Патриотическое воспитание учащихся

Рассмотрено на педагогическом «Утверждаю»

совете: протокол № от Директор школы

__________

Введено в действие:

приказ № от

МОУ «Мелекесская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением английского языка»

Тукаевкого муниципального района Республики Татарстан

ПРОГРАММА

«Патриотическое воспитание учащихся»

на учебный год

I.Введение

Программа «Патриотическое воспитание учащихся» «МОУ «Мелекесская средняя общеобразовательная школа» Тукаевского муниципального района Республики Татарстан разработана в соответствии с государственной программой «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на___________ годы».

Программа определяет содержание и основные пути развития системы патриотического воспитания детей и молодежи.

Программа представляет собой объединенный замыслом и целью комплекс нормативно – правовых, организационных, методических мероприятий, творческих конкурсов, призванных обеспечить решение основных задач в области патриотического воспитания.

Программа опирается на принципы функционирования демократического государства и гражданского общества, доступна для участия в ней органов государственной власти, общественных организаций (объединений), научных и творческих союзов и организаций на основе и собственны инициатив.

II. Содержание проблемы и необходимость продолжения ее решения программными методами

Основные задачи патриотического воспитания молодого поколения в нашей стране в последние годы решались в ходе реализации подпрограммы Министерства образования Российской Федерации государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на ____________годы».

В патриотическом воспитании полнее учитывается фактор многонационального состава села и связанное с ним многообразие национально – этнических культур.

Вместе с тем для эффективного функционирования системы патриотического воспитания сделано еще не все.

Образовательные учреждения, учреждения социального обслуживания молодёжи испытывают недостаток в методическом обеспечении, особенно в части подготовки и переподготовки специалистов в области патриотического воспитания. Патриотизм еще не стал в полной мере объединяющей основной общества.

Для повышения эффективности работы по патриотическому воспитанию молодого поколения необходимо совершенствование материально – технической базы школы, общественных организаций и объединений, ведущих работу в данной области.

Необходима активная пропаганда и информационная поддержка проводимой работы по патриотическому воспитанию подрастающего поколения в средствах массовой информации и сети Интернет.

Все это свидетельствует о необходимости продолжения работы, направленной на решение всего комплекса проблем патриотического воспитания программными методами, и об актуальности этой работы.

III. Цель и задачи Программы.

Основной целью Программы является создание условий для совершенствования общественно – государственной системы гражданского, патриотического и духовно – нравственного воспитания детей и молодежи, для формирования социально – активной личности гражданина и патриота, обладающей чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу и готовностью к его защите и выполнению конституционных обязанностей.

Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи:

·  продолжить создание системы патриотического воспитания детей и молодежи;

·  продолжить совершенствование нормативно – правовой и организационно – методической базы патриотического воспитания;

·  шире привлекать к участию в патриотическом воспитании научные учреждения, общественные организации (объединения), трудовые коллективы, отдельных граждан;

·  повышать качество патриотического воспитания в школе, превратить их в центры патриотического воспитания подрастающего поколения;

·  проводить научно обоснованную организаторскую и пропагандистскую деятельность с целью дальнейшего развития патриотизма как стрежневой духовной составляющей России.

Решение указанных задач будет осуществляться путем реализации программных мероприятий согласно приложению 1.

IV. Основные направления реализации Программы

Комплекс мероприятий Программы направлен на участие в них детей и

молодежи, воспитание подрастающего поколения, подготовку кадров патриотического воспитания. При этом главный акцент делается на работу в школе как интегрирующих и общественных объединений.

1.  Совершенствование процесса патриотического воспитания.

Системой мер по совершенствованию процесса патриотического

воспитания предусматривается:

совершенствование системы управления процессом патриотического воспитания;

мероприятия по совершенствованию системы подготовки организаторов патриотического воспитания;

работа по патриотическому воспитанию в ходе подготовки к 66–летию Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов;

увековечение памяти воинов, погибших при защите Отечества;

воспитание у подростков гордости за Российское государство, за свою Республику Татарстан, его свершения, формирование сознания гражданина России;

повышение интереса молодежи к военно – прикладным видам спорта, развитию физических и волевых качеств;

воспитание готовности к достойному и самоотверженному служению обществу и государству, к выполнению обязанностей по защите Отечества;

дальнейшее развитие и совершенствование форм организаций юных патриотов.

2.  Совершенствование нормативно – правовой базы патриотического

воспитания.

Системой мер по совершенствованию нормативно – правовой базы патриотического воспитания предусматривается подготовка и издание сборников по различным направлениям работы по патриотическому воспитанию.

3.  Развитие научно – теоретических и методических основ

патриотического воспитания.

Системой мер по развитию научно – теоретических и методических основ патриотического воспитания предусматривается:

разработка методических рекомендаций по проблемам формирования и развития личности патриота России;

изучение и обобщение передового опыта в области патриотического воспитания для его внедрения в практику патриотической работы;

расширение базы патриотического воспитания.

4.  Координация деятельности общественных организаций (объединений)

в интересах патриотического воспитания.

