1. ПРИМЕРНЫЕ РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОГО КУРСА
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ
1.1 Примерная рабочая программа учебного курса профессионально-трудового
обучения «Столярное дело» (5 класс)
(составлена на основе государственной программы)
Пояснительная записка
Рабочая программа учебного курса профессионально-трудового обучения «Столярное дело» (5 класс) разработана на основе государственной программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида для 5-9 классов.
По структуре и содержанию изменений нет.
Учебно-методический комплект:
1. . Столярное дело. Учебник для 5-6 классов.- М.: Просвещение, 1988
2. . Столярное дело. Учебник для 7-8 класса. - М.: Просвещение, 1993
3. . Методика профессионально-трудового обучения во вспомогательной школе: пособие для учителя. – 2-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 1988. – 224 с.: ил.
Программа рассчитана на 204 часа.
Тематическое планирование
№ | Наименование разделов и тем уроков | Всего часов | Из них | Дата | ||
Лабораторные и практические (тема) | Контрольные и диагностические материалы (тема) | экскурсии | ||||
I четверть – 54 ч. | ||||||
1. | Вводное занятие. | 2 | Срезовая работа по линии администрации. | |||
2. | Пиление столярной ножовкой. | 22 | ||||
3. | Промышленная заготовка древесины. | 8 | ||||
4. | Игрушки из древесного материала. | 18 | ||||
5. | Самостоятельная работа по линии МО. | 4 | Изготовление 3-х деталей строительного конструктора. | |||
II четверть – 42 ч. | ||||||
1 | Сверление отверстий на станке. | 10 | ||||
2 | Игрушки из древесины и других материалов. | 20 | ||||
3 | Выжигание. | 8 | ||||
4 | Самостоятельная работа по линии МО. | 4 | Разметка и сверление отверстий на станке. | |||
III четверть – 60 ч. | ||||||
1 | Пиление лучковой пилой. | 14 | ||||
2 | Строгание рубанком. | 34 | ||||
3 | Соединение деталей с помощью шурупов. | 8 | ||||
4 | Самостоятельная работа. | 4 | Разметка и строгание заготовок рубанком. | |||
IV четверть – 48 ч. | ||||||
1 | Изготовление кухонной утвари | 22 | ||||
2 | Соединение рейки с бруском врезкой | 22 | ||||
3 | Контрольная работа | 4 | Разметка и выполнение пазов на двух брусках. 4 ч. | |||
Итого: 204 ч. |
Требования к уровню подготовки обучающихся
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |
