Вечер школьных друзей

Наша школа в наших руках!

Вечер школьных друзей.

Для кого-то давно, а для кого-то ещё совсем недавно прозвучал последний школьный звонок. Вспоминая эти трогательные минуты, мы с грустью оглядываемся на прожитые школьные годы, потому что они никогда не повторятся. Эти годы подарили много хорошего: радость узнавания того, что создано человеческим разумом, верных друзей, первую любовь. Время неумолимо движется вперёд. Только лишь память способна вернуть нас в прошлое. Потому-то, наверное, и существует вечер встречи школьных друзей.

В пятницу 5 февраля в актовом зале нашей школы состоялось такое мероприятие. Ведущими вечера были десятиклассницы: Дубовик Евгения, Суровцева Снежана, Филиппова Алиса, Авдеева Дарья. В начале, как это и полагается, слово было предоставлено директору школы №6 Кравченко Людмиле Дмитриевне. В ходе такого праздника для выпускников юбилейных лет были исполнены стихи, танцы и, самое главное, впервые в исполнении учеников 4 класса прозвучал гимн нашей школы на стихи Филоновой Екатерины, ученицы 10 класса, и музыку Дориной Тамары Валентиновны, учителя музыки. Всё мероприятие прошло в тёплой, дружеской обстановке. Бывшие ученики нашей школы вспомнили школьные годы, встретились со своими учителями, посмотрели фотографии всех школьных выпусков.

День Святого Валентина.

День Святoгo Валентина как праздник влюбленных oтмечаетcя 14 февраля

в Евpoпе c XIII в. В CША - c 1777 г. В cтpанаx CНГ (oткpытo) - c начала 1990-x гoдoв.

O жизни pеальнoгo xpиcтианина Валентина (poдилcя в III в. н. э. в г. Теpни - Pимcкая империя) почти ничего не извеcтнo. Скудные факты тpагичеcкoй биoгpафии выкpаиваютcя из пpoтивopечащиx друг другу легенд. Pаccказывают, что епиcкoп Теpни, будучи мoлoдым челoвекoм, оказывал юным влюбленным oсoбoе pаcпoлoжение - пoмoгал писать письма c признаниями в любви, мирил пoccopившиxcя, дарил цветы мoлoдым cупpугам. Аpеcт его был вызван тем, что pимcкий импеpатop Юлий Клавдий II не пoзвoлял coлдатам импеpcкиx легиoнoв влюбляться и жениться, а Валентин тайно венчал легиoнеpoв.

Когда Валентин сидел в тюрьме, он влюбился в слепую дочь свoегo палача - и исцелил ее. Гoвopят, правда, что дело было наoбopoт: надзиратель пoпpocил Валентина излечить дочь, а та влюбилась в oпальнoгo священника. Перед казнью он оставил ей прощальную записку и пoдпиcалcя: "Твой Валентин". Отcюда - и oткpытки "валентинки" (в xoду c 1800-x гг.), и cам праздник. Дата казни св. Валентина совпала c pимcкими тopжеcтвами в честь Юноны, богини любви. Этот день в Пиме считали началом весны.

Cегoдня День Святoгo Валентина вышел далеко за pамки cугубo катoличеcкoгo и стал самым что ни на есть маccoвым, самым любимым у мнoгиx наpoдoв тopжеcтвoм.

Всех пpаздничныx безумств, кoтopые coвеpшают вполне cеpьезные люди в День св. Валентина, пеpечиcлить невoзмoжнo.

Классичеcкoй эмблемoй Валентинoва дня cчитаютcя кpаcные poзы, кoтopые, coглаcнo античной легенде, пoявилиcь благoдаpя гpечеcкoй богине любви и кpаcoты: Афpoдита, тopoпяcь к cвoему любимому Адoниcу, наступила на куст белых poз, и ее бoжеcтвенная кpoвь oбагpила иx в кpаcный цвет.

14 февраля - день повышения пpoизвoдительнocти труда пoчтoвыx pабoтникoв и день cвеpxпpибылей тopгoвцев цветами и cувениpами. В CША в пpoшлoм году в этот день покупали 24 тысячи poз в минуту. Счет электpoнныx пocланий в Internet идет 14 февраля на миллионы.

Трудно сказать, какой еще праздник так популярен как день влюбленных. В этот день влюбленные дарят друг другу подарки и открытки-валентинки. Валентинки – это открытки в виде сердечек с наилучшими пожеланиями, признаниями в любви, предложениями руки и сердца или просто шутками.

Символ Дня Святого Валентина - маленький крылатый ангелочек Купидон.

Большая часть "валентинок" анонимна, не имеет обратного адреса, написана справа налево или левой рукой. Так принято - это прибавляет загадочности. Правда, получатели потом вынуждены искать анонимного посланника, если верят в судьбу.

День защитника Отечества.

Это один из немногих дней календаря, когда сильная половина человечества получает законное право принимать от женщин поздравления, благодарность и, конечно, подарки.
Принято было считать, что 23 февраля 1918 года, отряды Красной гвардии одержали свои первые победы под Псковом и Нарвой над регулярными войсками кайзеровской Германии. Вот эти первые победы и стали «днем рождения Красной Армии».

В 1922 году эта дата была официально объявлена «Днем Красной Армии». Позднее 23 февраля ежегодно отмечался в СССР как всенародный праздник — «День Советской Армии и Военно-Морского Флота». После распада Союза дату переименовали в «День защитника Отечества».
Для некоторых людей праздник 23 февраля остался днем мужчин, которые служат в армии или в каких-либо силовых структурах. Тем не менее, большинство граждан России и стран бывшего СССР склонны рассматривать «День защитника Отечества» не столько, как годовщину великой победы или «День Рождения Красной Армии», сколько, как День настоящих мужчин. Защитников в широком смысле этого слова.

С 23 февраля поздравляю вас, друзья.

И желаю от души

Счастья, радости, любви.

Чтобы вы нас защищали

И в обиду не давали,

Чаще комплименты говорили

И цветы всегда дарили.

Мам своих вы уважали,

Бабушек за их ворчание прощали,

А сестёр не обижали.

И всегда чтоб мы гордились вами.

Своими поступками радуйте всех,

И пусть всегда вам сопутствует успех.

Никулина Настя, 5 «А» класс.

Подарки к празднику.

Наши корреспонденты спросили у учителей, что они хотят на 8 марта в подарок. Ответы были такими: Нина Ивановна, Оксана Владимировна и Тамара Валентиновна хотят машину. Многие учителя устали от школьной суеты и хотят съездить отдохнуть на море. Наши женщины также хотят, чтобы ученики получали хорошие оценки, от этого у преподавателей становится светлее на душе и поднимается настроение. Конечно, хочется побаловать себя сладеньким. Ну, и куда же без цветов.

Невыдуманная история.

В преддверии праздника, 23 февраля, наши школьные корреспонденты взяли небольшие интервью у преподавателей-мужчин СОШ №6 Ефремова Сергея Викторовича и Григорьева Виктора Ивановича.

- Расскажите о себе?

- Я родился в городе Геленджик, а в 1986 году уехал из дома и поступил в Авиатехническое училище в Минске. Когда поступал и учился, не думал, что больше не никогда не вернусь домой. Я жил в Минске до 1993 года, а в Сортавала - с 1993 года.

- Когда вы начали преподавать в школе?

- В школе я преподаю с 2002 года. Во-первых, я очень люблю историю. Во-вторых, школа помогает реализовать свои знания, чтобы они не лежали мертвым грузом. В-третьих, работа в школе творческая, а я творческий человек.

В школе работала моя бабушка, мама, но она заболела и стала врачом, еще в школе работает моя старшая сестра.

- Расскажите о своем хобби?

- У меня несколько увлечений. Я люблю книги по истории и очень любою рисовать пейзажи. Рисовать начал в детском саду, но в школе в основном рисовал технику. Нравилось рисовать фантастические, сказочные сюжеты: современные люди убегают от мамонта; первопроходцы видят космодром. А природу стал изображать, приехав в Карелию. В Минске я рисовал пейзажи из окон дома, а в Карелии – скалы, лес.

