Министерство образования и науки РФ

Бийский технологический институт (филиал)

государственного образовательного учреждения высшего

профессионального образования

«Алтайский государственный технический университет

им. »

,

ЗАДАЧИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯ

ПО ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ

Для студентов технологических

специальностей всех форм обучения

Бийск

Издательство Алтайского государственного технического университета им.

2011

УДК 547

Рецензент: , к. х.н., доцент кафедры ПАХТ БТИ АлтГТУ

Мороженко, Ю. В.

Задачи для самостоятельного решения по органической химии для студентов технологических специальностей: сборник задач / , ; Алт. гос. ун-т, БТИ. − Бийск: Изд-во Алт. гос. техн. ун-та, 2011. − 36 с.

В предлагаемом сборнике приведен перечень задач по синтезу и характерным свойствам основных классов органических соединений. Особое внимание уделено номенклатуре органических веществ: рациональной и ИЮПАК. В разделе Изомерии представлена также R, S-номенклатура стереоизомеров.

Разделы сборника составлены в соответствии с Государственными образовательными стандартами указанных выше специальностей, поэтому задания могут быть использованы в качестве базовых по курсу органической химии для самостоятельного решения.

Рассмотрен и одобрен на заседании

кафедры на заседании кафедры ХТОВ.

Протокол № 000 от 01.01.2001 г.

© Мороженко, Ю. В., Койнова, Е. В., 2011

© БТИ АлтГТУ, 2011

Содержание

1 Систематическая номенклатура органических соединений: рациональная, ИЮПАК…………………………………………………...4

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Задание 1………………………………………………………………..4

Задание 2………………………………………………………………..6

Задание 3………………………………………………………………..9

2 Изомерия органических соединений………………………………..11

3 Алканы………………………………………………………………...13

4 Алкены, диены………………………………………………………..15

5 Алкины………………………………………………………………..17

6 Галогенпроизводные углеводородов………………………………..18

7 Спирты, простые эфиры……………………………………………...21

8 Карбонильные соединения…………………………………………..23

9 Карбоновые кислоты…………………………………………………26

10 Функциональные производные различных классов……………….29

11 Нитроалканы………………………………………………………….30

12 Алифатические амины……………………………………………….31

13 Производные ароматических соединений………………………….31

14 Гетероциклические соединения……………………………………..33

Список литературы………………………………………………………35

1 Систематическая номенклатура органических соединений: рациональная, ИЮПАК

Задание 1

1. Напишите структурные формулы:

а) изопропилэтилена,

б) a. a-диметилэтилена,

в) a, b-диметилэтилена,

г) a, a -метилизопропилэтилена,

д) a, b-ди-трет -бутилэтилена.

2. Напишите структурные формулы:

а) изобутилацетилена,

б) метилизопропилацетилена,

в) трет-бутилацетилена,

г) этил-втор-бутилацетилена.

Назовите эти соединения по современной международной номен-клатуре.

3. Напишите структурные формулы следующих соединений:

а) втор-бутиламин, б) дибутиламин,

в) триизопропиламин, г) трет-бутиламин,

д) изобутиламин, е) диметиэтиламин.

Какие из них являются первичными, вторичными и третичными аминами?

4. Назовите по современной международной и рациональной номенклатурам следующие соединения:

5. Напишите электронные формулы следующих соединений:

6. Назовите по рациональной и современной международной номенклатурам следующие соединения:

7. Назовите по рациональной номенклатуре следующие соедине-ния:

8. Назовите по систематической номенклатуре следующие угле-водороды:

Задание 2

1. Напишите структурные формулы и назовите по современной международной номенклатуре следующие соединения:

а) диметилэтилметан,

б) тетраэтилметан,

в) диметилизо-пропилметан

г) зтилдиизо-пропилметан,

д) бутилвтор-бутилтрет-бутилметан,

е) этилпропилизопропропилметан,

ж) диэтилтрет - бутилметан,

з) триметилвтор-бутилметан.

2. Назовите следующие соединения:

3. Назовите приведенные ниже соединения:


4. Напишите формулы:

а) 2,3-диметилбутадиена-1,3

б) 2,4-диметилгексадиена-2,4

в) 3,4-диметилпентадиена-1,3

г) 2,3-диметилгексадиена-2,4

Назовите их как производные этилена.

