Расширенное заседание Ученого совета МЭИ

Расширенное заседание

Ученого совета МЭИ

31.08.2010

БАЗ

Уважаемые коллеги!

Приятно видеть вас после изнуряющей летней жары – и природной, и связанной с летними работами по участию вуза в различных конкурсах и программах, наконец, с приемом в МЭИ, готовых к работе в наступающем новом учебном году.

Хочу сказать, что ректорат продолжает пока работать в том же составе, что и до выборов ректора. Для того есть свои причины. Во-первых, за пять лет в составе ректората, помимо первоначальных изменений в научном управлении, практически полностью сменился состав учебной ветви. Во-вторых, это обстоятельство во многом связано с результатами анкетирования директоров институтов МЭИ и филиалов, проведенного в феврале в Фирсановке по завершению заседания Ученого совета, которые подтвердили в массе своей полномочия проректоров.

Год назад, встречаясь в этом же зале, мы говорили о приближавшемся 2010 годе, как важном событии в истории МЭИ, годе 80-летия нашего родного вуза, и выражали надежду, что МЭИ получит категорию «Национальный исследовательский университет».

Юбилейный год идет; планируем завершить его 22 декабря двумя мероприятиями: торжественным собранием здесь, в БАЗе, и юбилейным вечером в Московском международном доме музыки.

В плане празднования 80-летия заканчивается ремонт центральной лестницы в доме 14, который проводится силами и за счет средств «Федеральной сетевой компании». Отремонтирован вестибюль и вход в корпус «К». Скоро начнется переоборудование зала, в котором мы с вами сегодня собрались, и Малого актового зала. Что менее заметно, но тоже сделано – отремонтирована старая и запущена новая площадка для мини-футбола на стадионе «Энергия», заканчивается ремонт 2 этажа корпуса «Ф», что позволит высвободить для учебных занятий аудитории в корпусе «С». Запущена работа Пиццерии, блинной, зала диетического питания в столовой №10. Закуплено новое оборудование для комбината питания на сумму около 1 млн. руб. Ремонтируются туалеты. Хотя недостаток финансовых средств не позволяет делать ремонты более заметными. Например, мы в этом году не смогли пока отремонтировать большие лекционные аудитории.

Весной этого года, при безусловной поддержке министра энергетики РФ, председателя комитета Госдумы по энергетике, руководителей ряда энергетических компаний, представителей радиоэлектронной отрасли и других, МЭИ получил желанную категорию «Национальный исследовательский университет». Таким образом, мы вошли в число 37, если хотите, «элитных» вузов России. Это, несомненно, наш общий большой успех. Конечно, это и дополнительные финансовые средства от государства на совершенствование, прежде всего, нашей базы научных исследований, но – это и дополнительные обязательства вуза перед обществом и государством. Эта категория присвоена на 10 лет и должна подтверждаться ежегодно. А, как известно, труднее не выиграть, а удержать добытое звание.

Поэтому хочется сегодня поговорить в основном о том, какие обязательства мы на себя взяли? Как достичь требуемых показателей? Что предполагается делать в оставшееся время 2010 года и в будущем? Как это соотносится с сегодняшним положением дел в МЭИ?

Давайте, во-первых, посмотрим на показатели деятельности НИУ, обязательные для исполнения ежегодно.

Таких показателей всего – 7. Немного. Правда, из оставшихся 14 показателей, как минимум, 7 также должны быть обязательно достигнуты. Но, об этом ниже.

Итак. Первый показатель категории «А» – это доля обучающихся в НИУ по приоритетным направлениям развития НИУ в общем числе обучающихся. Зная, что этот показатель является одним из важных, при формировании заявки МЭИ мы умышленно достаточно широко сформулировали приоритетные направления нашего развития. Я назову их, хотя, думаю, большинство присутствующих их знают. Это – энергетическая эффективность и энергосбережение, тепловая и атомная энергетика, электроэнергетические системы и сети, нетрадиционные и возобновляемые источники электрической и тепловой энергии и, наконец, экология и безопасность энергетики. С учетом этого видно, что достаточно много направлений подготовки, профилей и специальностей МЭИ может оказывать влияние на этот показатель. Да, и рост его на 10 лет существования НИУ запланирован небольшим – всего на 3%. От 82% в 2010 году до 85% в 2019.

