МБОУ «Мари-Биляморская средняя общеобразовательная школа им. » (стр. 3 )

Ученик 10 класса Екимов Никита принимал участие в 3 этапе Всероссийской олимпиады школьников по ОБЖ. Количество участников 2 этапа Всероссийской олимпиады школьников по сравнению с прошлым годом осталось стабильным, количество призеров и победителей увеличилось. Но школа заняла по-прежнему 7 место.

В марте третий раз проводилась Малая олимпиада по математике, истории, английскому языку, русскому языку, биологии среди учащихся 5-6 классов. Участвовали 8 учащихся школы.

№ п/п	Ф. И.О. участника	Класс	Предмет	Ф. И.О. наставника	Место
1.	Орлова Анна	5	Математика
2.	Философов Николай	6	Математика
3.	Тихомирова Юлиана	5	Русский язык		Призер
4.	Корчемкин Константин	6	Русский язык
5.	Романов Дмитрий	5	История		Призер
6.	Хлебников Роман	6	История
7.	Казанцева Анна	6	Биология		Победитель
8.	Федорова Ирина	4	Английский язык

В учебном году в районной научно-практической конференции приняли участие 8 обучающихся (в учебном году только 2 ученика).

№ п/п	Ф. И.О. участника	Класс	Наименование работы	Ф. И.О. наставника	Результат
1.	Щедрова Диана	3	Гордость нашей семьи.
2.	Мельникова Светлана	8	Друзья, прекрасен наш союз!
3.	Заболотских Мария	9	Древо памяти.
4.	Петухова Светлана	10	«Беды и радости Ашланского пруда».		Призер
5.	Чернышева Екатерина, Бочарова Мария	10	Гидрохимические наблюдения. Органолептические свойства воды реки Уржумки.		Призеры
6.	Васильева Алина, Пищенин Евгений	10	Возрождение храма в с. Мари-Билямор.

Ежегодно наши учащиеся принимают активное участие во Всероссийском игре-конкурсе «Русский медвежонок», всего приняло участие 34 учащихся, Всероссийском игре-конкурсе «Кенгуру» приняли участие 23 учащихся, Всероссийском игровом конкурсе «КИТ» 44 учащихся, Всероссийский конкурс «Человек и природа» ЧИП 9 учащихся.

Активное участие принимают учащиеся во Всероссийских предметных чемпионатах по общеобразовательным предметам: по географии – 12 учащихся (рук. ), в Молодежном чемпионате «Старт» для учащихся начальных классов – 9 участников (рук. ). Учащиеся школы под руководством участвуют в течение всего учебного года в конкурсе Эрудит – Марафон Учащихся «ЭМУ» - «Грамотей-спринт» - 4 чел.

Благодаря инициативным и творчески работающим педагогам повышается интерес учащихся к участию в различных мероприятиях, проводимых на разных уровнях, появилось стремление завоевать призовые места.

В соответствии с соглашением, заключенным между Министерством образования и науки Российской Федерации и правительством Марий Эл, в республике последовательно реализуется комплекс мер по модернизации региональной системы общего образования.
В 2012 году на эти цели за счет средств федерального и республиканского бюджетов выделено 429,3 млн. рублей, по нашей Мари-Биляморской средней общеобразовательной школе –830тысяч рублей.

Из них на приобретение оборудования выделено 161,4 млн. руб. (190тыс. руб.), транспортных средств для перевозки учащихся - 38 млн. руб. (не выделено), пополнение фондов библиотек - 30,4 млн. руб. (56 тыс. руб.), развитие школьной инфраструктуры - 69,1 млн. руб. (70тыс. руб.), повышение квалификации руководителей общеобразовательных учреждений и учителей - 2,4 млн. руб.( тыс. руб.), модернизацию общеобразовательных учреждений путем создания в них дистанционного обучения для обучающихся - 4,1 млн. руб. (не выделено), на осуществление мер, направленных на энергосбережение в системе общего образования, - 24,9 млн. руб. (204тыс. руб.) На капитальный ремонт зданий общеобразовательных учреждений выделено 78,8 млн. руб. (300 тыс. руб.), на реконструкцию - свыше 20 млн. руб. (не выделено).