5. Назовите следующие соединения:

6. Назовите следующие ароматические радикалы:

7. Назовите следующие углеводороды по рациональной и систе-матической номенклатурам:

8. Назовите следующие углеводороды:

9. Назовите следующие соединения:

10. Назовите следующие соединения по систематической номен-


клатуре:

11. Назовите следующие соединения по систематической номен-клатуре:

12. Назовите следующие соединения:

Задание 3

1. Напишите структурные формулы изомеров состава:

а) C3H6Cl2;

б) C3H4Cl2.

Назовите их.

2. Напишите структурные формулы следующих соединений и на-зовите их по систематической номенклатуре:

а) трет-бутиловый спирт;

б) метилбутилкарбинол;

в) метилпропилкарбинол;

г) изо-пропилтрет-бутилкарбинол;

д) диметилвтор-бутилкарбинол;

е) аллиловый спирт;

ж) пропилвинилкарбинол.

3. Напишите структурные формулы и назовите их по современной номенклатуре:

а) изо-масляный альдегид;

б) этилпропилуксусный альдегид;

в) триметилуксусный альдегид;

г) метилизо-бутилкетон;

д) этилвтор-бутилкетон;

е) диизопропилкетон;

ж) метилфенилуксусный альдегид;

4. Назовите по современной международной и, если возможно, по

рациональной номенклатуре следующие соединения:

5. Напишите структурные формулы следующих кислот:

а) изобутилуксусная; б) капроновая;

в) пальмитиновая; г) стеариновая;

д) метакриловая; е) олеиновая;

ж) n-толуиловая.

6. Какие из приводимых ниже формул изображают первичные, вторичные и третичные амины? Назовите приведенные ниже струк-туры:

7. Назовите приводимые ниже соединения:

2 Изомерия органических соединений

1. Какая конформация предпочтительна для 1-бром-2-хлорэтана?

Изобразите ее в виде проекционной формулы Ньюмена.

2. Какие из соединений с указанными ниже углеродными скеле-тами могут существовать в виде цис-транс-изомеров:

3. Напишите формулы диенов состава C7H12, имеющих в главной цепи пять углеродных атомов, и назовите их по современной международной номенклатуре.

4. Сколько изомеров имеет монохлорпроизводное 3,3-диметил-гексана? Напишите их формулы и назовите.

5. Среди соединений, формулы которых изображены ниже, най-дите вещества, способные существовать в стереоизомерных формах, определите природу этих форм и их число:

Ответ поясните графически с использованием проекционных формул Фишера.

6. Напишите структурные формулы оксикислот состава C5H10O3 и назовите их по систематической номенклатуре. Укажите соединения, имеющие асимметрические углеродные атомы.

7. Какие из следующих соединений оптически активны:

8. Напишите проекционные формулы D - и L-глицериновой кис-лоты, D - и L-яблочной кислоты.

9. Сколько оптически активных форм возможно для следующих соединений:

Изобразите их в виде проекционных формул Фишера и опреде-лите конфигурацию одного из стереоизомеров каждого соединения по R,S – номенклатуре.

10. Напишите формулы оптических изомеров для 2,3-бутандиола и 2,3-пентандиола. Укажите оптически недеятельные формы и объясните, почему они оптически недеятельны.

3 Алканы

1. Какие способы получения алканов вам известны? Проиллюст-рируйте их на примере синтеза бутана.

2. Какие из перечисленных алкилгалогенидов

необходимо использовать для синтеза: а) 2,5-диметилгексана,

б) н-гексана, в) тетраметилметана, г) 4-метилгептана? Напишите уравнения реакций. В каких реакциях могут образоваться побочные продукты.

3. Укажите три способа получения бутана и 2,4-диметилпентана.

4. 2-Метилпропан подвергнут хлорированию, смесь монохлор-производных обработана металлическим натрием. Какие углеводороды могут быть получены в результате этих реакций?

4. Напишите уравнения всех стадий радикальной цепной реакции, протекающей при действии брома на пропан.

5. Было сожжено (раздельно) 2 л метана и 1 л пропана. Каков объем образовавшегося в каждом случае углекислого газа?

6. Какие из веществ получатся при действии металлического натрия на 1,3-дибромпентан, 2,4-дибромпентан, 1,4-дибромгексан и 2,5-дибромгексан?

Разберите механизм на примере одной из реакций.

7. Какие вещества образуются при действии на циклопропан и циклобутан брома, бромистого водорода, концентрированной серной кислоты? Как относятся к указанным реагентам в этих же условиях циклопентан и циклогексан?

8. При гидрировании метилциклопентана в присутствии никеля при 300 0С получаются гексан, 2-метилпентан и 3-метилпентан. Напи-шите уравнения реакций и покажите места разрыва цикла.

