Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Составители: Кракович В. Б.,

Утверждаю

Зав. кафедрой ___________ ()

Протокол № _________ от ______________

Декан факультета международных отношений ____________ ()

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН

Английский (второй) язык

Факультет международных отношений

1 курс, 1семестр 2012 – 2час. – 54 час. аудиторных и 54 час. самостоятельной работы)

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

Philip Kerr & Ceri Jones. Straightforward. Upper Intermediate. MACMILLAN, 2011, p. 175

, Евтушенко в международных документах.

Москва. Айрис Пресс. 2007 г., стр. 479

А, , Кракович язык для направления подготовки бакалавриата 031900 – Международные отношения. Москва. РГГУ. 2012 г., стр. 207


Семестр

№№ занятия

Компетенции

Материал

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоёмкость (в часах)

Формы текущего

контроля успеваемости

(по неделям семестра)

Форма промежуточной

аттестации (по семестрам)

Практические

занятия

Самост. работа

1

1

ПК-3

- знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов

- умение понимать тексты по специальности;

Общеязыковая составляющая

Consuming passions:

Verb forms review and related vocabulary;

Reading – CVs;

Speaking – Talking about hobbies and interests

Профессиональная составляющая

Treaties and conventions

Straightforward

Стр. 6-7

Борисенко

Стр. 23-50

Чтение текста по специальности;

Расширение профессионального словарного запаса;

Работа над словарным компонентом. Чтение текста

Приём практических заданий

2

ПК-3

- знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов

- способность воспринимать на слух лекции и монологические высказывания, информационные радио - и телесообщения, следить за аргументацией;

- умение понимать тексты по специальности;

Общеязыковая составляющая

Paintballing:

Negatives and questions;

Saying no;

Speaking – Discussing

Listening - Paintballing

videogames;

Профессиональная составляющая

agreements

Straightforward

Стр. 8-9

Борисенко

Стр. 51-75

Чтение текста по специальности;

Расширение профессионального словарного запаса;

Работа над словарным компонентом. Подготовка к обсуждению темы

Приём практических заданий

3

ПК-3

- знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов

- умение понимать тексты по специальности;

Общеязыковая составляющая

Autograph Man:

Time adverbials;

Expressions with thing;

Reading – The Autograph Man;

Speaking – Discussing signatures;

Профессиональная составляющая

Declarations

Straightforward

Стр. 10-11

Борисенко

Стр.

Чтение текста по специальности;

Расширение профессионального словарного запаса;

Работа над грамматическим и словарным компонентами

Подготовка к обсуждению темы

Приём практических

заданий

4

ПК-3

- знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов

- способность воспринимать на слух лекции и монологические высказывания, информационные радио - и телесообщения, следить за аргументацией;

- способность создать письменное высказывание, выразить и аргументировать собственную позицию в рамках международных стандартов, предъявляемых к письменной документации;

- умение понимать тексты по специальности;

Общеязыковая составляющая

Collectors:

What clauses;

Emphatic stress;

Speaking – Talking about collections;

Listening – Five people talk about their collections;

Writing – Applying for a job: capital letters, useful phrases & spelling;

Профессиональная составляющая

Protocols

Straightforward

Стр. 12-13

Straightforward

Стр. 126-127

Борисенко

Стр. 90-107

Чтение текста по специальности;

Расширение профессионального словарного запаса;

Работа над грамматическим и словарным компонентами

Выполнение

письменного задания

Подготовка к тесту

Приём практических заданий – Review - стр. 164

Выполнение теста по

Ур. 1

5

ПК-3

- знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов

- умение понимать тексты по специальности;

Общеязыковая составляющая

Wildlife:

Present habits;

Speaking & vocabulary;

Reading – Cold-blooded killers;

Speaking – Discussing personality;

Профессиональная составляющая

Charter of the UN

Straightforward

Стр. 16-17

Борисенко

Стр. 108-121

Чтение текста по специальности;