В связи с этим показателем хочу сообщить коллективу МЭИ о том, как проходила компания по новому набору в этом году. Прежде всего, что наиболее важно, - это набор в инженерные институты на бюджетные места.

Надо сказать, что предварительная агитационная работа, усилия по представлению МЭИ в печати, на телевидении и радио, даже реклама на трамвае, который курсировал по достаточно длинному маршруту, вместе с получением МЭИ категории НИУ и общим положением дел в стране, где энергетика совершенно очевидно вышла на первый план, дали свои плоды. Возросшая в последнее время информационная активность МЭИ привела к еще одному положительному результату – мы вошли в 50 наиболее медиа-активных вузов России.

Интерес к выпускникам МЭИ имеет ряд компаний, которые устанавливают дополнительные стипендии нашим студентам. Это – концерн «Росэнергоатом», «Интер РАО ЕЭС», -ОГК-5», «Шнайдер электрик» и другие. Это тоже привлекает абитуриентов.

Так вот. В этом году на специальности инженерных институтов в целом было подано почти на 1750 заявлений больше, чем в 2009 году. К моменту окончания приема документов у нас уже было на 350 оригиналов аттестатов больше, чем год назад. Возросло число заявлений, как от москвичей, так и иногородних абитуриентов. Это все – на фоне продолжающегося демографического кризиса и новых ограничений для абитуриентов, связанных с количеством вузов, в которые можно было подавать документы. Конечно, существенно сложнее обстоит дело с первокурсниками, которые будут обучаться на условиях полного возмещения затрат. Их пришло еще меньше, чем в прошлом году.

Не скрою, если в год назад к моменту первого зачисления у нас не хватало, и достаточно много, оригиналов документов, то в этот раз мы уже решали другую задачу. Как не упустить абитуриентов с хорошими результатами ЕГЭ, особенно иногородних, так как мы всегда ограничены в числе мест в общежитии. Мы даже заключили договор с одним из вузов города, обладающим относительно свободными и достаточно комфортными общежитиями на доступном для студентов расстоянии от МЭИ.

При первом зачислении 5 августа мы полностью набрали бюджетный контингент обучающихся для первого курса инженерных институтов. При этом чуть более 30% зачисленных – это «целевики» (61 человек), победители Олимпиад (358 человек) и лица, освобожденные от участия в конкурсе (15 человек). Примерно 20% поступивших имеют суммарный бал ЕГЭ по трем предметам более 200, около 30% - от 180 до 200. Это, очевидно, сильные выпускники школ, и это не может не радовать.

Выполнили свои государственные показатели по приему Смоленский и Волжский филиалы МЭИ. В целом успешно набрал учащихся по энергетическим специальностям и наш Конаковский филиал.

Хотел бы поблагодарить работников приемной и экзаменационной комиссий МЭИ, комиссий большинства институтов и центров подготовки за хорошую работу летом этого года.

Следующий показатель деятельности НИУ достаточно тяжелый, причем я думаю, для многих технических вузов. Называется он так: «Количество статей по приоритетным направлениям НИУ в научной периодике, индексируемой иностранными и российскими организациями (Web of Science, Scopus, Российский индекс цитирования) в расчете на одного научно-педагогического работника».

Сегодня в МЭИ этот показатель равен 0,1. За годы работы НИУ запланировано увеличить его более чем в 3 раза и довести до 0,32.