9. Превратите бромистый изопентил в предельный углеводород: а) с тем же строением углеродного скелета и тем же числом углерод-ных атомов; б) с удвоенным числом углеродных атомов.

10. Получите этан, бутан и 2,2-диметилбутан электролизом вод-ных растворов калиевых солей органических кислот соответствую-щего строения.

11. Напишите уравнения реакции сульфохлорирования, сульфо-окисления и нитрования (по Коновалову) 2-метилпентана. По какому механизму протекают эти реакции?

12. Какие химические превращения могут происходить при кре-кинге с радикалами пентилом и изопентилом?

4 Алкены, диены

1. Каковы главные продукты следующих реакций:

а) дегидратации спирта

б) дегидрогалогенирования бромида

2. Какие вещества получатся при действии цинковой пыли на следующие дигалогенпроизводные:

3. Напишите структурные формулы олефинов, при озонолизе

которых были получены следующие продукты: а) формальдегид (CH2О) и метилэтилуксусный альдегид, б) формальдегид и метилизопропил-кетон. Рассмотрите механизм реакций озонолиза.

4. Используя в качестве исходных веществ пропилен, изобутилен и любые неорганические вещества, предложите пути синтеза:

5. Углеводороды н-гексан и гексан-3 имеют близкие температуры

кипения. Как очистить химическим путем: а) н-гексан от примеси

гексана-3, б) гексан-3 от примеси н-гексана?

6. Напишите схемы реакций диенового синтеза, используя следую-щие вещества:

а) изопрен и кротоновый альдегид;

б) изопрен и акрилонитрил

7. Какое строение имеет диен C5H8 , если при его озонолизе образуются формальдегид (CH2О), уксусный альдегид (CH3CHO) и глиоксаль (OHCCHO)?

8. Получите этиленовые углеводороды из следующих галоген-производных: бромистого втор-бутила, бромистого изопентила, бромистого трет-пентила, 2-бром-3-метилгексана, 3-бром-2,3-диме-тилпентана, 4-бром-3-метилгептана.

9. Напишите формулы дигалогенпроизводных, из которых при взаимодействии с цинком можно получить следующие алкены:

10. Получите 4-метилпентен-2 из 4-метилпентена-1. Напишите реакции окисления углеводородов концентрированным раствором KMnO4.

11. Какой углеводород получится при действии спиртового раствора щелочи на 2-бром-2,4-диметилпентан? Назовите полученный углево-дород и напишите для него реакции с HCl и H2SO4.

12. Напишите структурные формулы этиленовых углеводородов, озониды которых при расщеплении водой образуют:

а)  формальдегид CH2O и метилуксусный альдегид;

б)  ацетон CH3COCH3 и пропионовый альдегид CH3CH2CHO;

в)  метилизопропилкетон CH3COCH(CH3)2 и формальдегид.

13. Напишите схему получения хлоропрена из ацетилена, реак-цию его полимеризации. Используйте озонолиз для доказательства строения полимера.

14. Установите строение диенового углеводорода состава C6H10, если известно, что, присоединяя одну молекулу брома, он образует продукт состава C6H10Br2, в результате озонолиза которого получается бромацетон (CH2BrCOCH3).

15. Напишите формулы строения цис-полибутадиена и цис-полии-зопропена. Что такое натуральный и синтетический каучук?

5 Алкины

1. При помощи каких реакций можно получить: а) бутин-1 из бутена-1, б) метилацетилен из пропилена?

2. Какие соединения получатся в результате реакции изопропила-цетилена а) с бромом, б) с водой в условиях реакции Кучерова,

в) с аммиачным раствором нитрата серебра?

3. Укажите условия реакции и необходимые реагенты для осущест-вления следующих превращений:

4. Углеводороды состава C6H10 обесцвечивают бромную воду. Один из них дает осадок с аммиачным раствором нитрата серебра, а при окислении образует диоксид углерода и триметилуксусную кис-лоту. Другой не реагирует с аммиачным раствором серебра, при окислении дает уксусную и изомаслянную кислоты. Напишите структурные формулы веществ и назовите их.

5. Какой объем ацетилена (условия нормальные) можно получить из 2,5 г 80 %-ного карбида кальция?

6. При реакции гексина-1 с трет-бутилмагнийиодидом выделяется газ с молекулярной массой 58. Газ не растворяется в концентрирован-ной серной кислоте, не дает реакции с бромом, не обесцвечивает водный раствор перманганата калия. Какой это газ?

