений и построек. Дешевизна, легкость в обращении и долговечность теплоизоляции из пенопласта – это основные качества. Кроме того, пенопласт пригоден и для ряда других работ, таких, как устройство автомобильных стоянок и площадок, укрепление и оформление газонов и т. д. Конечно, чаще всего, пенопласт (пенополистирол) используется при проведении утеплительных работ в жилых помещениях, лоджиях и балконах, ведь предпочитая этот материал, покупатели делают ставку на неприхотливость и стойкость пенопласта. Пенополистирол стоек к воздействию целого ряда строительных и отделочных материалов, многим кислотам и щелочам, в то же время, пенополистирол не выделяет вредных веществ в атмосферу, обеспечивая комфорт и уют на долгое время.

Пенопласт применяется при утеплении стен, потолков зданий, лоджий и балконов.

Минераловатные плиты. (Слайд 7).

Словарь определяет понятие «минеральная вата» как теплоизоляционный материал в виде слабо уплотненной массы стекловидных волокон.

Минераловатные плиты – это теплоизоляционный материал, изготавливаемый из минеральной ваты с применением базальтовых пород.

Минплиты относятся к разряду совершенно новых технологических решений в устройстве тепло - и звукоизоляции, поэтому они еще не столь популярны, как некоторые другие теплоизоляционные материалы, хотя и не уступают им по качеству, прочности и долговечности.

Пакля. (Слайд 8).

Пакля это традиционный материал, хорошо зарекомендовавший себя в строительстве. Последнее время различные виды пакли нашли широкое распространение в деревянном домостроении. Пакля строительная (в основном ленточная) применяется в качестве утеплителя при проведении конопатных и утеплительных работ между венцами домов из бруса и рубленых бревенчатых домов, уплотнения дверных и оконных блоков, заполнения пустот. Обладает хорошими изоляционными свойствами и препятствует процессам гниения. Также тюковая пакля используется в жилищном строительстве, потому что благодаря ее использованию возводятся "дышащие" конструкции домов, стойкие к перепадам температуры. По сравнению с монтажной пеной у пакли есть большое преимущество - она не склеивает части конструкции между собой, что не препятствует дальнейшей усадке деревянных срубов. Качество тюковой пакли зависит от длины волокон и степени их очистки.

Монтажная пена. (Слайд 9).

это простой и удобный строительный материал. Чаще всего пеной пользуются для монтажа и уплотнения дверных коробок, оконных рам и других конструкций, уплотнения швов и трещин, заполнения различных пустот. Также монтажную пену можно использовать как амортизатор что бы избежать перекашивания оконных рам.

Монтажные пены бывают двух компонентными и однокомпонентными, разными по качеству и свойствам. Стоимость пены в пределах от 110 – 200 рублей.

Зимняя пена

применяется для монтажа и уплотнения как при низких так и при высоких температурах окружающей среды. При низких температурах (до -10С) не распадается, а выход из баллона максимальный. Зимой температура баллона должна быть не ниже нуля (лучше если выше, около +10 градусов по Цельсию), поверхность не должна быть покрыта льдом, инеем или снегом.

Очиститель пены

представляет собой аэрозоль. Универсальным очистителем монтажной пены можно растворить и очистить свежие пятна, оставленные монтажной пеной на одежде и поверхности любого материала, отмыть руки. Очиститель пены также применяется для промывки профессиональных инструментов - пистолетов для пены.

Войлок. (Слайд 10).

Войлок натуральный, производится из шерсти или волос животных (овец, коз) или других, или из смеси этих волокон с другими натуральными волокнами (например, конским волосом) или же с химическими волокнами.

Основные характеристики и свойства войлока. (Слайд 6).

эффективная теплоизоляция высокая термическая стойкость стойкость к термоударам высокая химическая стойкость эффективное звукопоглощение долговечность устойчивость к деформациям

Стекловата. (Слайд 11).

Минеральная вата, шлаковата, стекловолокно и стекловата – это основные виды минеральной теплоизоляции, применяемые сегодня в строительстве. По поводу первых трех все ясно – современная минеральная теплоизоляция, производство которой преимущественно осуществляется за границей, обладающая соответствующим хорошим качеством.

Но это уже абсолютно новая, усовершенствованная стекловата. Главное достоинство современной стекловаты – безопасность. Это негорючий утеплитель, мягкий на ощупь, не вызывающий раздражения на коже человека, отвечающий всем требованиям и нормам строительных материалов.

Стекловата - универсальный утеплитель. Ее можно применять в совершенно различных по температурным показателям зонах. Это из-за структуры материала: стекловолокно способно удерживать неподвижный воздух. Температура в помещении остается стабильной и зимой и летом.

Еще одно достоинство стекловолокна и стекловаты – теплозвукоизоляция. Различные громкие звуки будет слышно только в том месте, где они производятся – и все это благодаря стекловолокну и стекловате.

Виды стекловаты и стекловолокна различаются в зависимости от области применения. Существует стекловолокно для наружных стен, скатных крыш и горизонтальных поверхностей. Каждый из видов материала в зависимости от предназначенности различается по свойствам: у одного повышенные звукоизоляционные, у другого теплоизоляционные. Форма тоже различная: рулоны, плиты.

3.  Планирование предстоящей самостоятельной практической работы (краткое изложение порядка изготовления изделия – озвучивание  оптимальных материалов, конструктивных особенностей и способов выполнения каждой технологической операции используя маршрутную карту).

Правила техники безопасности.

4.  Организация рабочего места (раздача и размещение материалов и инструментов).

5.  Самостоятельная работа учащихся (максимально самостоятельное изготовление изделия, которое обеспечивается детальным анализом конструктивных и технологических особенностей изделия, опорой на известные способы и приемы действий).

Маршрутная карта.

№ п\п	Выполняемая операция.	Графическое изображение.	Инструменты и Материалы.
1.	Измерить внутренние размеры рамки. Записать размеры в рабочую тетрадь.		Заготовка, линейка, карандаш.
2.	Вырезать пенопласт, согласно размерам указанным на графическом изображении.		Линейка, Карандаш, нож
3.	Установить заготовку вертикально. На нижний брусок установить опорные кубики, вставить пенопласт. Проверить размеры.		Линейка. Кубики 50х50 2 шт.
4.	Закрепить пенополистирол при помощи клея.		Мастер клей.
5.	Образовавшиеся пустоты необходимо заполнить монтажной пеной.		Монтажный пистолет. Балоньчик с пеной.
6.	Убрать деталь для выдержки. (до полного затвердевания пены).
7.	Разметить панели МДФ, по длине рамки и выпилить по размеру.		Угольник или линейка с углом 90о, карандаш, электролобзик.
8.	При помощи скоб и гвоздей, закрепить панели на рамке.		Молоток, удленнитель, Скобы, Гвоздь L=10.
9.	Края панелей прибить гвоздями в край доски, предварительно удалить шляпки у гвоздя.

10.

Полностью закрыть изделие панелями.

Подведение итогов самостоятельной работы с использованием маршрутных карт:

6.  Уборка рабочих мест. (Контроль за соблюдением техники безопасности при уборке рабочих мест).

7.  Обобщение - осознание и формулирование нового знания, открытого на уроке.

Закрепить понятия: (Слайд 12).

Войлок, пакля, стекловата, пенопласт, монтажная пена.

9.  Оценка  деятельности учащихся на уроке (качественная характеристика выполненных работ: оценка качества выполнения известных и новых приемов и операций). Обязательно отмечается творческий поиск и творческие находки учащихся, высказанные ими в ходе анализа задания и поиске решения предложенных проблемных ситуаций.