Вообще говоря, задача не видится такой уж невыполнимой. Хотя есть некоторые настораживающие моменты. Например, как мы используем возможности «Вестника МЭИ», входящего в список журналов, индексируемых российским центром. Последний год – с сентября 2009 по август 2010. Кафедры, которые не представили ни одной статьи, а они все могут быть отнесены к подразделениям, работающим по приоритетным направлениям развития университета, ДПМ, КУиЭЭ, ПТС, ТОЭ, Технология металлов, Промэлектроника. Еще ряд кафедр представили по 1-2 статьи. Если дело будет обстоять и дальше таким образом, то придется принимать решительные меры, чтобы вузу в целом выполнить требуемые планы. И это при том, что ежегодно мы публикуем огромное число результатов научных исследований, но, к сожалению, выбираем часто в виде места для публикации второстепенные, если можно так выразиться, «площадки», - труды и тезисы конференций и т. п.

Конечно, среди показателей деятельности НИУ есть и такие, где мы явно можем выглядеть хорошо. Один из таких – «Доля доходов от НИОКР из всех источников по приоритетным научным направлениям НИУ в общих доходах университета».

Если говорить о научно-исследовательской деятельности вуза в целом, то можно сказать, что мы достаточно спокойно пережили кризисные явления 2гг. И, хотя темпы роста финансовых показателей несколько снизились, объемы выполнения НИР не упали. В итоге в 2009 году нам удалось превзойти показагода. При этом абсолютная прибавка составила около 67 млн. рублей или 11%. Это очень высокий показатель! Если же взять за точку отсчета 2005 год, то объемы НИР выросли за 5 лет в абсолютном исчислении в 2,8 раза.

Хочется отметить, что «прибавили» все институты. Например, ИЭТ – в 2 с лишним раза. Второй год подряд растут показатели ИРЭ – в этот раз на 45%, объем НИР АВТИ увеличился на 27%. Среди кафедр и подразделений университета следует выделить «передовиков» - ХиЭЭ, ИТФ, РТС (что особенно приятно), АСУТП, НЦ «Износостойкость», НТИЦ ЭТТ.

Конечно, есть и такие кафедры, которые занимают последние места, или находятся в конце списка - после работающих эффективно, результативно. Дело не в месте – всегда будут первые и последние. Дело в другом - у ряда кафедр не только нет прогресса, но есть уменьшение объемов. К сожалению, среди таковых кафедры, показатели которых влияют на результативность НИУ и влияют заметно.

Интересен с точки зрения приоритетных направлений НИУ анализ структуры наших заказчиков НИР. 50% доходов приходится на долю Роснауки и Рособразования, которых, кстати, уже нет. 42% обеспечивается заказами различных хозяйствующих субъектов. Главную роль среди них играют субъекты энергетики и оборонный заказ.

Энергетическая отрасль в 2009 году дала нам 120 млн. руб. объемов НИОКР. Значительную роль здесь продолжали играть заказы еще РАО «ЕЭС России». Это - своего рода некое «наследство», переданное нам через НП «ИНВЭЛ». Но сейчас это соглашение закончилось, и надо по-новому выстраивать отношения с энергетической отраслью.

В этом отношении должны сыграть свою положительную роль заключенные Соглашения с «ФСК ЕЭС», «Интер РАО» и «Энел ОГК-5», готовящиеся согласованные программы с «РусГидро» и «Холдингом МРСК».

К сожалению, смена собственника в «Мосэнерго», куда пришел «Газпром», сказалась не в лучшую сторону. И хотя рабочие контакты с руководством компании и «Газпромэнергохолдинга» есть, но продвигаемся в нужном направлении медленно.

Предварительные финансовые итоги НИОКР 2010 года пока обнадеживают. Наблюдается рост объемов в 1,8 раза по отношению к соответствующему периоду 2009 года. Это положительная тенденция, которую надо поддерживать и развивать. К тому же летом МЭИ выиграл в числе, кстати, далеко не всех «Национальных исследовательских университетов», два важных конкурса – один по кооперации российских вузов и организаций, реализующих комплексные проекты по созданию высокотехнологичного производства, а второй – по развитию инновационной инфраструктуры в федеральных образовательных учреждениях ВПО. Оба проекта трехгодичные и принесут дополнительно более 340 млн. рублей.

