Приложение
Технологическая карта
Группа 1
Вспомним:
Что такое социальная норма?
Какую роль в жизни общества и человека играют социальные нормы?
Что мы называем процессом социализации?
Возможны ли сбои, неудачи в процессе социализации?
Что вы узнали в основной школе об отклоняющемся поведении?
Вопрос: Перед вами варианты объяснения понятия «Отклоняющееся поведение». В чем сущность отклоняющегося поведения? Что объединяет эти определения?
- Отклонение - некоторая ненормальность, странность в поведении (, . Толковый словарь русского языка).
- Отклняющееся поведение – поведение, которое не согласуется с социальными нормами, не соответствует ожиданиям группы.
- Отклоняющееся поведение – это форма дезорганизации поведения индивида в группе или категории лиц в обществе, обнаруживающая несоответствие сложившимся ожиданиям, моральным и правовым требованиям общества.
Задание – конструктор: Из предложенного набора слов составить определение понятия, и назвать само понятие.
1. Установившимся, поведения, соответствующие, в, различные, поведения, не, человека, обществе, формы, обществе, нормам, это.
2. Его, поведение, в, антиобщественное, поступках , воплощённое, противоправное, индивида.
Задание: На основе просмотренного видеофильма и дополнительной информации укажите: В чем состоит опасность алкоголизма? Какие меры принимает общество для борьбы с данным отклонением? Предложите свои варианты.
Задание:
Установите соответствие между проступками и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Примеры, иллюстрирующие применение позитивных санкций | Позитивные санкции |
А) присвоили звание «Заслуженный артист РФ». | 1) формальные |
Задание для всех групп:
1.Из данного набора слов, выбрать нужное и вставить в пропуски:
Социальные санкции -_______ за неодобряемые, нежелательные _______.
Формальные санкции - наказания, назначаемые официальными ________ или предусмотренные __________.
Неформальные санкции - ________ порицание со стороны _______мнения.
Набор слов: действия, законами, общественного, органами, публичное, наказания.
2. Проанализируйте высказывание : «Если бедность мать преступлений, то недостаток ума их отец». Какие причины преступления называет ?
3. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Опасность организованной преступности». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых один пункт детализирован в подпунктах.
4. Найдите область девиантного поведения, делинквентного поведения, криминального поведения. Закрасьте окружности соответствующим цветом.
 |
 |
- девиантное поведение
 |
- делинквентное поведение
 |
- криминальное поведение
Домашнее задание: §6, написать эссе по высказыванию «Я не хочу и не могу верить, чтобы зло было нормальным состоянием людей».
Технологическая карта
Группа 2
Вспомним:
Что такое социальная норма?
Какую роль в жизни общества и человека играют социальные нормы?
Что мы называем процессом социализации?
Возможны ли сбои, неудачи в процессе социализации?
Что вы узнали в основной школе об отклоняющемся поведении?
Вопрос: Перед вами варианты объяснения понятия «Отклоняющееся поведение». В чем сущность отклоняющегося поведения? Что объединяет эти определения?
- Отклонение - некоторая ненормальность, странность в поведении (, . Толковый словарь русского языка).
- Отклняющееся поведение – поведение, которое не согласуется с социальными нормами, не соответствует ожиданиям группы.
- Отклоняющееся поведение – это форма дезорганизации поведения индивида в группе или категории лиц в обществе, обнаруживающая несоответствие сложившимся ожиданиям, моральным и правовым требованиям общества.
Задание: Из предложенного списка выберите основные признаки девиантного поведения.
1.Нарушение социальных норм.
2. Соблюдение традиций, обычаев.
3.Не соответствие писаным и неписаным нормам.
4.Неодобрение окружающих.
5. Нарушение традиций.
6.Одобрение в коллективе.
Задание: Заполнить пропуски в схеме
|
 |  |
 |
Задание: На основе просмотренного видеофильма и дополнительной информации укажите: В чем состоит опасность курения? Какие меры принимает общество для борьбы с данным отклонением? Предложите свои варианты.