Меры по модернизации	Республика Марий Эл	МБОУ «Мари-Биляморская средняя общеобразовательная школа им. Н.П. Венценосцева»
приобретение оборудования	161,4 млн. руб.	190тыс. руб.
приобретение транспортных средств для перевозки учащихся	38 млн. руб.	-
пополнение фондов библиотек	30,4 млн. руб.	56тыс. руб.
развитие школьной инфраструктуры	69,1 млн. руб.	70тыс. руб.
повышение квалификации руководителей общеобразовательных учреждений и учителей	2,4 млн. руб.	10тыс. руб.
дистанционное обучение для обучающихся	4,1 млн. руб.	-
энергосбережение	24,9 млн. руб.	204тыс. руб.
капитальный ремонт зданий	78,8 млн. руб.	300тыс. руб.
реконструкция зданий	20 млн. руб.	-

Реализация намеченных мероприятий направлена на обеспечение высокого качества образования независимо от места жительства обучающихся за счет дооснащения образовательных учреждений оборудованием. Приоритеты отданы на первоочередное приобретение учебно-лабораторного и спортивного оборудования и инвентаря, а также расширению использования дистанционных форм обучения посредством обновления парка компьютерной техники и программного обеспечения, что позволит довести долю обучающихся в современных условиях до 70%.

Запланировано полностью отремонтировать кровли зданий и оснастить школьные столовые современным технологическим оборудованием.
В рамках развития региональной системы непрерывного профессионального образования (повышение квалификации, переподготовка) предполагалось расширить контингент педагогов-участников учебных и методических мероприятий, организуемых учреждениями повышения квалификации в рамках государственных заданий, на 10%.

А теперь конкретно по нашей школе. Что же приобретено на выделенные нам денежные средства из федерального и республиканского бюджетов? В 2012 году нашей школе было запланировано выделить 830 тыс. рублей на выполнение мероприятий по модернизации системы общего образования. На сегодняшний день все запланированные мероприятия реализованы полностью и затрачено 1123864 рубля .

Выполнен капитальный ремонт кровли площадью 672кв. м на сумму 590212рублей, текущий ремонт классов, кабинетов, пищеблока, спортивного и актового залов на сумму 23257рублей, , выполнена замена электропроводки и оборудования в подвале, в кабинетах химии, физики, 9класса на сумму 22280 рублей, приобретен инвентарь для создания санитарно-бытовых условий и охраны здоровья обучающихся на сумму 22741 рубль, спортивный инвентарь (лыжи, лыжные палки и ботинки – 6 комплектов) на сумму 30000 рублей , приобретено учебно-лабораторное оборудование:

~  столы компьютерные – 11 шт.

~  кресла компьютерные – 12 шт.

~  принтеры -2шт.

~  макет автомата АК-74 – 1 шт.

~  туроборудование

на сумму 57369рублей, компьютерное оборудования (ноутбук -1шт., компьютеры – 3 шт.) и программного обеспечения (базовый пакет Microsoft) на сумму 61460 рублей. Для оснащения школьной столовой современным технологическим оборудованием приобрели 4-х комфорочную электроплиту с жарочным шкафом на сумму 41295 рублей. Пополнили фонд школьной библиотеки учебниками для начальных классов по новым ФГОС на сумму 56000 рублей . Провели мероприятия направленные на энергосбережение (энергоаудит, установка пластиковых окон в 3-х учебных кабинетах) на общую сумму

209250рублей , учителя школы прошли повышение квалификации на сумму 10000рублей.

Воспитательная работа в учебном году строилась в соответствии с Концепцией воспитательной системы, основная цель которой - создание условий для разностороннего развития личности – личности творчески развитой, социально ориентированной, способной к саморазвитию и самореализации и в соответствии с направленностью ОУ.