Непростые показатели работы НИУ связаны с кадровым потенциалом вуза. Все вы хорошо представляете общую ситуацию с научно-педагогическими кадрами в МЭИ, да и не только в МЭИ, а в высшей школе в целом.

Вместе с тем, нам предстоит в обозримом будущем изменить ситуацию. Среди показателей деятельности НИУ в части кадров два являются обязательными. Один из них – это «Доля научно-педагогических работников и инженерно-технического персонала возрастных категорий от 30 до 49 лет». Второй – «Эффективность работы аспирантуры и докторантуры по приоритетным направлениям развития НИУ». Этот же показатель связан с оценкой вуза при прохождении аккредитации и лицензировании нас, как университета. Ждать этого процесса уже недолго, да и работа по подготовке к нему уже началась.

Если первый показатель предполагает рост примерно на 0,5% ежегодно и должен составить 36% к 2018 году, то второй предполагает ежегодное увеличение на 1%.

Нетрудно, однако, видеть, что у нас непросто идут дела с защитами докторских диссертаций. За прошедший год защитились лишь 5 человек, среди которых ни одного докторанта.

Защиты аспирантов. Здесь надо себе хорошо представлять многое, чтобы понять, что надо делать, а чего не надо.

Скажите: «Как можно обеспечить много защит аспирантов, при, не побоюсь этого слова, «колоссальном», отсеве?» В целом по МЭИ из 661 человека, которые должны были окончить аспирантуру в 2007 – 2009 годах, было отчислено 222, или 34%. Это при том, что структура приема в аспирантуру у нас практически не меняется – 95% это наши выпускники, причем 85% - выпускники текущего года. Удивительно!

Думаю, что кафедра АЭС не очень обрадуется, если назову ее лидером – лидером по такому подходу к своим же выпускникам. В 2008 году здесь отчислено 80% аспирантов, а в 2009 – 86%. Это не поддается нормальному, разумному объяснению при целенаправленной работе кафедры по подготовке кадров высшей квалификации.

Добавим сюда, что с 2007 по 2009 год не защитился ни один аспирант 8 кафедр университета, хотя их было не один-два, а больше двух-трех десятков на каждой кафедре. Две кафедры за 2002 – 2009 годы не смогли подготовить ни одного полноценного аспиранта с защитой ни в срок, ни после окончания аспирантуры.

Но ведь работа может быть организована и успешно. Например, так как на кафедрах ЭПП, ИТФ, Матмоделирования.

Хочу сказать, что аккредитационный показатель в 25% защит аспирантов в срок сегодня уже нас не устраивает. Всем, кто берет не только аспирантов, докторантов, но и магистров, как будущих потенциальных аспирантов, надо всерьез заниматься проблемой подготовки их квалификационных работ. Прошу заведующих кафедрами взять эту работу под свой личный контроль.

Один из показателей категории «А» связан с нашей международной деятельностью. Он оценивается как «доля иностранных обучающихся (без учета стран СНГ) по приоритетным направлениям развития НИУ».

В настоящее время в МЭИ обучается 961 иностранный гражданин из 61 страны мира. Наибольшее количество учащихся приходится на такие страны (опять же без учета стран СНГ): Союз Мьянмы, Вьетнам, Нигерия, Китай. За последний год количество иностранных учащихся в МЭИ выросло на 162 человека. Это неплохой результат выполнения и развития различных международных проектов МЭИ.

Посмотрим теперь, как эти учащиеся распределены по направлениям подготовки, профилям и специальностям. Больше всего учащихся из дальнего зарубежья – 23% - у нас на направлении «Информатика и вычислительная техника». 15% - учится по направлению «электротехника, электромеханика и электротехнологии», почти столько же – 14% - по электроэнергетике. Достаточно заметное число таких учащихся в общей массе иностранных студентов, аспирантов и стажеров – около 10% - на направлении «радиотехника». Но совершенно ясно, что нам надо усиливать работу по привлечению иностранных учащихся по таким направлениям как «энергомашиностроение», «техническая физика», «автоматизация и управление».