Задание :
1. Одобрение окружающими поступков человека может быть выражено в виде формальных и неформальных санкций. К числу формальных относится
1) всенародная слава
2) всеобщий почет
3) доброжелательное отношение
4) награждение грамотой
2. Укажите в приведенном ниже списке неформальные позитивные санкции.
1)правительственная премия
2) спонсорский грант
3)похвала
4)аплодисменты
5) дружеское рукопожатие
Задание для всех групп:
1.Из данного набора слов, выбрать нужное и вставить в пропуски:
Социальные санкции -_______ за неодобряемые, нежелательные _______.
Формальные санкции - наказания, назначаемые официальными ________ или предусмотренные __________.
Неформальные санкции - ________ порицание со стороны _______мнения.
Набор слов: действия, законами, общественного, органами, публичное, наказания.
2. Проанализируйте высказывание : «Если бедность мать преступлений, то недостаток ума их отец». Какие причины преступления называет ?
3. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Опасность организованной преступности». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых один пункт детализирован в подпунктах.
4. Найдите область девиантного поведения, делинквентного поведения, криминального поведения. Закрасьте окружности соответствующим цветом.
 |
|
- девиантное поведение
 |
|
- делинквентное поведение
|
- криминальное поведение
Домашнее задание: §6, написать эссе по высказыванию «Я не хочу и не могу верить, чтобы зло было нормальным состоянием людей».
Технологическая карта
Группа 3
Вспомним:
Что такое социальная норма?
Какую роль в жизни общества и человека играют социальные нормы?
Что мы называем процессом социализации?
Возможны ли сбои, неудачи в процессе социализации?
Что вы узнали в основной школе об отклоняющемся поведении?
Вопрос: Перед вами варианты объяснения понятия «Отклоняющееся поведение». В чем сущность отклоняющегося поведения? Что объединяет эти определения?
- Отклонение - некоторая ненормальность, странность в поведении (, . Толковый словарь русского языка).
- Отклняющееся поведение – поведение, которое не согласуется с социальными нормами, не соответствует ожиданиям группы.
- Отклоняющееся поведение – это форма дезорганизации поведения индивида в группе или категории лиц в обществе, обнаруживающая несоответствие сложившимся ожиданиям, моральным и правовым требованиям общества.
Задание: Из предложенного списка выберите основные признаки делинквентного поведения.
1.Противоправное, виновное, общественно-опасное деяние.
2. Соблюдение традиций, обычаев.
3. Неодобрение окружающих.
4. Влечет за собой уголовное наказание.
5. Наказание наступает за проступки.
Задание : Найти ситуации делинквентного поведения.
1.Безбилетный проезд пассажира в автобусе.
2.Пешеход перешел дорогу на красный свет светофора.
3. решил не праздновать новый год в этом году.
4. Вступающие в брак отказались венчаться в церкви.
5. В благодарность за то, что врач вылечил её тяжело больного ребёнка, Нина подарила врачу букет роз из своего сада.
6. Государственное должностное лицо пользуется служебным автомобилем и топливом в личных целях.
Задание: На основе просмотренного видеофильма и дополнительной информации укажите: В чем состоит опасность наркомании? Какие меры принимает общество для борьбы с данным отклонением? Предложите свои варианты.
Задание :
1. Найдите в приведенном ниже списке неформальные негативные санкции. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1)бойкот 2)аплодисменты 3)насмешка 4)выговор
5)комплименты 6)улыбка
2.Верны ли следующие суждения о характере отклоняющегося поведения?
А. Одним из проявлений отклоняющегося поведения является следование
социальным нормам.
Б. Все формы отклоняющегося поведения обязательно влекут за собой
уголовное наказание.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Задание для всех групп:
1.Из данного набора слов, выбрать нужное и вставить в пропуски:
Социальные санкции -_______ за неодобряемые, нежелательные _______.
Формальные санкции - наказания, назначаемые официальными ________ или предусмотренные __________.
Неформальные санкции - ________ порицание со стороны _______мнения.
