Сценарий

новогоднего праздника 6-9 классы.

Дед М.- Сколько лиц счастливых в зале,

Славный праздник будет тут!

Видно правду мне сказали,

Что меня давно здесь ждут!

Здорово, ребятишки, девчонки и мальчишки! Как вы все выросли с прошлого года, похорошели, поумнели! Наверное папу с мамой слушаете, да кашку хорошо кушаете. А что я вам принёс мои хорошие! Целый мешок с подарочками! Кто мне песенку споёт или стишок расскажет – тот подарочек и получит. Ну, кто тут самый смелый?

( на сцену вылетает Снегурка)

Сн.- Кажется не опоздала! Ой, дедушка, а вы кто?

Д. М.-Вот какая глупенькая девочка! Разве ты меня не узнала? Я же Д. Мороз! Расскажи стишок, получишь подарочек.

Сн. – Какой подарочек! Ты что, в детский сад пришёл?

Д. М – Ну да! А разве я ошибаюсь?

Сн. - Ещё как! Ты пришёл на новогоднюю ёлку для школьников! Ты бы еще их хоровод заставил спеть.

Д. М – Ой, какой кошмар! Как же я мог так ошибиться! У меня наверное маразм прогрессирует.

Сн. – Может тебя так и звать теперь – не д. Мороз а д. Маразм?

Д. М Я бы попросил не вести себя так развязно! Всё таки я персона священная, волшебная и очень необходимая. Я нужен не только малышам, но и всем молодым и пожилым – ну какой же без меня праздник!

Правда, братцы? И я ничего страшного не вижу в том чтобы спеть возле ёлочки песенку.

Ну уважьте старика, спойте мне от души песенку про новый год. Я конечно понимаю что вы люди взрослые, но ведь даже в самом взрослом и серьёзном человеке, в самой глубине души, таится маленький и доверчивый ребёнок.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Сн.- Д. Мороз может ты сначала поколдуешь и ёлка вспыхнет разноцветными огоньками?

Д. М.- И правда. Внимание! Раз. Два. Три. Ёлочка гори. Нет не горит.

(все ребята повторяют, ёлка загорается)

Хоровод «Хлопушки»

Д. М. – Ну молодцы, а песня-то какая хорошая! Снегурка, вот тебе домашнее задание, чтобы к следующему празднику выучила эту песню.

Сн.- Ну Дед Мороз ты даёшь, сначала давай сегодняшний праздник переживём, а там видно будет.

Д. М – Ладно, будь по твоему. Снегурочка, а ты праздничную программу составила?

Сн. - Какую программу? Если новогоднюю, то нет не составила.

Д. М - Почему?

Сн.- Потому что в тот день когда ты раздавал нам дом. задание, меня в школе небыло.

Д. М – Ох Снегурка, Снегурка, что делать будем?

Сн.- Как что? Учителя на помощь позовём!

Д. М – И чем он нам поможет?

Сн.-Поможет провести нам праздничную программу

Д. М –Зови.

Сн.- (зовёт учителя)3 раза

Вед.- Да здесь я здесь, и уже давно. Знаю я вашу проблему, и хочу сказать что наши ребята были готовы к тому что Снегурочка про всё забудет, поэтому они очень серьёзно готовились к празднику.

Сн.-Здорово! Мороз сейчас нас ребята поздравлять будут!

Вед.- Почему ты так решила?

Сн.- Ну неужели они не приготовили нам какого нибудь сюрприза?

Вед.-Да конечно приготовили! Первый сюрприз-поздравление от __________ класса.

Вед. – А сейчас пока к своему выступлению готовится следующий класс Д. М пригласи – ка танцевать Снегурочку а ребята вам покажут как танцует современная молодёжь.

(Танец)

Д. М.- Ой, устал я, совсем старый стал.

Вед.- Садись новогоднее поздравление приготовил нам _______ класс

Сн.- Ой ребята, а я ведь тоже приготовила вам подарочек, привела с собой своих подружек снежиночек, они у меня ой какие современные, всё танцуют и танцуют. Снежинки, ау, вставайте –ка в хоровод.

(Танец снежинок – девочки 6 -7 классы)

Вед.-Поздравление от _________ класса.

Д. М - А я тоже в лесу танцевальный кружок веду, и предлагаю вам посмотреть на моих друзей.

(парный танец 8-9 классы)

Вед.- Поздравление от _________ класса.

Вед.-Д. М. посмотри в каких красивых костюмах и масках наши ребята и я предлагаю всем кто в костюмах и масках встать возле ёлки, станцевать танец, а мы Выберут самые интересные и наградят победителей.

(танец в масках и костюмах)

Д. М.-Эх, весело с вами, но пора уходить, меня другие ребята заждались.

Сн.- Д. М а может останемся, у меня и наряд подходящий есть (Снимает свою шубу) и знаю что у тебя под шубкой тоже приличная одёжка имеется.

Д. М – Ребята вы не против? Ну тогда я быстро сбегаю и переоденусь.

Домашнее задание на новогодний вечер.

1.Костюмы – по желанию, очки-маска-обязательно.

2.Номер худ. самод.- поздравление с новым годом.(песня –инсценированная, сценка, частушки и т. д)

3.Танец – 6-7 класс (любой - современный)

8-9 – парный.

Домашнее задание на новогодний вечер.

1.Костюмы – по желанию, очки-маска-обязательно.

2.Номер худ. самод.- поздравление с новым годом.(песня –инсценированная, сценка, частушки и т. д)

3.Танец – 6-7 класс (любой - современный)

8-9 – парный.

Домашнее задание на новогодний вечер.

1.Костюмы – по желанию, очки-маска-обязательно.

2.Номер худ. самод.- поздравление с новым годом.(песня –инсценированная, сценка, частушки и т. д)

3.Танец – 6-7 класс (любой - современный)

8-9 – парный.

Домашнее задание на новогодний вечер.

1.Костюмы – по желанию, очки-маска-обязательно.

2.Номер худ. самод.- поздравление с новым годом.(песня –инсценированная, сценка, частушки и т. д)

3.Танец – 6-7 класс (любой - современный)

8-9 – парный.