Рабочая программа модуля (дисциплины) «Экономика организации» (стр. 1 )

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Национальный исследовательский Томский политехнический университет»

УТВЕРЖДАЮ

И. о. декана ГФ

___________()

«___»_____________2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МОДУЛЯ (ДИСЦИПЛИНЫ)

Экономика организации

НАПРАВЛЕНИЕ ООП: «Управление персоналом»

КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ): бакалавр

БАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ План ПРИЕМА 2011 г.

КУРС 1,2; СЕМЕСТР 2, 3;

КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ: 6

ПРЕРЕКВИЗИТЫ: «Экономическая теория», «Математика»

КОРЕКВИЗИТЫ: «Основы теории управления», «Основы финансового менеджмента», «Основы кадровой политики и кадрового планирования», «Управленческий учет и учет персонала»

ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС:

Лекции	36	часов (ауд.)
Лабораторные занятия		часа (ауд.)
Практические занятия	36	часов (ауд.)
АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ	72	часов
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА	72	часов
ИТОГО	144	часов
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ	очная

ВИД ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ: ЗАЧЕТ 2, 3, 3* семестр

Обеспечивающая кафедра: кафедра философии

ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ: д. ф.н., профессор

РУКОВОДИТЕЛЬ ООП: к. ф.н., доцент

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: к. э.н., доцент

2011 г.

1.Цели освоения модуля (дисциплины)

В результате освоения данной дисциплины студент приобретает знания, умения и навыки, обеспечивающие достижение целей Ц1, Ц3 и Ц5 основной образовательной программы «Управление персоналом».

Дисциплина нацелена на подготовку специалистов к:

·  знакомству с особенностями функционирования предприятий в рыночной среде;

·  пониманию процессов формирования и использования производственных ресурсов на предприятии;

·  применению практических методов расчета экономических затрат и результатов деятельности предприятия.

2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы

Данная дисциплина предназначена для того, чтобы сформировать у слушателей целостные, систематизированные знания о предприятии как основном субъекте хозяйствования современной экономики, организационно-экономических основах его деятельности и развития в современных рыночных условиях.

Дисциплина «Экономика организации» относится к вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла учебных дисциплин ООП и входит в модуль Б.1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Для ее освоения требуются знания курсов «Экономическая теория», «Математика» (пререквизиты). Кореквизиты – «Основы теории управления», «Основы финансового менеджмента», «Основы кадровой политики и кадрового планирования», «Управленческий учет и учет персонала». Знание содержания дисциплины необходимо для освоения дисциплин циклов Б.3.

3. Результаты освоения модуля (дисциплины)

После изучения данной дисциплины студенты приобретают знания, умения и опыт, соответствующие результатам основной образовательной программы: Р2 (см. Табл.1):

В результате освоения дисциплины студент должен:

Таблица 1

Формируемые компетенции в соответствии с ООП*	Результаты освоения дисциплины
З2.10., З2.11, З2.12, З2.9	В результате освоения дисциплины студент должен знать: Понятия, факторы и механизмы функционирования рынка труда и занятости, виды и формы безработицы; механизм государственного регулирования социально-трудовых отношений; различные типы экономических систем; различные теоретические подходы к понятию производства и затрат; основные формы собственности; знать принципы координации взаимодействия между людьми, контроля и оценки эффективности деятельности других
У2.2, У2.4, У2.5, У2.6	В результате освоения дисциплины студент должен уметь: оценивать экономическую эффективность деятельности организации; принимать обоснованные решения на основе данных управленческого учета в сфере управления персоналом; решать типовые математические задачи, используемые при принятии управленческих решений; использовать математический язык и математическую символику при построении организационно-управленческих моделей;
В.2.2, В.2.10, В.2.15, В.2.7.	В результате освоения дисциплины магистрант должен владеть: математическими, статистическими и количественными методами решения типовых организационно-управленческих задач; навыками экономических расчетов; методами изучения поведения фирмы в условиях конкуренции; навыками разработки и экономического обоснования политики доходов и заработной платы организации; навыками по разработке мероприятий рационального использования и развития трудовых ресурсов

В процессе освоения дисциплины у студентов развиваются следующие компетенции:

1.Универсальные (общекультурные) –

·  Самостоятельно учиться и непрерывно повышать квалификацию в течение всего периода профессиональной деятельности

·  Эффективно организовывать и проводить индивидуальную и коллективную работу, демонстрировать ответственность за результаты работы и готовность следовать корпоративной культуре организации

2. Профессиональные -

·  Применять профессиональные знания в области организационно-управленческой и экономической деятельности

·  Применять профессиональные знания в области информационно-аналитической деятельности

·  Применять профессиональные знания в области проектной деятельности (оценивать эффективность проектов, подготовку отчетов по результатам информационно-аналитической деятельности, оценку эффективности управленческих решений)

·  Разрабатывать способы профессионального развития персонала, мотивировки и стимулирования управления персоналом организации, направленных на достижение стратегических и оперативных целей

4. Структура и содержание модуля (дисциплины)

4.1. Приводится аннотированное содержание разделов модуля (дисциплины):

Тема 1. Предприятие в системе национальной экономики

Тема 2. Продукт, товар и услуги

Тема 3. Имущество и капитал предприятия

Тема 4. Основные средства предприятия

Тема 5. Оборотные средства предприятия

Тема 6. Труд на предприятии

Тема 7. Основы организации производства на предприятии

Тема 8. Производственная структура предприятия

Тема 9. Организационные структуры управления предприятием

Тема 10. Прогнозирование и планирование деятельности предприятия

Тема 11. Инновационная и инвестиционная деятельность предприятия

Тема 12. Доходы и расходы предприятия

Тема 13. Аналитическая деятельность на предприятии

Таблица 2

Структура модуля (дисциплины)

по разделам и формам организации обучения

№	Название раздела/темы	Аудиторная работа (час)	СРС (час)	Итого	Формы текущего контроля и аттестации
Лекции	Практ./ семинар	Лаб. зан.
1	Предприятие в системе национальной экономики	2	2		4	8	устный отчет, курсовая работа
2	Продукт, товар и услуги	4	4		8	16	тестирование, курсовая работа
3	Имущество и капитал предприятия	2	2		4	8	контрольная работа
4	Основные средства предприятия	2	2		4	8	тестирование, курсовая работа
5	Оборотные средства предприятия	2	2		4	8	тестирование, курсовая работа
6	Труд на предприятии	4	4		8	16	тестирование, курсовая работа
7	Основы организации производства на предприятии	4	4		8	16	тестирование, курсовая работа
8	Производственная структура предприятия	2	2		4	8	тестирование, курсовая работа
9	Организационные структуры управления предприятием	2	2		4	8	тестирование, курсовая работа
10	Прогнозирование и планирование деятельности предприятия	4	4		8	16	тестирование, курсовая работа
11	Инновационная и инвестиционная деятельность предприятия	2	2		4	8	контрольная работа
12	Доходы и расходы предприятия	2	2		4	8	тестирование, курсовая работа
13	Аналитическая деятельность на предприятии	4	4		8	16	тестирование, курсовая работа
14	Промежуточный контроль						Зачет, защита курсовой работы
15	Итоговый контроль						зачет
		36	36		72	144
	Итого	144

4.2. Содержание разделов дисциплины