Школа работает по следующим программам:

·  Программа патриотического воспитания «Я - гражданин России»,

·  Программа по сохранению и укреплению здоровья обучающихся «Здоровье»

·  «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и защита их прав»

·  Программа формирования правовой культуры учащихся «Мир моих прав» 

·  Программа «Семья»

·  Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования

·  Программа формирования культуры здорового образа жизни обучающихся на ступени начального общего образования

·  Программа по профилактике суицидального поведения несовершеннолетних «Рука в руке»

воспитательная работа с учащимися проводилась по следующим направлениям:

×

духовно-нравственное;

· патриотическое и гражданское;

· правовое;

· познавательное;

· трудовое;

· спортивно-оздоровительное;

· безопасность жизнедеятельности.

· художественно-эстетическое.

Ценностно-смысловым ядром воспитательной системы школы является духовно-нравственное воспитание учащихся.

Для обучающихся начальных классов в соответствии с «Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в сфере общего образования» была принята «Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования», направленная на воспитание в каждом ученике гражданина и патриота, раскрытие способностей и талантов учащихся, подготовку их к жизни в высотехническом конкурентном мире.

В планы классных руководителей с 1 по 11 класс включены разные формы работы в данном направлении: классные часы, беседы, игры, познавательные и творческие мероприятия и мн. другое.

В рамках КТД «Мы живем среди людей» была разработана система мероприятий, по воспитанию норм и правил культуры поведения, толерантности.

Одной из задач воспитательной системы школы является привитие в детях любви к окружающей природе, формирование экологической культуры, экологических взглядов и убеждений.

Организована работа школьного лесничества. Заключен договор между ОУ и ГКУ РМЭ «Мари-Турекское лесничество», предоставлен участок лесного фонда общей площадью 368 га (кварталы № 15, 16, 17, 18) для ведения практической и опытно-исследовательской работы. При школе создан временный питомник площадью 0,02 га, составлен план работы на 2012 год. В сентябре 2011и мае 2012 года проведены Акции по подготовке саженцев кедра для посадки, производится уход за сосной сибирской – полив, прополка и т. д. Ведется научно-исследовательская работа по теме «Опыт выращивания сеянцев сосны кедровой корейской на пришкольном лесном питомнике». Награждены Благодарственным письмом Межрегиональной экологической общественной организации «ЭКА» (г. Москва) за активную поддержку в реализации проекта «Больше кислорОда!» по созданию школьных питомников в Республике Марий Эл.

Участвовали в районных и республиканских конкурсах:

·  республиканском конкурсе рисунков «Малыши – друзья природы» - 2 место Егошина Полина;

·  в районном и республиканском конкурсе фотографий «Природа глазами детей» (3 работы – 3, 3 места в районе) – Корчемкин Константин, Мельникова Светлана;

·  в конкурсе поделок «Из отходов – в доходы» (14 работ, 3 победителя - отв. руководители кружков);

·  приняли участие в республиканском конкурсе рисунков «От сентября до сентября»;

·  в районном конкурсе рисунков «Природа в зарубежной поэзии» (7 работ, 2 место – Ведерникова Геля);

·  заняли 2 место в районном конкурсе «Юннат 2011».

Достижение цели воспитания личности, ориентированной на национальные культурные и нравственные ценности, школа осуществляет в ходе учебной деятельности, дополнительного образования и внеклассной работы.

2012 год объявлен годом Российской истории. В соответствии с чем разработан план проведения Года истории в ОУ. Согласно ему оформлены: стенды проведены классные часы и беседы, турниры по теннису, по стрельбе, спортивные программы, посвященные Дню Защитников Отечества:

«А ну-ка, мальчики!», «А ну-ка, парни!», «Рыцарский турнир», «Олимпийские старты надежд».

Важную роль в учебно-воспитательном процессе играет поисково-краеведческая деятельность учащихся. Большая работа в течение года велась членами кружка «Наследие» по участию в районных Акциях «Книга памяти» и «вспоминают труженики тыла и дети войны». Проверялись списки участников ВО войны с данными сайта Мемориал. Вели большую работу по сбору материала воспоминаний тружеников тыла и детей войны. Материалы переданы в школьный музей «Наследие» и районный архив.

