АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БЕЛГОРОДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»
СТАВРОПОЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ КООПЕРАЦИИ (ФИЛИАЛ)
Кафедра гражданского права и процесса
УТВЕРЖДАЮ Директор института, профессор _________________ 01 сентября 2012 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Актуальные аспекты залоговых правоотношений»
Направление подготовки 030900.68 Юриспруденция
Магистерская программа – «Гражданское право; семейное право; предпринимательское право; международное частное право»
Квалификация (степень) выпускника МАГИСТР
Форма обучения Очная
Курс 1
Семестр 2
СТАВРОПОЛЬ 2012
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Актуальные аспекты залоговых правоотношений
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целями освоения дисциплины (модуля) Актуальные аспекты залоговых правоотношений являются подготовка конкурентоспособного профессионала, готового к эффективной деятельности в сфере юриспруденции и способного к дальнейшему профессиональному самосовершенствованию и творческому развитию.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
2.1. Цикл (раздел) ООП, к которому относится дисциплина (модуль)
Наименование дисциплины | Цикл (раздел) ООП |
Актуальные аспекты залоговых правоотношений | М.2В. ДВ.3.2 |
2.2. Логическая взаимосвязь с другими частями ООП
Наименование предшествующих | 1. Гражданское право |
дисциплин, практик, на которых | 2. Процессуальные особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел |
базируется данная дисциплина | 3. Использование объектов интеллектуальной собственности в гражданском обороте |
Требования к «входным» знаниям, умениям и навыкам: | |
Знать | З1. Систему законодательства Российской Федерации |
З2. Основы обязательственного права | |
Уметь | У1. Применять полученные знания при решении ситуативных задач |
У2. Ориентироваться в нормотворческой и правоприменительной деятельности | |
У3. Работать с информацией в глобальных компьютерных сетях | |
Владеть | В1. Основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации |
В2. Навыками работы с компьютером как средством управления информации | |
В.3. Общей юридической терминологией | |
В.4. Понятийным аппаратом гражданского права |
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.
КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
ОК-1 осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания;
ОК-2 способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;
ОК-3 способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень;
ОК-4 способностью свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения;
ОК-5 компетентным использованием на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом.
3.2. Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в правотворческой деятельности:
ПК-1 способностью разрабатывать нормативные правовые акты;
в правоприменительной деятельности:
ПК-2 способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;
в правоохранительной деятельности:
ПК-3 готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства ();
ПК-4 способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления;
ПК-5 способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-5);
ПК-6 способностью выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения;
в экспертно-консультационной деятельности:
ПК-7 способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты;
ПК-8 способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности;
в организационно-управленческой деятельности:
ПК-10 способностью воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности;
в научно-исследовательской деятельности:
ПК-11 способностью квалифицированно проводить научные исследования в области права;
в педагогической деятельности:
ПК-12 способностью преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне;
ПК-13 способностью управлять самостоятельной работой обучающихся;
ПК-14 способностью организовывать и проводить педагогические исследования;
ПК-15 способностью эффективно осуществлять правовое воспитание.
4. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
(МОДУЛЯ), СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ОПРЕДЕЛЕННЫМ КОМПЕТЕНЦИЯМ
В результате изучения дисциплины студент должен:
Образовательные результаты | Формируемые компетенции | |
Знать (З) З1 З2 З3 Зn | З.1. Знает принципы этики юриста З.2. Знает алгоритмы целеполагания и выбора путей их достижения З.3. Знает требования к построению речевого взаимодействия З.4. Знает алгоритмы принятия юридических решений З.5. Знает алгоритмы правоприменения З.6. Знает особенности применения нормативных правовых актов, реализации норм материального и процессуального права в профессиональной деятельности З.7. Знает алгоритмы юридической оценки фатов и обстоятельств З.8. Знает виды юридических документов, применяемых в сфере гражданско-правового регулирования З.9. Знает правила подготовки юридических документов, применяемых в сфере гражданско-правового регулирования | ОК-1, ОК-2, ПК-1, ПК-2, ПК-14,ПК-15 |
Уметь (У) У1 У2 У3 Уn | У.1. Умеет добросовестно исполнять профессиональные обязанности У.2. Умеет реализовывать принципы этики юриста при исполнении профессиональных обязанностей У.3. Умеет анализировать, синтезировать и обобщать информацию У.4. Умеет применять алгоритмы постановки целей и способов их достижения У.5. Умеет находить аргументы и логически строить высказывания У.6. Умеет принимать юридические решения У.7. Умеет совершать юридические действия в точном соответствии с законом У.8. Умеет применять нормативные правовые акты в сфере гражданско-правового регулирования У.9. Умеет реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности У.10. Умеет применять алгоритмы юридической оценки фатов и обстоятельств У.11. Умеет осуществлять правильную квалификацию фатов и обстоятельств в сфере гражданских отношений У.12. Умеет с учетом специфики гражданского правоотношения определять вид юридического документа, подлежащего применению и его особенности У.14. Умеет разрабатывать и правильно оформлять юридические документы в сфере гражданско-правового регулирования | ОК-5, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-11,ПК-12, ПК,13, |
Владеть (В) В1 В2 В3 Вn | В.1. Владеет навыками будущей профессии юриста В.2. Владеет навыками добросовестного исполнения профессиональных обязанностей В.3. Владеет навыками реализации принципов этики юриста при исполнении профессиональных обязанностей В.4. Владеет навыками анализа, синтезирования и обобщения информации В.5. Владеет навыками применения алгоритмов постановки целей и способов их достижения В.6. Владеет навыками нахождения аргументов и логического построения высказываний В.7. Владеет навыками принятия юридических решений В.8. Владеет навыками совершения юридических действий в точном соответствии с законом В.9. Владеет навыками применения нормативных правовых актов в сфере гражданско-правового регулирования В.10. Владеет навыками реализации норм материального и процессуального права в профессиональной деятельности В.11. Владеет навыками применения алгоритмов юридической оценки фатов и обстоятельств В.12. Владеет навыками осуществления правильной квалификации фатов и обстоятельств в сфере гражданских отношений В.13. Владеет навыками определения вида юридического документа, подлежащего применению и его особенностей В. 14. Владеет навыками разработки и правильного оформления юридических документов в сфере гражданско-правового регулирования | ОК-3,ОК-4, ПК-6,ПК-7, ПК-8,ПК-10 |
5. ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Общая трудоемкость дисциплины (модуля) составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |
2 | |||
1 | 2 | ||
Аудиторные занятия (всего) | 20 | 20 | |
В том числе: | - | ||
Лекции (Л) | 4 | 4 | |
Практические занятия (ПЗ) | 16 | 16 | |
Семинары (С) | |||
Лабораторные работы (ЛР) | 0 | ||
Самостоятельная работа студента (СРС) (всего) | 88 | 88 | |
В том числе: | - | ||
Курсовой проект (работа) | КП | ||
КР | |||
Другие виды СРС: | - | ||
Расчетно-графические работы (РГР) | |||
Реферат | |||
… | |||
… | |||
… | |||
СРС в период промежуточной аттестации | |||
Промежуточная аттестация | Зачет (З), зачет с оценкой (ЗО) | зачет | |
Экзамен (Э) | |||
Общая трудоемкость | час | 108 | 108 |
зач. ед | 3 | 3 | |
6. МАТРИЦА СООТНЕСЕНИЯ ТЕМ/РАЗДЕЛОВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ФОРМИРУЕМЫХ В НИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ И ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ
Разделы, темы, дисциплины | Количество часов | Компетенции | |||||||||||||||||||
Общекультурные | Профессиональные | ∑ Сумма компетенций | |||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | |||
Механизм гражданско-правового регулирования | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | 3- ОК; 11-ПК | ||||||
История законодательства о залоге | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | 4- ОК; 7 - ПК | |||||||||
Залог исключительных прав | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | 3- ОК; 7 - ПК | ||||||||||
Вопросы морского залога в современном праве | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | 4- ОК; 13-ПК | |||
Актуальные вопросы залога долей в уставном капитале ООО | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | 3- ОК; 10-ПК | |||||||
Тема 5. Правовые вопросы залога недвижимости (ипотеки) | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | 3- ОК; 12-ПК | |||||
7. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