Системой мер по координации деятельности общественных организаций

(объединений) в интересах патриотического воспитания предусматривается:

создание условий для участия общественных организаций (объединений) и творческих союзов в работе по патриотическому воспитанию;

развитие активных форм взаимодействия ветеранских и молодежных организаций в работе по патриотическому воспитанию;

воспитание молодежи на боевых и трудовых традициях старшего поколения.

5. Информационное обеспечение в области патриотического воспитания.

Системой мер по информационному обеспечению в области патриотического воспитания предусматривается:

расширение материальной базы для проведения информационно – пропагандистской работы;

развитие форм и методов патриотического воспитания на основе новых информационных технологий;

формирование базы данных для информационно – методического обеспечения деятельности патриотических объединений и организаций, ведущих работу в области патриотического воспитания.

6.  Использование государственных символов России и Республики

Татарстан в патриотическом воспитании.

В целях регламентации использования государственных символов России

и Республики Татарстан в патриотическом воспитании предусматривается:

проведение конкурсов среди школьников на лучшее знание государственной символики с целью активизации интереса к символам России и Республики Татарстан.

V. Механизм реализации Программы

Школа осуществляет следующие функции:

обеспечивает реализацию Программы;

осуществляет руководство процессом патриотического воспитания в пределах своих полномочий.

Функции рабочего органа по реализации Программы школы, реализуемой в рамках государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006 – 2010 годы», возлагаются на заместителя директора по воспитательной работе.

VII. Оценка эффективности реализации Программы

Результативность реализации Программы измеряется степенью готовности и стремлением молодых граждан Российской Федерации к выполнению своего гражданского и патриотического долга во всем многообразии форм его проявления, их умением и желанием сочетать общественные и личные интересы, реальным вкладом, вносимым ими в дело процветания Отечества.

Конечным результатом реализации Программы должны стать: формирование гражданско-патриотического сознания у детей и молодёжи, положительная динамика роста патриотизма и интернационализма в стране, обеспечение на ее основе благоприятных условий для духовного и культурного подъема в обществе.

VIII. План мероприятий.

№ п/п	Наименование мероприятия	Дата проведения	Ответственные
1	15 сентября – день СНТ	15.09.12	Педагог-организатор
2	Декада пожилова человека	01.10-10.10.12
3	День героев Отечества	09.12.12	Педагог-организатор
4	Возложение венков к памятникам	09.12.12 09.05.13	Педагог-организатор
5	День народного единства	04.10.12	Педагог-организатор классные руководители
6	Конкурс «Старость не порок» ко Дню пожилых людей (сочинения)	Декада	Классные руководители
7	Декада инвалидов	1-10 декабря	Классные руководители
8	Уроки памяти: «Строки, опаленные войной», «Песни военных лет», «Война глазами детей», ит. д.	Регулярно	Классные руководители
9	Классные часы: «Уроки памяти», «Уроки мужества», «Война глазами детей», «Цветы и порох», «Никто не забыт и ничто не забыто» и т. д.	Регулярно	Классные руководители
10	Экспедиция «Никто не забыт и ничто не забыто»	В течении года	Педагог-организатор
11	Работа отряда по охране памятников	В течении года
12	Историко - краеведческая экспедиция «Тайны родного края»	В течении года
13	День рождение М. Джалиля «Җырларымны сезгә багышладым»	15.02.12
14	Встреча ветеранами Афганской и Чеченской войны	Февраль	Классные руководители
15	23 февраля – день защитников Отечества	22.02.13
16	Операция «Тимуровский десант» «Милосердие»	Регулярно	Кл. руководители
17	Уборка памятников	Регулярно	Кл. руководители Педагог-организатор
18	Военно-спортивная игра «Зарница»	Январь-февраль	Педагог-организатор Кл. руководители
19	Месячник оборонно-массовых и военно-технических мероприятий	Февраль	Администрация
20	Организация выставки книг произведений писателей-фронтовиков, обсуждение их под темой «Сороковые, роковые...», «Помнит мир спасенный»	Март
21	Разработка туристических маршрутов, посвященных ко Дню победы	Февраль, май
22	«Робинзонада»	Февраль, март-апрель,	Педагог-организатор
23	Участие в районном конкурсе спектаклей на военную тематику, декада лучших спектаклей на военную тематику	Февраль	Администрация
24	Конкурс постановок на военную тематику	Март	Классные руководители
25	Спартакиада школьников по военно-прикладным и техническим видам спорта	Апрель
26	Конкурс тимуровских отрядов, посвященный Победе в ВОВ	Апрель	Педагог-организатор Классные руководители
27	9 Мая – День победы	9.05.13	Педагог-организатор
28	Чистка родников	Регулярно	Педагог-организатор
29	Встреча с ветеранами ВОВ и труда	Декабрь, Май	Классные руководители
30	Введение в школьной газете, рубрик посвященных Победе в ВОВ, учащихся, воспоминаний ВОВ	В течении года
31	Конкурс тимуровских отрядов, посвященный Победе ВОВ	Май	Педагог-организатор
32	Акция наследников Татарстана «Салют, Победа!»	В течении года	Педагог-организатор
33	Конкурс стенгазет, посвященных Победе ВОВ	Май	Классные руководители
34	Сборы наследников, следопытов «Он тогда не вернулся из боя», «Солдат хатлары укыганда»	В течении года	Педагог-организатор