В течение года в музее были проведены тематические экскурсии, велась исследовательская работа, которая была отражена в трудах «Возрождение храма в с. Мари-Билямор», Беды и радости Ашланского пруда» и представлена на НПК. Были организованы экскурсии в районный музей им. Мосолова. Принимали участие в районной туриаде школьников по маршруту Мари-Билямор – Кировская область – Республика Татарстан.

В этнокультурном направлении ведется активная работа кружков и объединений, таких, как «Ший онгыр», «Почемучка» «Турмногоборье», «Родничок»

В соответствии с планом работы школы в каждом классе запланированы и проведены различные мероприятия по профессиональной ориентации учащихся, в основном это – классные часы, встречи с представителями профессиональных учреждений, экскурсии на предприятия села. Постоянно шло обновление уголка по профориентации и стенда «Профессии, которые нам предлагают». Для учащихся 9 классов был введен элективный курс «Выбор профессии». С учащимися 9, 11 классов было организовано тестирование и анкетирование с целью выявления профнаправленности.

Взаимодействие школы и семьи является одним из главных направлений воспитательной системы нашей школы, которая, прежде всего, предполагает всестороннее и систематическое изучение семьи, особенностей и условий семейного воспитания ребенка.

Нельзя сказать, что все в этой работе у нас идет гладко и идеально. Да, в нашей школе выстроилась определенная система работы с родителями. разработана программы «Семья». Всей атмосферой взаимодействия мы стараемся показать, что школа нуждается в вас, уважаемые родители, в объединении усилий, что вы– наши союзники, и мы не может обойтись без вашего совета и помощи.

Именно при вашей поддержке в школе проводятся различные праздничные совместные мероприятия для детей и родителей. Стали традиционными праздники, посвященные Дню матери, конкурсы «Наша дружная, творческая, спортивная, читающая … семья».

Стали традиционными совместные с родителями клубы выходного дня, однодневные и 2-дневные походы по родному краю.

3 апреля 2012 года в школе состоялся районный семинар для заместителей директоров, социальных педагогов, классных руководителей на тему «Школа и семья: детей воспитываем вместе», на котором мы постарались представить систему работы школы по созданию единого воспитательного пространства семьи и Образовательного Учреждения, ознакомить с формами и методами деятельности школы по взаимодействию с семьями учащихся в интересах каждого ребенка. Участники семинара, родители гости отметили высокий уровень проведения семинара и глубокую, системную целенаправленную работу по взаимодействию школы с семьями обучающихся.

Большую помощь в вопросах деятельности школы и семьи оказывает общешкольный родительский комитет, состоящий из 11 человек. Председатель комитета –

В ОУ разработана и действует Комплексно-целевая программа «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и защита их прав.

На начало учебного года на ВШУ состояли 5 семей, находящиеся в социально опасном.

Регулярно посещали неблагополучные семьи для обследования условий жизни учащихся, выполнения ими режима дня и оказания педагогической помощи родителям в организации воспитания и обучения детей, о чем составили 32 справка и 4 акта обследования ЖБУ. Рейды по неблагополучным семьям и семьям «группы риска» проводились совместно с администрацией МО «Мари – Биляморское сельское поселение» и ГУ РМЭ «Комплексный центр социального обслуживания населения в Мари – Турекском районе», КДН и ЗП МО «Мари-Турекский муниципальный район».

Работа по профилактике правонарушений велась совместно с КДН и ЗП, ПДН МО МВД России «Мари-Турекский», был составлен план совместной работы, который выполнен в полном объеме.

В течение года в образовательном учреждении вела работу Комиссия по профилактике безнадзорности и правонарушений.

Для учащихся школы в течение года были организованы: встречи с капитаном полиции инспектором ПДН ОУУП и ПДН МО МВД России «Мари-Турекский» и младшим лейтенантом полиции ОУУП и ПДН МО МВД России «Мари-Турекский» а., ст. лейтенанта полиции МО МВД РФ «Мари-Турекский ,встреча с секретарем КДН и ЗП муниципального образования «Мари-Турекский муниципальный район» , с сотрудниками УФСБ России по РМЭ.