7. При помощи каких химических реакций можно различить:

а) пентин-1 и пентадиен-1,3, б) бутин-2 и бутадиен-1,3?

8. Расшифруйте следующую схему превращений и назовите конеч-ный продукт:

9. Какие вещества образуются при гидратации этилена, ацетилена, метилацетилена и пропилена?

10. Укажите промышленные способы получения дихлорэтана, тетра-хлорэтана и трихлорэтилена, используемых как растворители.

11. Из 3,3-диметилбутанола-1 получите трет-бутилацетилен. Напишите для него реакцию гидратации.

12. Какой ацетиленовый углеводород может быть получен из 3,4-диметилпентена-1.

13. С помощью реакции Иоцича получите: из пропина-1 пентин-2 и 4-метилпентин-2.

14. Получите любым способом 3-метилпентин-1 и напишите для него уравнения реакций:

а)  с водой (в условиях реакции Кучерова);

б)  с аммиачным раствором окиси серебра.

15. Напишите формулу строения промежуточных и конечного продукта в следующих схемах:

6 Галогенпроизводные углеводородов

1. Исходя из каких соединений удобнее всего получить:

2. В каких условиях осуществляется хлорирование пропилена, изобутана, метилацителена, бензола, толуола (в ядро и боковую цепь)? Назовите образующиеся соединения.

3. Какие соединения образуются при действии 16 г брома на 10,6 н-ксилола: а) в присутствии катализатора FeCl3, б) при температуре кипения?

4. В какое положение преимущественно вступает бром при фото-химическом бромировании этилбензола?

5. Для какого из веществ – пропилхлорида или изопропил-хлорида-легче идет реакция гидролиза по механизму SN 2? Напишите механизм реакции и поясните ответ.

6. Для какого из указанных ниже веществ легче пойдет реакция гидролиза по механизму SN 1:

7. Укажите, в каком из соединений каждого ряда подвижность хлора будет наибольшей:

8. Расположите приведенные ниже соединения в ряд по уменьше-нию реакционной способности в реакциях с нуклеофильными реаген-тами:

9. Напишите уравнения реакций взаимодействия 1,3-дихлор-3-метилбутана со спиртовым и водным раствором щелочи.

10. Напишите схемы получения:

а)  2,2-дихлорбутана из 2,3-дихлорбутана,

б)  2-бром-3-метилбутана из бромистого бутила,

в)  бромистого втор-бутила из бромистого бутила,

г)  хлористого изопропила из пропилового спирта,

д)  йодистого трет-бутила из изобутилового спирта,

е)  2-хлор-2-метилбутана из 2-метил-1-бутена,

ж)  1,2-дихлорэтана из этилового спирта.

11. Получите любым способом хлористый изобутил и напишите для него уравнения реакций: c цианистым калием, аммиаком, этилатом натрия, спиртовым и водным растворами щелочи.

12. Из изобутилового спирта, применяя красный фосфор и йод, получите1-йод-2-метилпропан. Используйте этот галогеналкил для получения 2,5-диметилгексана.

13. Из ацетилена получите бромистый этил, напишите для него уравнения реакций: а) с нитритом серебра, б) с магнием в среде абсолютного эфира.

14. Напишите реакцию гидролиза для следующих галогенпроиз-водных:

а)  1-хлорбутан,

б)  1,1-дихлорбутан,

в)  2,2-дихлор-3-метилпентан,

г)  1,2-дихлор-4-метилпентан,

д)  1,1-трихлорбутан.

15. Напишите формулы строения промежуточных и конечного продуктов в следующих схемах:

16. Напишите реакции бромирования этилбензола в присутствии катализатора на холоде и при нагревании на свету. Какие из этих галогенпроизводных будут легко гидролизоваться водным раствором щелочи?

7 Спирты, простые эфиры

1. Напишите структурные формулы третичных гептиловых спир-тов и назовите их.

2. Объясните, почему температура кипения бутилового спирта значительно выше, чем температура кипения диэтилового эфира, имеющего ту же молекулярную массу.

3. Какие спирты можно получить при гидратации в кислой среде:

а) 2-метилпропена, б) триметилэтилена, в) 3-метилпентена-1?

Напишите уравнения реакций.

4. Какие способы используют для промышленного получения

метилового спирта?

5. Каким способом получают этиловый спирт в промышленности? Напишите уравнения соответствующих реакций.

6. Какими способами можно получить бензиловый спирт?