- Где и когда вы служили?

- Служил с 1988 по 1990, в Узбекистане, Туркмении, Казахстане в авиации (аэродромная служба обслуживания самолетов). Когда были в Узбекистане, месяц бомбили Афганистан. Мы - солдаты- подвешивали бомбы. Служил рядовым. Страшно не было, а, наоборот, интересно. Я хоть каким-то образом посмотрел, как бывает на войне. Потом была обычная служба.

У меня уважение к армии, в которой я служил. Благодаря ей я побывал там, где в жизни, наверняка, никогда больше не побываю.

Настоящий полковник.

-Расскажите о своём военном прошлом?

- После окончания техникума в 1959 году, я работал в Лесничестве в должности техника-лесовода.

В 1960 году меня призвали в Советскую армию. Начинал службу в Химках, а в Москве служил в зенитно-артиллерейском полку, затем командиром орудия до июня 1962 года. Проходя службу, я принимал участие в праздничных салютах на Ворбьёвых горах, а также в боевых стрельбах.

В августе 1962 для выполнения боевых стрельб отправлен на полигон у Берденска (берег Азовского моря).

В феврале 1963 мне было присвоено первое офицерское звание младшего лейтенанта и был отправлен на службу в г. Калинин (ныне Тверь), с июня по октябрь этого года я принимал участие в съемках фильма «Война и мир», где командовал комендантским взводом. Съёмки проходили на артиллерийском полевом лагере под Смоленской областью.

В октябре 1963 года был переведен на службу в группу Советских войск в Германию. В городе Мегдебург служил командиром огневого взвода, во время этой службы многократно нес боевое дежурство по прикрытию воздушного коридора, выполнял боевые стрельбы на полигоне.

В феврале 1971 года был переведен в Ленинградский военный округ в мотострелковую дивизию в город Сортавала. В октябре 1982 года убыл для прохождения в поселок Мурманской области, где и закончил свою военную службу 31 декабря 1987 года в звании подполковника. В 1993 году получил звание полковника.

- Чем вы занимались после увольнения?

- После увольнения из рядов Советской армии вернулся в Сортавала. Сначала работал в АТП на должности инженера по ГО, а с сентября 1988 года перевелся в СОШ №6 на должность военрука, где работаю и сейчас.

- Чем вы занимаетесь в свободное время?

- Увлекаюсь лыжами, велосипедом (имел 1 разряд). В разное время за команды полка играл в баскетбол, волейбол. Выступал за первенство третей армии по троеборью. Выполнил второй разряд по стрельбе.

Люблю ходить по лесу, собирать грибы.

Международный женский день 8 Марта.

Наверное, многие из вас не знают историю праздника, который мы ежегодно отмечаем 8 марта. А начиналось все так.

Уже в древнем Риме существовал женский день, который отмечали матроны. В этот день матроны - свободно рожденные женщины, состоящие в браке, получали от своих мужей подарки, были окружены любовью и вниманием. Рабыни тоже получали подарки. И кроме этого, хозяйка дома, позволяла невольницам в этот день отдыхать. Облаченные в лучшие одежды, с благоухающими венками на головах, римлянки приходили в храм богини Весты - хранительницы домашнего очага.

Прошло немало времени. Женщины решили изменить свою жизнь, бороться за равноправие с мужчинами.

8 Марта 1857 года текстильщицы Нью-Йорка прошли маршем по улицам города, протестуя против низких заработков и плохих условий труда.

В 1908 году уже их внучки требовали в этот день запрета детского труда, улучшения условий на фабриках и предоставления женщинам права голоса. На следующий год социалистическая партия Америки провозгласила последнее воскресенье февраля Национальным женским днем.

В 1910 году в Копенгагене на Международной конференции женщин Клара Цеткин предложила ежегодно отмечать Международный женский день 8 Марта – в память о давних нью-йоркских событиях.

В России же этот день празднуется с 1913 года, и очень прижился, хотя некоторые страны и не считают его праздником. Кстати, и нерабочим днем он является не во всех странах.

Как хочется поздравить от души

Всех женщин с праздником 8 марта.