Педагогическим коллективом школы проводится большая работа по воспитанию правовой культуры и законопослушного поведения, систематизации нравственно-правовых знаний. В планы воспитательной работы классными руководителями включены мероприятия, направленные на формирование правовой культуры школьника, его гражданской позиции, вопросы воспитания у обучающихся потребности в здоровом образе жизни, антинаркотической, антиалкогольной пропаганды, профилактики табакокурения

В процессе формирования потребности в ЗОЖ большое значение имеет участие школьников во внеурочной деятельности и участие в работе кружков и секций, как в школе, так и в учреждениях дополнительного образования. В текущем учебном году 90% учащихся охвачены различной кружковой деятельностью, в т. ч. более половины из них (59%) - в секциях ДЮСШ. Учащиеся принимают активное участие в различных районных, республиканских спортивных мероприятиях. Особой популярностью пользовались секции - «Лыжная подготовка» (руководитель ), «Турмногоборье» (руководитель ), «Волейбол» (руководитель ), кружок «Быстрая лыжня» для учащихся начальных классов (руководитель Осипова). Именно в этих секциях был самый высокий процент посещаемости в течение года. Учащиеся неоднократно становились призерами и победителями соревнований. Вырос уровень подготовки членов секций и кружков.

  Ежегодно в школе проводится медосмотр обучающихся и по его результатам всех детей делят на группы здоровья.

Основные заболевания детей: миопия, кариес, нарушение осанки, сколиоз, деформация грудной клетки, задержка физического развития, гипертрофия миндалин, хронический тонзиллит, аллергический дерматит.

Среди проблем, которые оказывают негативное влияние на состояние здоровья школьников, выделяются:

·  ухудшение социального положения семей в микросоциуме;

·  необеспеченность детей полноценным питанием;

·  достаточно высокий процент неблагополучных семей, уделяющих недостаточное внимание проблемам воспитания и развития своих детей;

·  недостаточный уровень общей культуры в микросоциуме ОУ.

В школе разработаны и проводятся: физминутки, гимнастика для глаз, дни здоровья, соблюдается световой и тепловой режим.

·  Регулярно проводятся медосмотры обучающихся и их лечение по направлению врачей.

·  Была проведена диспансеризация учащихся 1997 года рождения в сентябре идет диспансеризация 1998 года рождения. Проведено лечение зубов врачами Й-Олинской стоматологической клиники.

За счет регионального компонента введен третий урок физической культуры во всех классах.

Организованно питаются в школьной столовой 124 учащихся, из них двухразовое питание получают 80 учащихся, 5 учащихся питаются бесплатно – многодетные семьи, 44 – питаются 1 раз.

В целях оздоровления и занятости детей и подростков на базе школы в течение многих лет успешно работает ДЛО «Кристалл», в который в первую очередь определяются дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, нуждающиеся в оздоровлении. В июне 2012 года в списки ДЛО включено 55 детей 1-8 классов. Ведется работа по обеспечению путевками в санатории и детские оздоровительные лагеря, организуются сборы вещей для детей из неблагополучных и малообеспеченных семей.

Уделяется большое внимание работе по безопасности жизнедеятельности учащихся. Организована работа отряда «Юные инспектора движения» и ДЮП «Спасатели». В районном конкурсе «Безопасное колесо» команда школы заняла 3 место. В районном конкурсе ДЮП – 3 место. Организованы встречи учащихся с ИДПС О ГИБДД, вопрос безопасности дорожного движения рассматривался и на классных часах. Регулярно проводятся учения по пожарной эвакуации. Для учащихся были организованы беседы по правилам пожарной безопасности с инспектором «УГПН РМЭ» , Смышляевым участие в районном конкурсе творческих работ по противопожарной безопасности (1 победитель). Стали Лауреатами республиканского конкурса «Огонь – не забава!» – награждена грамотой и памятным подарком.

Агитбригада школы выступила перед учащимися 1-4 классов на противопожарную тематику. Учащиеся средних классов провели экскурсии в пожарную часть с. Мари-Билямор.