7. Напишите уравнения реакций между следующими веществами:

а)  изобутиловый спирт и хлорид фосфора (5),

б)  втор-бутиловый спирт, йод и красный фосфор,

в)  бутанол-1 и бромид фосфора (3),

г)  2-метилпропанол-2 и йодистый водород,

д)  пропиловый спирт, бромид калия и концентрированная серная кислота.

8. Какие соединения образуются при действии красного фосфора и йода на следующие спирты:

а) изобутиловый спирт,

б) 3-метилпентанол-3,

в) 2-метилгексанол-3?

9. Какие соединения могут получиться при действии на этиловый спирт концентрированной серной кислотой при различных температур-ных условиях? Напишите уравнения реакций.

10. Какие вещества могут образоваться при окислении этилен-гликоля?

11. Какой спирт образуется при восстановлении этил-изобутил-кетона алюмогидридом лития? Приведите механизм реакции.

12. Какие вещества образуются при взаимодействии следующих соединений с последующим действием воды:

а)  бензофенон и метилмагнийбромид?

б)  метиэтилкетон и изопропилмагнийхлорид,

в)  муравьиный альдегид и трет-бутилмагнийбромид,

г)  бензальдегид и фенилмагнийбромид,

д)  бензофенон и метилмагнийбромид?

13. Получите спирты реакцией Гриньяра, исходя из формальдегида и бромистого изопропилмагния, уксусного альдегида и бромистого втор-бутилмагния, метилэтилкетона и бромистого пропилмагния.

14. Расположите в ряд по легкости дегидратации следующие спирты:

а)  4-метил-1-пентанол,

б)  3-метил-2-бутанол,

в)  3-метил-3-пентанол.

15. Напишите и назовите соединения, получающиеся в результате следующих превращений:

16. Используя магнийорганический синтез, получите этилизопро-пилкарбинод. Дегидратируйте его. Продукт дегидратации окислите разбавленным водным раствором KMnO4.

17. Из пропилена получите глицерин и напишите для него реакции с уксусной иазотной кислотами.

18. Синтезируйте спирт, который при окислении вначале образует кетон состава C5H10О, а при дальнейшем окислении – ацетон CH3COCH3 и уксусную кислоту CH3COОH.

19. Из пропилена получите диизопропиловый эфир. Укажите области его применения.

20. На бутиловый спирт подействуйте пятихлористым фосфором, а затем на полученное соединение - этилатом натрия. Напишите схемы реакций полученного соединения с HI (при нагревании), металличес-ким натрием и HCl.

21. Используя этилен, напишите схему получения моноэтилового эфира этиленгликоля (этилцеллозольва). Укажите области его приме-рения.

8 Карбонильные соединения

1. Напишите структурные формулы изомерных кетонов состава С6H 12О. Назовите их по рациональной и международной номенк-латурам.

2. Дегидрированием каких спиртов можно получить:

а) 3-метилбутаналь, б) 3-метилбутанон-2,

в) метил-трет-бутилкетон?

3. Из каких кислот пропусканием их паров над нагретым катали-затором (MnO, ThO2) можно получить:

а) диэтилкетон,

б) пропионовый альдегид,

в) циклопентанон?

Напишите уравнения реакции.

4. Какие карбонильные соединения можно получить при катали-тической гидратации:

а) этилацетилена,

б) метилпропилацетилена,

в) диэтилацетилена?

Напишите уравнения реакций.

5. Напишите схемы получения пропионового альдегида и метил-этилкетона тремя способами.

6. С помощью каких реакций можно отличить ацетон от изомер-ного ему пропионового альдегида?

7. Напишите уравнения реакций в кислотной среде:

а) бензальдегида с этанолом,

б) циклогексанона с метанолом,

в) пропионового альдегида с этиленгликолем,

г) циклопентанона с этиленгликолем.

Какое применение находит ацетализация?

8. Напишите уравнение реакции получения 2-метилбутаналя окислением соответствующего спирта и уравнения реакций 2-метил-бутаналя с синильной кислотой, бисульфитом натрия, этиловым спиртом и аммиаком. Назовите эти соединения.

9. Напишите уравнение реакции получения нонана из дибутил-кетона по реакции Кинжера-Вольфа.

10. Напишите уравнения реакций формальдегида:

а) с водой,

б) с фенилмагнийбромидом,

в) с аммиаком.

Объяснить причину устойчивости образующихся продуктов.

11. Какие реакции характерны для a, b-ненасыщенных альдегидов и кетонов? Поясните на примере акрилового альдегида.

