Направления деятельности Балтийской экологической экспедиции (БЭЭ) на гг.
Предполагаются следующие направления деятельности:
1. Направление исследования воды, включающее в себя следующие виды деятельности:
Гидрохимия солёных и пресных вод.
Гидробиология солёных и пресных вод.
Гидрология вод солёных и пресных вод.
Гидробиология солёных и пресных вод.
Определение уровня загрязнённости солёных и пресных вод.
2. Направление исследования атмосферного воздуха , включающее в себя следующие виды деятельности:
Проведение метеорологических наблюдений в согласованных местах с соблюдением сроков наблюдений (в полевых условиях и стационарных).
Определение уровня загрязнённости атмосферного воздуха.
3. Направление исследования почв, включающее в себя следующие виды деятельности:
Исследование почвенных профилей.
Определение уровня загрязнённости почв.
4. Направление картографическое, включающее в себя следующие виды деятельности:
Проведение глазомерных съёмок для создания собственной картографической основы исследуемых районов.
Проведение нивелирных ходов.
5. Направление биологических исследований, включающее в себя следующие виды деятельности:
Геоботаническое картирование исследуемых территорий.
Составление виртуального гербария и оценка состояния видов растительности.
Наблюдения за животным миром исследуемых территорий и описание видового состава.
6. Направление журналистика, включающее в себя следующие виды деятельности:
Составление и написание репортажей о деятельности БЭЭ.
Публикация сообщений на сайте экспедиции и в СМИ
7. Направление социоэкологическое, включающее в себя следующие виды деятельности:
Работа с населением по обсуждению существующих экологических проблем.
Составление карт эстетической ценности мест.
Определение вытоптанности территории.
Определение мест максимальной и минимальной антропогенной нагрузки территории.
8. Направление ландшафтное, включающее в себя следующие виды деятельности:
Составление ландшафтной карты и профилей исследуемых территорий.
Работа по указанным направлениям даёт возможность комплексного описания исследуемой территории (акватории). Таким образом, за время полевых исследований участники экспедиции получают возможность дать общую характеристику участка поверхности земли (водной территории). Это, в свою очередь, позволяет делать определённые выводы об экологическом состоянии его и позволяет дать рекомендации о режиме сохранения или использования. Подобные рекомендации имеют особое значение при работах на социально значимых объектах.
По результатам полевых исследований необходимо составление текста отчёта о них с последующей публичной защитой, с дальнейшим представлением полученных материалов на различного уровня конкурсах и олимпиадах.
Исследования воды должны занять ведущее место в деятельности БЭЭ исходя из ориентации её работы на Балтийский регион, где системообразущим является Балтийское море и его бассейн.
Представленные возможные виды деятельности достаточно полно характеризуют водную среду и позволяют сделать некоторые экологические выводы, могущие вызвать интерес не только общественности, но и природоохранных структур. С другой стороны, указанная деятельность имеет важное учебное значение и опирается на базовый комплекс знаний.
Исследование атмосферного воздуха является дополнительным по отношению к другим направлениям. Вместе с тем, исследование загрязнённости атмосферного воздуха представляется очень важным, т. к. характеризует воздушную среду исследуемой территории и даёт возможность судить о переносе загрязнений, включая трансграничный перенос. Таким образом, на основе наблюдений за загрязнением воздуха и его динамическими и физическими характеристиками, можно устанавливать связи с зарубежными общественными экологическими организациями с целью мониторинга процесса переноса.
Исследования почв важны хотя бы потому, что именно почвы дают возможность проследить с большой долей уверенности за экологическими характеристиками на протяжении 30-70 лет. Педосфера (почвенный слой) даёт возможность изучения влияния различного рода загрязнений на жизнь растений; можно определить влияние фактора местоположения на степень загрязнённости. Характеристики почв дворов города и парков, а также пригородных территорий, позволяют дать рекомендации по высаживаемым видам травянистой растительности и кустарников.
Картографическое направление является основой для всех проводимых исследований. Существующие возможности систем Glonass и GPS не дают возможности (в доступном диапазоне) проводить съёмку местности с большой точностью на ограниченных площадях. Работа с картами разного содержания является важной частью любого исследования природы, а самостоятельное составление таких карт и профилей на основе нивелирования местности – необходимое умение и навык естествоиспытателя.
Биологические исследования наиболее приближены к пониманию некоторой частью учёных экологии как биологической науки. Такое устаревшее понимание ставит в подчинённое положение исследование географических факторов функционирования территории, что мешает целостному взгляду на неё и противоречит существующему в науке системному подходу решения проблем.
Это направление включает в себя геоботаническую характеристику исследуемого участка, предусматривающую определение видового состава растительности, знание латинских и русских названий её, составление виртуального гербария на основе определений видов. Виртуальный гербарий составляется на основе возможностей цифровой фотографии, что способствует сохранению растений и допуску к нему необходимого количества пользователей.
Оценка состояния видов растительности является одной из важных частей экологических наблюдений в природе, дающей возможность составления рекомендаций.
Наблюдения за животным миром включают в себя исследования беспозвоночных на суше и в воде, наблюдения за птицами, млекопитающими, земноводными.
Представленные направления являются базовыми, находятся на первом уровне сложности.
Более высокий уровень исследования характеризуют следующие направления, имеющие комплексный характер и требующие соответствующей подготовки и достижения определённого возраста.
Социоэкологическое направление - это прежде всего работа с населением, составление различного вида опросников, проведение интервью на заранее определённые темы экологического содержания. Также работа по этому направлению включает в себя определение эстетической ценности территории и выделение критериев с учётом субъективных характеристик.
Оценка антропогенных нагрузок на территорию поводится по существующим методикам.
Здесь же возможен мониторинг вывозок мусора, к примеру, или проведение разного рода агитационных мероприятий.
Ландшафтное направление является завершающим и обобщающим в исследовании территории. По возможности составляются ландшафтная карта и профиль, служащие итоговым документом проведённых работ.
Особое место занимает направление журналистика. Оно имеет несколько значений: во-первых, это описание деятельности БЭЭ глазами ребёнка. В этом случае рассказывается о практических и теоретических занятиях, о проведённых экскурсиях и поездках участников БЭЭ. Во-вторых, занимающиеся по этому направлению, принимают участие в социоэкологических исследованиях.