В школе имеется лицензия на предоставление услуг дополнительного образования. В соответствии с планом дополнительного образования на учебный год в ОУ функционировало в 1 полугодии 13 кружков и 3 секции, со 2 полугодия дополнительно были введены 3 кружка в начальных классах и 2 кружка в средних классах. Направления кружков и секций: физкультурно-спортивное, туристско-краеведческое, эколого-биологическое, интеллектуально-познавательное, духовно-нравственное и социально-педагогическое.

Занятия проводились во второй половине дня по расписанию. При формировании занятий дополнительного образования на учебный год были учтены требования ФГОС начального образования, интересы, запросы школьников с учетом мнения родителей, которые определились при анкетировании в конце учебного года. Большую помощь оказывали работники сельской библиотеки и (кружок «Юный читатель») и директор Мари-Биляморского СДК (Кружки «Веселый каблучок» для 3-4 классов и «Танцевальный» для учащихся 8-10 классов).

Система дополнительного образования прежде всего способствует развитию творческих способностей, поддержке индивидуальности ребенка. Решение данной задачи требует огромного внимания к изучению личности ребенка, выявлению творческих способностей. Программы дополнительного образования выполнены полностью. Все кружки приняли участие в районных мероприятиях, или провели общешкольное мероприятие по своей направленности.

·  Туристско-краеведческой и экскурсионной работе в МБОУ «Мари-Биляморская средняя общеобразовательная школа им. » уделяется особое внимание. Об этом говорит тот факт, что по итогам показателей деятельности МБОУ по туристко-краеведческой и экскурсионной работе школа заняла 2 место в республиканском конкурсе. Команда школы под руководством заняла 3 место в республиканском конкурсе «Школа безопасности», получили сертификат на сумму 1000 рублей для приобретения туристского инвентаря. Екимов Никита стал Победителем международных соревнований «Школа безопасности» и награжден грантом в размере 50 тысяч рублей.

Эта победа – заслуга всего коллектива ОУ и лично тренера по туризму, учителя физической культуры и его воспитанников.

Результативно принимают учащиеся школы участие в муниципальных и республиканских, Всероссийских и Международных конкурсах, показывая свои творческие способности и лидерские качества. Вот некоторые из них - республиканские соревнования по спортивному туризму, Районные соревнования «Быстрая лыжня, районной полиатлоне допризывной молодежи, фестиваль детского эстрадного творчества «Калейдоскоп», слет военно-патриотических клубов, конкурс агитбригад «Будущее за нами!» (2 место, диплом и премия 1500 рублей), в республиканский Форум лидеров-организаторов «Горящие сердца России». Заняли 1 место в XIII Международном фестивале «Детство без границ» в рамках конкурса музыкального детского творчества «Талант! Музыка! Дети!» (г. Москва).

·  Екимов Никита (9 класс) – стал победителем в конкурсном отборе способной и талантливой молодежи муниципального образования «Мари-Турекский муниципальный район» в номинации «Любительский спорт». В данной номинации в 2012 году 2 место заняла

·  Ансамбль девушек и танцевальный коллектив «Веселый каблучок» вышли в финал районного фестиваля-конкурса детского эстрадного творчества «Эстрадный вернисаж», и заняли 3 место в номинации вокал и 3 место в номинации хореография (руководитель ).

·  Стали призерами районного конкурса юных чтецов «Живая классика» ( – уч-ся 7 класса, руководитель ).

·  стали Лауреатами в районном литературном конкурсе «Волшебное русское слово»

·  Заняли 3 место в районном фестивале творческих команд старшеклассников «Welcome to Mari El!»

Думаем, и родители, и, тем более, педагоги нашей школы пришли к общему пониманию той простой мысли, что, какие бы задачи общество ни ставило перед школой, без поддержки родителей, их глубокой личной заинтересованности процесс воспитания и обучения не даст нужного результата. Действительно, процесс взаимодействия родителей и педагогов в интересах ребенка может быть успешным только том случае, если они станут союзниками. Только совместными усилиями семьи и школы мы сможем сделать детей счастливыми.

Мы стараемся сделать все для того, «…чтобы семья была хорошей школой, а школа – хорошей семьей»