Расширение профессионального словарного запаса;

Работа над грамматическим и словарным компонентами

Чтение текста

Приём практических

заданий

6

ПК-3

- знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов

- способность воспринимать на слух лекции и монологические высказывания, информационные радио - и телесообщения, следить за аргументацией;

- умение понимать тексты по специальности;

Общеязыковая составляющая

Animal rights:

Verb idioms;

Expressing opinions;

Sounding angry;

Speaking – Discussing animal rights;

Listening – Radio debate about foxes;

Профессиональная составляющая

Charter of the UN

Straightforward

Стр. 18-19

Борисенко

Стр. 108-121

Чтение текста по специальности;

Расширение профессионального словарного запаса;

Работа над грамматическим и словарным компонентами

Подготовка к обсуждению темы

Приём практических заданий

Аттестация

7

ПК-3

- знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов

- умение понимать тексты по специальности;

Общеязыковая составляющая

Companions:

Past habits;

Strong reactions;

Reading – animal crackers;

Speaking –Comparing pet owners;

Профессиональная составляющая

Statute of the Int’l Court of Justice

Straightforward

Стр. 20-21

Борисенко

Стр. 122-133

Чтение текста по специальности;

Расширение профессионального словарного запаса;

Работа над грамматическим и словарным компонентами

Подготовка к обсуждению темы

Приём практических

заданий

8

ПК-3

- знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов

- способность воспринимать на слух лекции и монологические высказывания, информационные радио - и телесообщения, следить за аргументацией;

- способность создать письменное высказывание, выразить и аргументировать собственную позицию в рамках международных стандартов, предъявляемых к письменной документации;

- умение понимать тексты по специальности;

Общеязыковая составляющая

Working animals:

Be/get used to;

Collocations with get;

Speaking – Comparing working animals;

Listening – Interview with a guide dog trainer;

Writing – Applying for a job: writing a covering letter;

Профессиональная составляющая

Statute of the Int’l Court of Justice

Straightforward

Стр. 22-23

Straightforward

Стр. 128-129

Борисенко

Стр. 134-145

Чтение текста по специальности;

Расширение профессионального словарного запаса;

Работа над грамматическим и словарным компонентами

Выполнение письменного задания

Подготовка к тесту

Приём практических заданий Review - стр. 165

Выполнение теста

По Ур 2

9

ПК-3

- знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов

- умение понимать тексты по специальности;

Общеязыковая составляющая

Fashion statements:

Compound adjectives;

Reading – The Lost Tribes of London;

Профессиональная составляющая

Ratification

Straightforward

Стр. 26-27

Борисенко

Стр. 146-157

Чтение текста по специальности;

Расширение профессионального словарного запаса;

Работа над грамматическим и словарным компонентами

Чтение текста

Приём практических

Заданий:

10

ПК-3

- знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов

- способность воспринимать на слух лекции и монологические высказывания, информационные радио - и телесообщения, следить за аргументацией;

- умение понимать тексты по специальности;

Общеязыковая составляющая

The right look:

Defining and non-defining relative clauses;

Expressions with look;

Speaking – Interviewing each other about dress styles;

Listening – Two conversations discussing clothes;

Профессиональная составляющая

Accession;

Straightforward

Стр. 28-29

Борисенко

Стр. 158-160

Чтение текста по специальности;

Расширение профессионального словарного запаса;

Работа над грамматическим и словарным компонентами

Подготовка к обсуждению темы

Подготовка к аттестации

Приём практических

заданий

Аттестация

11

ПК-3

- знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов

- умение понимать тексты по специальности;

Общеязыковая составляющая

Mirror images:

Particle clauses;

Reading – Imagined Ugly Syndrome

Speaking – Talking about a makeover;

Профессиональная составляющая

Acceptance and Approvals;

Straightforward

Стр. 30-31

Борисенко

Стр. 161-163

Чтение текста по специальности;