Наконец, последний обязательный показатель эффективности деятельности НИУ – это «финансовое обеспечение программы развития из внебюджетных источников». Как известно, первые пять лет работы в качестве НИУ для всех вузов-победителей должны обеспечиваться не только государственными бюджетными вложениями, но и собственными средствами университета. А еще пять лет – только собственными (привлеченными) средствами. Соответственно, эти суммы по годам различаются, и существенно. Наименьший объем собственных средств предполагается вкладывать в 2013 году – 40 млн., а наибольший – в 2019 году – 250 млн. рублей. В 2010 году нам надо использовать на развитие НИУ 70 млн. рублей собственных средств, в течение двух последующих лет – по 90 млн. руб., а в 2014 – 60 млн.

С одной стороны эти суммы не сильно отличаются от средств софинансирования, вложенных МЭИ в ходе выполнения инновационной образовательной программы. Правда, на тот период времени принимались специальные решения Ученого совета по изменению отчисляемых в централизованные фонды МЭИ средств. В нынешней ситуации пока мы не планируем изменять сложившуюся систему распределения средств, как за платные образовательные услуги, так и за научные работы. Надеемся, что и централизованных средств, и средств подразделений хватит для выполнения соответствующих обязательств.

Несмотря на кризис, совокупный бюджет МЭИ за последние 5 лет увеличился. Например, если в 2006 году он составлял 1млрд. 241 млн. 234 тыс. рублей, то в 2009 г. – уже 2 млрд. 176 млн. 963 тыс. руб., что больше в 1,75 раза. Инфляция за этот же период времени (по официальным данным) составила 50%. При этом в годы выполнения нами инновационной программы бюджет МЭИ был еще немного больше. Все эти годы, как я уже говорил, растут объемы НИОКР, практически не уменьшаются, несмотря на демографический кризис, поступления от платных образовательных услуг. Где уменьшаются объемы поступлений, так это в аренде. Мы действительно стали меньше сдавать помещений в аренду, как централизовано, так и на уровне кафедр и подразделений. На мой взгляд – это правильная тенденция.

Конечно, денег много не бывает. Да, и хотелось бы их больше использовать на повышение материального положения работающих в МЭИ. Но, в целом наши неплохие финансовые показатели порождают некоторый оптимизм, что мы сможем выполнить программу развития НИУ, закупим новое, в том числе уникальное научное оборудование, что позволит выполнять еще больше и результативнее научно-исследовательские работы, ОКРы, проводить повышение квалификации и т. п. А значит, больше зарабатывать.

При формировании Программы развития МЭИ мы запланировали 70% выделенных бюджетных средств потратить на закупку научного лабораторного оборудования. При этом предполагалось, что будут создаваться или развиваться крупные межкафедральные лаборатории или центры, в которых закупаемое оборудование будет использоваться наиболее эффективно, с большой отдачей в достижении стратегически важных результатов.

Подготовка плана закупок оборудования в 2010 году дала следующие результаты: из 68 проектов, поданных подразделениями университета, на основании экспертных оценок дирекцией программы были отобраны 25, которые получат финансовую поддержку на закупку оборудования в текущем году. Значительное число поданных проектов, к сожалению, носят локальный характер, замыкаясь на интересах конкретных научных групп или даже отдельных исследователей, не имеют стратегически важных партнеров по реализации результатов научной деятельности и т. п. Это совсем не значит, что такие проекты не имеют права на существование. Дирекция программы как раз считает, что в рамках реализации Программы развития НИУ хорошо бы максимально использовать возможности для улучшения положения дел с исследовательским оборудованием на большинстве кафедр МЭИ. Но хотелось бы, чтобы мы понимали, что, прежде всего, следует обращать внимание на проекты и работы, выводящие университет в целом на новые передовые позиции в научном мире и в образовательной деятельности.