12. Расшифруйте приведенную ниже схему реакций:

Назовите образующиеся вещества.

13. Напишите формулы промежуточных и конечных продуктов в следующих схемах:

14. Напишите и назовите соединения, получающиеся в результате следующих превращений:

15. Предложите схемы получения ацетона из следующих исход-ных веществ:

а)  этиловый спирт,

б)  п-пропиловый спирт, в) пропилен

16. Получите любым способом метилбутанон, напишите реакцию взаимодействия его с гидразином. Что произойдет с гидразином кетона при нагревании его с едким калием (реакция Кинжера)?

17. Напишите реакцию альдольной конденсации продуктов озо-нолиза 2-метил-2-гексана.

18. Какими реакциями можно отличить бутаналь от бутанола, ацетон от изомерного ему пропаналя?

19. Реакцией конденсации сложного эфира и кетона (Клайзен) получите пропионилацетон. Докажите его таутомерное состояние.

20. Проведите реакцию альдольной конденсации уксусного альде-гида с ацетоном. Полученное соединение дегидратируйте.

21. Какие соединения образуются при взаимодействии в присутст-вии хлористого алюминия следующих веществ:

а)  этилбензола и хлористого ацетила,

б)  толуола и хлористого пропионила,

в)  толуола и уксусного ангидрида?

22. Для о-толуилового альдегида напишите реакцию серебряного зеркала и реакции образования фенилгидразона и оксима.

23. Получите из глицерина акролеин и напишите уравнения его реакций с бисульфитом натрия, хлористым водородом, гадроксила-мином.

24. Получите метилвинилкетон, исходя из следующих веществ:

а)  ацетилена и неорганических реагентов,

б)  ацетона и формальдегида.

Напишите реакцию полимерзации метилвинилкетона, и взаимо-действия его с бромистым водородом.

25. С помощью каких реакций можно отличить: метилвинилкетон и кротоновый альдегид?

26. Напишите структурную форму вещества состава C4H8О, если известно, что оно дает бисульфитное соединение, реагирует с гидрок-силамином, дает реакцию серебряного зеркала и окисляется в изомас-ляную кислоту.

27. Напишите реакцию полимеризации пропионового альдегида (образование тримера). Укажите условия реакции.

9 Карбоновые кислоты

1. Какие кислоты получатся при окислении:

а) 2-метилпропаналя,

б) пентаналя,

в) этилпропилкетона,

г) диэтилкетона,

д) 2-метилпентанона-3?

Напишите уравнения реакций, покажите условия.

2. Из этилбромида получите пропионовую кислоту.

3. Как с помощью магнийорганических соединений получить

следующие кислоты:

а) изомасляную, б) валериановую,

в) 2-метилбутановую, г) 2,3-диметилпентановую?

4. Напишите уравнения реакций и назовите соединения, образую-щиеся в результате следующих превращений:

5. Расположите в ряд по увеличению кислотности соединений

строения:

Обоснуйте выбранный вами ряд.

6. Напишите уравнения реакций между следующими веществами:

а) пропионовая кислота и раствор едкого натра,

б) масляная кислота и аммиак,

в) муравьиная кислота и магний,

г) уксусная кислота и Ca(OH)2,

д) изомасляная кислота и NаHCO3,

е) стеариновая кислота и раствор соды.

Назовите полученные соединения.

7. Напишите уравнения реакций между следующими веществами:

а) пропионовая кислота и хлорид фосфора (5),

б) масляная кислота и бромид фосфора (3),

в) изомасляная кислота и тионилхлорид,

г) валериановая кислота и оксалил хлорид.

Назовите образующиеся соединения.

8. Как получить уксусноэтиловый эфир, имея в качестве исход-ного органического вещества только ацетилен?

9. Напишите уравнения реакций этилацетата со следующими веществами:

а) водный раствор едкого калия,

б) водный раствор аммиака,

в) пропанол-1,

г) этилмагнийбромид,

д) водород в присутствии медно-хромового катализатора.

Назовите полученные соединения.

10. Два вещества имеют один и тот же состав: С4H 8O2. Первое из них легко реагирует с водой, выделяя СO2. Второе не реагирует с водой, но при нагревании с водным раствором NaOH выделяет этило-вый спирт. Какое строение могут иметь эти вещества?

11. Расшифруйте схему превращений:

12. Напишите уравнения реакций окисления следующих соедине-ний до карбоновых кислот (укажите окислители и условия):

а)  изобутиловый спирт,

б)  2-гексанон,

в)  3-метилбутаналь,

г)  2-метил-3-гексен,

д)  2-метил-1,5-гександиол.