И пожелать здоровья и любви,

А ещё удачи и много-много счастья.

Пусть в этот день вам подарят цветы

И скажут, как прекрасны вы.

Поздравим маму, ведь дороже её в жизни нет.

И пусть у неё не будет бед.

Подарим бабушке цветы и скажем:

«Главное, будь здорова ты!»

Учителей своих поздравим

И им терпенья пожелаем.

А наша учёба на «отлично» –

Это подарок от нас им лично.

И в этот прекрасный день

Пусть все женщины станут счастливей,

Пусть не будет горя и слёз,

Пусть каждая будет любимой.

Никулина Анастасия, ученица 5 класса.

Праздник для мам.

В конце 2 четверти в музее Северного Приладожья проходил у нас в классе праздник для мам. В музей пришли мамы, бабушки, старшие и младшие сёстры. Гостей встречали двое ведущих из нашего класса: Катя Андреенко и Стирин Андрей. В течение всей экскурсии они сопровождали посетителей по залам музея. Все остальные ребята из нашего класса рассказывали об экспонатах выставок.

В начале экскурсии мы поведали гостям о том, кто и когда построил здание музея, что первоначально в нём располагалось. В следующем зале ребята рассказали про минералы и камни, их состав и происхождение. Потом родителям было предложено пройти в следующий зал. Там мы вспомнили об императоре Петре Первом и императрице Елизавете Второй, рассматривали старинные предметы: ружья, пули, вилки, ложки, доспехи, найденные на территории Сортавала.

Следующие выставки музея были посвящены улицам нашего города, национальной одежде древних карел, предметам домашнего быта и торговли на ярмарках, старинным книгам и буквам, предметам для письма.

В конце нашей экскурсии мы задавали родителям вопросы, которые были освещены в ходе нашего праздника. Все родители принимали активное участие в викторине. За каждый правильный ответ на вопрос гости получали по жетону – фигурке из цветного картона. После проведения игры родителям было предложено подсчитать количество набранных ими жетонов и обменять их на памятные сувениры.

Всем нам и родителям очень понравилось это замечательное мероприятие. А помогли нам его провести работники музея и наша учительница . Мы надеемся, что такие совместные интересные праздники будут ещё не раз проводиться в нашем классе.

Нестеренко Лида, ученица 4 класса.

8 марта.

Всех женщин на свете я поздравляю.

Здоровья, удачи, успеха желаю.

Быть сильными, умными, трудолюбивыми,

Выносливыми и, конечно, красивыми.

Стать мамой хорошей, а, может, и бабушкой.

А если уж вам повезёт, то прабабушкой.

Любви вам и счастья, весь женский народ.

Пусть нежность и ласка к вам в сердце придёт.

Федотова Вика, 5 класс

Наши идеалы.

В канун праздников 23 февраля и 8 марта корреспондентами нашей газеты был проведен опрос среди учащихся школы № 6. Ребятам из 2 –5 классов было предложено ответить на вопрос: «На кого вы хотите быть похожими?»

Ответы были такими:

Ребята из 2 класса хотели бы быть похожими на:

·  самих себя – 2 чел.

·  маму – 8 чел.

·  одноклассника – 4 чел.

·  папу – 3 чел.

·  учителя – 1 чел.

·  доктора – 1 чел.

·  гонщика – 1 чел.

·  ранетки – 1 чел.

Девочки из 3 класса хотят быть похожими на парикмахера, тётю, Сашу Горину, Жасмин, Перис Хилтон и на участниц группы «Ранетки».

Мальчики из 3 класса хотят быть похожими на самого сильного в мире футболиста, баскетболиста, на отличника, Андрея Аршавина (3 человека), Евгения Плющенко, Диму Билана.

Девочки из 5 класса хотели бы быть похожими на Дарью Сагалову (2 чел.), на певицу Глюкозу (2 чел.), Настасию Сиваеву, Марию Берсеневу, Перис Хилтон, Мирославу Карпович, певицу Максим, Нону Гришаеву, Марию Кожевникову, Наталью Бочкарёву.

Мальчики из 5 класса предпочитают быть похожими на футболистов Жевнова, Сычова, Аршавина (3 чел), Дзагоева, Роналдо, на президента Медведева, премьер-министра Путина.