Мы должны стремиться к этому. Более того, есть все основания надеяться, что на всех приоритетных направлениях развития есть предпосылки для проведения всесторонних комплексных и результативных исследований.

Как я говорил ранее, есть еще 14 показателей, из которых обязательно ежегодно надо достигать как минимум семь.

Не буду перечислять все. Обращу ваше внимание лишь на те, по которым, как кажется, у нас могут возникнуть проблемы.

Например, мы не уделяли должного внимания, даже в последние годы, процессу прихода в магистратуру, аспирантуру и докторантуру представителей других вузов и организаций. Сегодня же этот показатель является одним из наиболее важных при оценке деятельности НИУ. Он в частности дает представление о том, какое место занимает МЭИ среди научных организаций, насколько престижно учиться у нас, каков уровень образования, получаемого в МЭИ. То же самое следует сказать и о другом показателе, который формулируется как «количество молодых ученых (специалистов, преподавателей) из сторонних организаций, прошедших профессиональную переподготовку или повышение квалификации по приоритетным направлениям развития НИУ, в расчете на одного нашего научно-педагогического работника».

Будет оцениваться и количество объектов интеллектуальной собственности, созданных (полученных) вузом. Но в оценках фигурирует не просто абсолютное число их, а то, сколько их поставлено на бухгалтерский учет. Безусловно, этот показатель связан с вопросом организации малых предприятий, создаваемых при вузе, для реализации в них полученных передовых достижений науки и техники. Понятно, что если такие объекты оценены и поставлены на учет, то они могут быть внесены в качестве вклада МЭИ в малые внедренческие предприятия, и мы их оцениваем, как потенциально реализуемые. Ежегодно, начиная с 2000 г., МЭИ получает примерно от 20 до 40 свидетельств на интеллектуальную собственность (изобретения, полезные модели, программы, базы данных). Стоит же сегодня на бухгалтерском учете 0. Да, в вопросе постановки на бухучет таких объектов существует немало проблем. Но раз такой показатель есть, то надо искать пути преодоления этих препятствий и проблем.

Несмотря на положительные в целом итоги НИР, нам необходимо обратить самое серьезное внимание и на выполнение такого показателя, как «доля ОКР по ПНР в общем объеме НИОКР НИУ», который дает представление о практическом выходе наших научных исследований и разработок.

Среди оценок, подтверждающих мировой уровень МЭИ и обучения в нем, есть и такие как число обучающихся из стран СНГ, объем НИОКР в рамках международных программ. И первый и второй показатели могут быть у нас существенно лучше, чем сейчас.

Три из четырнадцати показателей связаны с финансовой устойчивостью вуза. По ним можно проследить, как мы собираемся сами зарабатывать деньги, и как с ними будет изменяться зарплата работников МЭИ.

Как известно, несколько последних лет мы проводим работу по бюджетированию деятельности института. Полезность ее вряд ли стоит подвергать сомнению. Это, в частности, позволило нам пережить достаточно трудные времена. При этом большинство членов нашего коллектива не заметило этих трудностей.

Однако до сих пор мы не достигли заметных сдвигов в обеспечении и отслеживании плановых расходов, прежде всего руководителями подразделений, которые продолжают, извините, «по старинке ходить по кабинетам», считая, что бюджет – это одно, что принят он не для них, а реальные деньги – это совсем другое. Тяжело прививаются элементы 94-ФЗ, связанного с проведением нами закупок товаров, работ, услуг. Простой пример. В прошлом году и по приказу, и без него, мы пытались собрать заявки подразделений на основные материалы, чтобы вступить в новый год хотя бы с приближенным к полному представлением о том, что нужно закупать и в каком количестве. Речь шла о картриджах, мебели, оргтехнике и т. п. Довести до логического окончания этот процесс так и не удалось. И что хуже, никак не хотим выработать привычку заранее планировать закупки и заранее получать требуемое. Что это? Лень? Расхлябанность? Привычка полагаться на то, что университет не допустит срыва той или иной стороны деятельности? Что найдутся те, кто «в пожарном порядке» все равно выполнит заявку? Обидно, что работая вместе, мы никак не можем понять друг друга.