13. Из бромистого этила получите пропионовую кислоту.

14. Какие кислоты получаются реакцией Гриньяра, если наряду с двуокисью углерода использовать: бромистый изопропилмагний, бромистый пентилмагний, бромистый изопентилмагний?

15. Получите изомасляную кислоту с помощью ацетоуксусного эфира. Покажите механизм реакции этерификации на примере этили-зобутирата.

16. Какие кислоты можно получить методом оксосинтеза, если в качестве исходного углеводорода использовать 3,3-диметил-1-бутен?

17. Напишите уравнения реакций изоамилового спирта с пропионо-вым ангидридом, хлористым ацетилом, бутилбутиратом.

18. Используйте хлористый изобутил для получения нитрила изо-валериановой кислоты, гидролизуйте его и для полученного соедине-ния напишите реакцию с хлористым тионилом.

19. Напишите реакцию конденсации натриймалонового эфира с этиловым эфиром a - бромизовалериановой кислоты. Полученное соединение подвергните гидролизу с последующим нагреванием.

20. Напишите уравнения реакций между следующими соедине-ниями:

а)  хлористым бензоилом и бензоатом натрия,

б)  хлористым этилом и натриевой солью н-толуиловой кислоты.

21. Путем каких реакций можно осуществить превращение изо-пропилэтилена в хлорангидрид диметилэтилуксусной кислоты?

22. Получите из стирола метилфенилуксусную кислоту. Напишите уравнения реакций образования ее хлорангидрида.

23. Проведите циангидринный синтез с 2-метилбутаналем. Для полученного соединения напишите реакции с соляной кислотой, пятихлористым фосфором, едким натром, аммиаком.

24. Из масляной кислоты получите a-оксимасляную кислоту. Какое соединение образуется при взаимодействии её с PCl5 и последующей обработке водой?

25. С помощью ацетоуксусного эфира получите следующие сое-динения: изовалериановую кислоту, 3,4-диметил-2-пентанон, метили-зобутилкетон, ацетилацетон, ацетонилацетон, метилбутандиовую кислоту, глутаровую кислоту.

10 Функциональные производные различных классов

1. Как получить кротоновый альдегид из этилового спирта?

2. Напишите уравнение реакции конденсации формальдегида с пропионовым альдегидом в присутствии соды.

3. Какие соединения образуются:

а) при осторожном (щелочным раствором перманганата калия) и б) энергичном (хромовой смесью) окислении олеиновой кислоты?

4. Как получить из непредельного углеводорода винилуксусную кислоту через нитрил или магнийорганическое соединение?

5. Как из доступных исходных веществ получить:

а) 2-цианопропан, б) 1,4-дицианобутан

в) цианоуксусную кислоту.

6. Расшифруйте следующую схему превращений:

7. Напишите схему образования озазона лактозы. Можно ли полу-чить озаноз сахарозы?

8. Напишите формулы промежуточных и конечных продуктов в приведенных ниже схемах:

а)

б)

10 Нитроалканы

1. Напишите уравнения реакций нитрата серебра:

а) с 2-бромбутаном, б) с пропилбромидом.

2. Какие вещества образуются при нитровании по Коновалову:

а) пропана, б) бутана, в) 2-метилбутана?

3. Напишите формулу нитрометана, показывающую распределе-ние электронов и заряды на отдельных атомах. Обозначьте типы связей.

4. При нитровании пропана в газовой камере при 500 ºС образуется 40 % 2-нитропропана, 25 % 1-нитропропана, 25 % нитрометана и 10 % нитроэтана. Оцените по этим данным относительную реакционную способность отдельных C–H-связей.

5. Напишите уравнение реакции 1-нитропропана с едким натром.

6. Напишите схемы реакций, в которых проявляется сходство между алифатическими нитросоединениями и альдегидами и кетонами.

7. Из соответствующего галогенпроизводного получите: 2-нитро-3-метилбутан и напишите для него уравнения реакций с азотистой кислотой и едкой щелочью.

8. Напишите уравнения реакции дегидратации соединения, полу-ченного конденсацией 2-нитропропана с пропаналем.

9. Напишите уравнение реакции нитрования метилпропана азот-ной кислотой по Коновалову.

11 Алифатические амины

1. Поясните механизм алкилирования аминов на примере взаимо-действия этиламина с этилбромидом.

2. Какие вещества можно получить взаимодействием изомерных аминов С3H 9N с азотистой кислотой.