Учащимся из 9-11 классов нужно было ответить на вопрос: «Какие качества вы, прежде всего, цените в юношах и девушках?»

Девушки из 9 класса хотят, чтобы их молодые люди были обаятельные, умные, заботливые, романтичные, верные, смелые, порядочные, весёлые, любящие, доверяющие, уважающие, соответствующие моде, без вредных привычек.

Девушки из 10 класса хотят видеть юношей умными, красивыми, сильными, с хорошим чувством юмора, верными, заботливыми, внимательными, мужественными, терпеливыми, понимающими, трепетными, ласковыми, надёжными, честными, ухоженными, общительными, умеющими готовить.

Девушки 11 класса ценят в юношах, прежде всего, честность, искренность, мужественность, чувство юмора, оптимизм, порядочность, доброту, заботу, внимание, внешний вид.

Юноши из 9 класса хотят ухаживать за девушками симпатичными, добрыми, нежными, хозяйственными, любящими, богатыми, фигуристыми, общительными, не очень умными, но и не глупыми.

Юноши из 10 класса мечтают о красивых, привлекательных, обаятельных, женственных, фигуристых, умных, сообразительных, доверчивых, весёлых и верных девушках.

Юноши из 11 класса любят девушек красивых, обаятельных, общительных, верных, отзывчивых, знающих себе цену, неэгоистичных, добропорядочных, энергичных (с запалом внутри), честных, интеллигентных, умеющих поддержать беседу и вести её, не курящих, не пьющих, с чувством юмора.

Неделя русского языка и литературы.

Вот уже не первый год в нашей школе проводятся предметные недели. В этом учебном году с 25 по 29 февраля проходила неделя русского языка и литературы. На этот раз в ней активное участие приняли учителя и ученики начальных классов. В ходе такой предметной недели проводились мероприятия как классного, так и школьного уровней. В классах были проведены уроки, олимпиады, внеклассные занятия, классные часы, посвященные этим предметам.

В пятницу, 29 февраля, состоялись школьные конкурсы чтецов «Зимние поэтические узоры» между учащимися младшего и среднего звеньев. Памятными подарками и грамотами были отмечены победители и участники этого конкурса. А победителями стали: Андрей Стирин, ученик 4 класса и Никулина Анастасия, ученица 5 класса. Второе и третье места заняли: Еремеев Владислав, ученик 1 класса, Трофимов Алексей, ученик 2 класса, Шашкова Ксения, ученица 7 класса, Федотова Виктория, ученица 5 класса.

Несколько дней спустя были подведены итоги школьного конкурса газет по русскому языку. В нём приняли участие ученики 2, 3, 4, 5 – х, 6, 7 классов. У всех ребят получились очень оригинальные и красочные газеты. Участники этого конкурса были отмечены памятными подарками. Мы надеемся, что в следующем учебном году ребята из старших классов тоже поддержат этот конкурс.

В нашей школе немало ребят, которые сочиняют стихи. Их творчеству был посвящён стенд «Наши школьные поэты». Все желающие могли познакомиться с творчеством наших юных дарований.

Неделя математики.

С 8 по 12 февраля в нашей школе прошла ещё одна предметная неделя – математики. Учащиеся с 5 по 11 классы принимали участие в математической викторине, проводимой в течение всей учебной недели. Каждый день представители классов получали листы с заданиями, которые ребята решали в течение учебного дня. Задачи и вопросы были очень интересными и разнообразными. Учащимся необходимо было отгадать имена великих математиков, уточнить старинные меры длины и веса, решить задачи на разрезание, назвать числа-великаны, вспомнить числа в литературе.

Кроме этого, все желающие могли посетить уроки математики, проводимые в необычной и оригинальной форме: урок-игру «Третий лишний» в 6 классе у Симоновой Нины Рафаиловны, «Поле чудес» по теме «Квадратные корни» в 8 классе у Григорьевой Людмилы Анатольевны, «Сложение и вычитание десятичных дробей» в 5 классе у Бурчук Валентины Павловны. Каждый мог стать зрителем и болельщиком учебной встречи между учащимися 9, 10 и 11 классов, посвящённой юбилею Франсуа Виета.