Расширение профессионального словарного запаса;

Работа над грамматическим и словарным компонентами

Приём практических

заданий

12

ПК-3

- знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов

- способность воспринимать на слух лекции и монологические высказывания, информационные радио - и телесообщения, следить за аргументацией;

- способность создать письменное высказывание, выразить и аргументировать собственную позицию в рамках международных стандартов, предъявляемых к письменной документации;

- умение понимать тексты по специальности;

Общеязыковая составляющая

Model behaviour:

Slang, addition, consonant clusters;

Speaking – Discussing male beauty;

Listening – Interview with a model;

Writing a composition: paragraphing, topic sentences and useful phrases;

Профессиональная составляющая

Reservations

Straightforward

Стр. 32-33

Straightforward

Стр. 130-131

Ьорисенко

Стр. 164-167

Чтение текста по специальности;

Расширение профессионального словарного запаса;

Работа над грамматическим и словарным компонентами

Подготовка к обсуждению темы

Чтение текста

Подготовка к тестам

Приём практических

заданий - Review - стр. 166

Выполнение теста

По Ур 3

Выполнение теста по Ур. 1-3

13

ПК-3

- знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов

- умение понимать тексты по специальности;

Общеязыковая составляющая

Living in fear:

Word building;

Explaining reasons (so that, in order to, in case, otherwise)

Reading – Fears & Phobias FAQs;

Speaking – Discussing phobias;

Профессиональная составляющая

Denunciation Resolutions

Straightforward

Стр. 36-37

Борисенко

Стр. 168-171

Чтение текста по специальности;

Расширение профессионального словарного запаса;

Работа над грамматическим и словарным компонентами

Приём практических

заданий

14

ПК-3

- знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов

- способность воспринимать на слух лекции и монологические высказывания, информационные радио - и телесообщения, следить за аргументацией;

- умение понимать тексты по специальности;

Общеязыковая составляющая

Gladiators (Bullying):

Present perfect and past simple;

Speaking – Discussing assertiveness;

Listening – Conversation about a gladiator course;

Профессиональная составляющая

Final Instruments

Straightforward

Стр. 38-39

Борисенко

Стр. 204-206

Чтение текста по специальности;

Расширение профессионального словарного запаса;

Работа над грамматическим и словарным компонентами

Подготовка к обсуждению темы

Подготовка в аудированию

Приём практических

заданий

15

ПК-3

- знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов

- умение понимать тексты по специальности;

Общеязыковая составляющая

The land of the brave:

Speaking & vocabulary: word class;

Reading – It happened on… December 1

Speaking – Discussing equality;

Профессиональная составляющая

Final Instruments

Straightforward

Стр. 40-41

Борисенко

Стр. 207-241

Чтение текста по специальности;

Расширение профессионального словарного запаса;

Работа над грамматическим и словарным компонентами

Подготовка к обсуждению темы

Приём практических

Заданий

16

ПК-3

- знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов

- способность воспринимать на слух лекции и монологические высказывания, информационные радио - и телесообщения, следить за аргументацией;

- способность создать письменное высказывание, выразить и аргументировать собственную позицию в рамках международных стандартов, предъявляемых к письменной документации;

- умение понимать тексты по специальности;

Общеязыковая составляющая

Southern snakes:

Present perfect simple & continuous;

Homophones;

Speaking – Describing and ordering a picture story;

Listening – Radio report about rattlesnakes;

Writing a composition about a hero

Профессиональная составляющая

Formal letters

Straightforward

Стр. 42-43

Straightforward

Стр. 132-133

Борисенко

Стр. 242-255

Чтение текста по специальности;

Расширение профессионального словарного запаса;

Работа над грамматическим и словарным компонентами

Чтение текста

Подготовка к тесту

Подготовка к зачету

Приём практических

Заданий - Review - стр. 167

Выполнение теста

По Ур 4

17

Зачет с оценкой – ПК-3