3. Напишите схему превращения изобутилена в трет-бутиламин.

4. Получите любым способом 2-пентанамин и напишите для него реакции с соляной кислотой, азотистой кислотой и уксусным ангид-ридом.

12 Производные ароматических соединений

1. Напишите формулы гомологов бензола, образующихся при действии металлического натрия на смесь:

а) бромбензола и этилбромида,

б) хлорбензола и изопропилхлорида,

в) хлорбензола и трет-бутилхлорида,

г) п-бромтолуола и втор-бутилхлорида.

Какие побочные продукты могут при этом образоваться?

2. Какие из перечисленных ниже соединений нитруются легче, чем бензол, и какие труднее:

3. Какова роль электронных эффектов при ориентации в реакциях электрофильного замещения в ароматическом ядре?

4. На основе электронного взаимодействия гидроксильной группы с ароматическим ядром объясните ее ориентирующее действие в реак-циях элактрофильного замещения в бензольном ядре.

5. Каковы особенности галогенов как ориентантов при реакциях замещения в ароматическом ядре (SE Ar и SN Ar)?

6. Какое положение предпочтительно займет бром при монобро-мировании следующих соединений:

 

7. Какие соединения преимущественно получатся при монотит-ровании, моносульфировании и монохлорировании п- хлорфенола?

8. Какие ароматические кислоты можно получить при окислении:

а) пропилбензола,

б) бензилового спирта,

в) п-толуилового альдегида,

г) о-нитробензальдегида,

д) п-нитротолуола?

9. Напишите уравнения реакций получения бензойной кислоты:

а) окислением толуола,

б) окислением бензальдегида,

в) гидролизом бензотрихлорида,

г) гидролизом нитрила,

д) с помощью магнийорганического соединения.

10. Какое из двух веществ − толуол или хлорбензол − легче нит-руется? Объясните почему?

11. Напишите не менее пяти уравнений реакций восстановления нитробензола до анилина с использованием различных восстанови-телей.

12. Объясните, почему фенолы имеют более сильные кислотные свойства, чем спирты. При наличии каких заместителей усиливаются кислотные свойства фенола? Приведите примеры.

13. Расшифруйте следующую схему превращений:

13 Гетероциклические соединения

1. Расшифруйте следующую схему превращений:

2. Расположите фуран, тиофен и пиррол в ряд по уменьшению устойчивости. Обоснуйте этот ряд.

3. Приведите реакции, иллюстрирующие ароматичность пятич-ленных гетероциклов.

4. На какие производные бензола более всего похожи фуран и пиррол по отношению к электрофильным агентам, окислителям?

5. Расшифруйте следующую схему превращений:

6. В чем сходство и различие химических свойств пиридина и бензола?

7. Приведите примеры реакций электрофильного и нуклеофиль-ного замещения в ряду пиридина.

8. Какое соединение ряда бензола больше всего напоминает пири-дин по отношению к электрофильным и нуклеофильным агентам?

9. Расшифруйте следующую схему превращений:

Список литературы

1.  Терней, А. Современная органическая химия / А. Терней т. 1-2, − М.: Мир, 1981. − 659 с.

2.  Петров, химия / , , . − 4-е изд. − М.: Высшая школа, 2003. − 592 с.

3.  Моррисон, Р. Органическая химия / Р. Моррисон, Р. Бойд. − М.: Мир, 1974. − 1132 с.

4.  Несмеянов, органической химии / -нов, . Кн. 1 − и кн. 2, 2-е изд. − М.: Химия, 1974. − 623 с.

5.  Сайкс, П. Механизмы реакции в органической химии / П. Сайкс. 3-е изд. − М.: Химия, 1973. − 318 с.

6.  Общая органическая химия / Д. Бартона, . т.12, − М.: 1988. − 912 с.

Учебное издание

Мороженко Юрий Васильевич

Койнова Евдокия Васильевна

Задачи для самостоятельного решения

по органической химии

Сборник задач для студентов технологических специальностей

Редактор

Технический редактор

Подписано в печать 29.03.11. Формат 60х84 1/16

Усл. п. л. 2,09. Уч.-изд. л. 2,25

Печать – ризография, множительно-копировальный

аппарат «RISO EZ300»

Тираж 150 экз. Заказ 2011–55

Издательство Алтайского государственного

технического университета

г. Барна

Оригинал-макет подготовлен ИИО БТИ АлтГТУ.

Отпечатано на ИИО БТИ АлтГТУ

7