В конце недели были подведены итоги математической викторины. В задачах на разрезание сильнейшими стали учащиеся 10 класса, числа в литературе лучше всех знают ребята из 7 класса, знаниями чисел-великанов отличились 5 и 10 классы, в старинных мерах длины лучше всех разбираются 11-классники. Ну а имена великих математиков знают все.

Такие предметные недели очень нравятся ребятам. Они должны и будут проводиться ежегодно в нашей школе. Любой учебный предмет по-своему интересен. В этом мы неоднократно убеждаемся ещё раз в ходе таких вот недель.

Из школьных сочинений.

« Эта неделя была самая интересная.

В классе у нас проводился КВН, конкурс чтецов, выпускали газету «Фразеология».

Павлова Катя, 6 класс.

«На конкурс чтецов надо было подготовить по своему выбору стихотворение о зимней природе.

Я рассказал стихотворение «Зимнее утро». Мы, вместе с Трофимовым Артёмом, Солонинкиной Машей, оказались лучшими. Нас назначили представлять класс на школьном конкурсе. Конечно, первое, второе и третье места наш класс не получил, но мне этот день понравился».

Веселов Савва, 6 класс.

« В КВН играли все. Было две команды: «Глаголица» и «Лексика». Задания были разные: разбор слов, составить слова из частей, вспомнить пословицы, уметь правильно писать числительные. Команда «Глаголица» выиграла. Хоть мы и проиграли, но было интересно. Самое главное – участие».

Кулык Назар, 6 класс.

« Я выучил и рассказал отрывок из романа «Евгений Онегин». Хоть мы и не заняли призовых мест, я остался доволен тем, что выучил этот отрывок и участвовал в школьном конкурсе чтецов. В следующем году я выступлю ещё раз и, надеюсь, лучше».

Трофимов Максим, 6 класс.

Весёлая олимпиада.

27 февраля в 3 «А» классе состоялся спортивный праздник "Весёлая Олимпиада" совместно с родителями. Участвовало 3 команды: девочки, мальчики и родители. Сценарий праздника подготовили учитель начальной школы совместно с учителем физкультуры

Начался праздник с просмотра фильма о российских победителях и призерах 21 зимней Олимпиады. После чего, благодаря команде взрослых, был зажжен школьный Олимпийский огонь. Участники соревнований и судьи дали клятву. И вот соревнования начались. Ребята с родителями побывали на хоккейном катке, прокатились по бобслейной трассе, промчались по лыжной трассе как биатлонисты. Викторина "Из истории нынешней Олимпиады" дала небольшое время на передышку. Лучше всех знал историю нынешней Олимпиады , папа Лапшова Славы.

И снова на старт. Участники спустились на горных лыжах по бугристому склону-могулу, а завершили соревнования спортивные танцы на льду. По-моему, все участники получили огромное удовольствие, а заодно узнали много интересного об истории развития некоторых видов зимнего спорта. После праздника состоялось чаепитие.

Литературная гостиная.

Февраль, девятнадцатое, без часу полдня,

К библиотеке взрослой иду я не зря!

Там встреча поэтов и поэтесс,

И каждый привнёс своих стихов вес!

Лишь час я там пробыл - немало познал,

Там каждый словцом умело играл!

Кто нам изрекал про войну, про любовь,

Про Родину-Мать слышали вновь и вновь!

Полезная встреча - она тянет ввысь!

И видишь: какой стих рождает жизнь!

Весь час на дыханье, весь час, словно миг,

И каждый стих - о своём вольный крик!

Почаще б такое, почаще б си встречи!

Полезны для юных и старых си речи!

Стих - это зеркало, зеркало души,

И все они красивы, и все хороши!

Черепанов Дмитрий, 11 класс

Авторский коллектив.

Главный редактор: .

Редактор: Марьина Лера.

Корреспонденты: Грязнова Катя, Верц Валя, Солонинкина Маша, Павлова Катя, Кононов Антон, Федотова Вика, Соловьёва Маша.