Так же как и в вопросах поддержания порядка в зданиях и помещениях МЭИ. Традиционная проверка помещений Университета комиссиями ректората из года в год выявляет часто одни и те же проблемы. Всем руководителям подразделений замечания известны. Хочу сказать, что замечания делаются и руководителям служб и отделов университета. Например, в этот раз отмечаем слабый контроль хозяйственных служб за работой бригад по очистке кровель от снега – почти по всем корпусам отмечены протечки на верхних этажах. Следует признать откровенно слабую работу подразделения по извлечению драгметаллов из оборудования, что слишком медленно кафедры освобождаются от списанного оборудования. Все мы стали обращать не достаточно внимания на факты вандализма, которые, к сожалению, продолжаются, несмотря на усилия отдела по воспитательной работе. Мы вроде не замечаем их, а хозяйственные службы вроде бы реагируют, но не так быстро.

Помимо цифровых показателей деятельности НИУ, нельзя забывать и о существе проводимой работы. Тем более, что эффективность ее принесет и ощутимую пользу университету. Например, выполнение задач приоритетного направления, связанного с энергосбережением. Достаточно сказать, что сокращение энергопотребления в вузе для нас просто жизненная необходимость. Дело не только в примере для других, который был бы полезен для дальнейшего улучшения нашего имиджа. Но и в том, что это позволит сэкономить расходы на коммунальные услуги. Ведь деньги, выделенные государством нам на оплату «коммуналки» до конца года, закончились еще в мае.

Требуются новации, и довольно остро, в учебном процессе, позволяющие повысить его эффективность, снизить затраты труда и ресурсов на проведение учебных занятий. Например, на современном этапе технически достаточно просто организовать потоковые занятия, проводимые ведущими профессорами и доцентами МЭИ, в интерактивном режиме по сети Интернет. Сначала, например, для студентов наших филиалов, а затем для энергетических вузов (энергетических специальностей в других вузах). Такой опыт у нас уже есть – это выполнение международного проекта «Синергия», реализуемого в рамках Российско-германского института «МЭИ-ФЕСТО».

Мне кажется, что пора более пристально взглянуть на текущую учебную работу, которая базируется все еще на традиционных образовательных технологиях, сформированных в докомпьютерные времена. В нашем лицее уже практически отсутствуют мел и тряпка, используются интерактивные доски, другие средства передачи учебной информации. Мы здесь явно отстаем, хотя некоторые подвижки все же есть. Необходимо пересмотреть технологии учебного процесса, освоить новые технические средства обучения и применять их на практике. К этому готовы, конечно, не все. Но позволить Национальному исследовательскому университету строить учебный процесс на основе отсталых технологий обучения не позволительно!

В своем выступлении я не остановил внимание на ряде важных текущих составляющих деятельности МЭИ. Например, на вопросах учебной и внеучебной воспитательной работы, строительства и реконструкции и т. п. Это ни в коей мере не означает, что ректорат уделяет этим вопросам меньше внимания, чем в предыдущие годы. Сегодня хотелось сосредоточить внимание коллектива на том, что нам требуется делать в плане подтверждения и утверждения себя в качестве «Национального исследовательского университета».

Надеюсь, что нам вместе удастся справиться с поставленными задачами и достичь требуемых показателей. И дело не только в том, чтобы сохранить почетное звание «национального исследовательского университета». Важно реально занимать достойное место в элите российского образования и науки. Как мне кажется, это нам под силу.

В заключение своего выступления хочу поздравить всех с наступающим Днем знаний, новым учебным годом и приглашаю завтра в 9.30 к Дому культуры МЭИ для участия в церемонии, посвященной Дню знаний и началу обучения первокурсников в МЭИ.

Спасибо за внимание.