Набор слов: действия, законами, общественного, органами, публичное, наказания.
2. Проанализируйте высказывание : «Если бедность мать преступлений, то недостаток ума их отец». Какие причины преступления называет ?
3. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Опасность организованной преступности». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых один пункт детализирован в подпунктах.
4. Найдите область девиантного поведения, делинквентного поведения, криминального поведения. Закрасьте окружности соответствующим цветом.
|
|
- девиантное поведение
|
- делинквентное поведение
|
- криминальное поведение
Домашнее задание: §6, написать эссе по высказыванию «Я не хочу и не могу верить, чтобы зло было нормальным состоянием людей».
Технологическая карта
Группа 4
Вспомним:
Что такое социальная норма?
Какую роль в жизни общества и человека играют социальные нормы?
Что мы называем процессом социализации?
Возможны ли сбои, неудачи в процессе социализации?
Что вы узнали в основной школе об отклоняющемся поведении?
Вопрос: Перед вами варианты объяснения понятия «Отклоняющееся поведение». В чем сущность отклоняющегося поведения? Что объединяет эти определения?
- Отклонение - некоторая ненормальность, странность в поведении (, . Толковый словарь русского языка).
- Отклняющееся поведение – поведение, которое не согласуется с социальными нормами, не соответствует ожиданиям группы.
- Отклоняющееся поведение – это форма дезорганизации поведения индивида в группе или категории лиц в обществе, обнаруживающая несоответствие сложившимся ожиданиям, моральным и правовым требованиям общества.
Задание: Исследователи девиантного поведения придерживаются разных точек зрения на его причины. Познакомьтесь с некоторыми из них:
- Девиантами не становятся, а рождаются.
- Причиной девиантного поведения являются ошибки в воспитании.
- Причиной девиантного поведения является асоциальная внешняя среда.
- Причины девиантного поведения заложены в национальной субкультуре.
- Причиной девиантного поведения является нищета.
С какими точками зрения вы согласны? Обоснуйте свой ответ.
Задание: На основе просмотренного видеофильма и дополнительной информации укажите: В чем состоит опасность коррупции? Какие меры принимает общество для борьбы с данным отклонением? Предложите свои варианты.
Задание :
1.Установите соответствие между проступками и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Формы санкций | Виды санкций |
А) Правительственная награда Б) Комплимент В) Ученая степень Г) Аплодисменты Д) Улыбка, Е) Понижение в должности Ж) Клевета | 1) формальные |
2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных
понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой
оно указано.
1)Формальные; 2) неформальные; 3)позитивные;
4) санкции; 5) негативные.
Задание для всех групп:
1.Из данного набора слов, выбрать нужное и вставить в пропуски:
Социальные санкции -_______ за неодобряемые, нежелательные _______.
Формальные санкции - наказания, назначаемые официальными ________ или предусмотренные __________.
Неформальные санкции - ________ порицание со стороны _______мнения.
Набор слов: действия, законами, общественного, органами, публичное, наказания.
2. Проанализируйте высказывание : «Если бедность мать преступлений, то недостаток ума их отец». Какие причины преступления называет ?
3. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Опасность организованной преступности». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых один пункт детализирован в подпунктах.
4. Найдите область девиантного поведения, делинквентного поведения, криминального поведения. Закрасьте окружности соответствующим цветом.
|
|
- девиантное поведение
|
- делинквентное поведение
|
- криминальное поведение
Домашнее задание: §6, написать эссе по высказыванию «Я не хочу и не могу верить, чтобы зло было нормальным состоянием людей».
Лист оценивания
№ задания | Группа 1 | Группа 2 | Группа 3 | Группа 4 | Ф. И.О. учащегося, давшего лучший ответ | Примечания |
1 | ||||||
2 | ||||||
3 | ||||||
4 | ||||||
5 | ||||||
6 | ||||||
7 | ||||||
8 | ||||||
9 | ||||||
10 |
Оценивание ответов осуществляется по пятибалльной шкале.
