Совместный досуг детей и родителей подготовительной группы на тему:
«Семейные традиции. Праздник».

Воспитатель:
2011г.
ЦЕЛЬ: поиск новых форм взаимодействия детского сада с семьей; повышение педагогической культуры родителей.
Задачи:
· Формировать положительные взаимоотношения родителей со своим ребенком, устанавливать эмоциональные контакты
· Показать актуальность семейных праздников и традиций
· Дать рекомендации родителям для проведения и подготовки семейного праздника
1 часть Введение в атмосферу праздника
Инсценировка «День рождения» Бабушка:
У Алины, внученьки моей,
Сегодня день рождения.
Конечно же, мы ждем гостей,
Подарков и веселья.
Мама:
-Стол накрыт,
Мы ждем гостей,
Приходите поскорей! (снимают фартуки)
папа:
В гости, милые друзья,
Ходят, без сомнения
Лишь по приглашению!
Бабушка, мама, папа и дочка встречают гостей.
1 гости (стучат, входят, здороваются)
Алина: - Здравствуйте, гости дорогие!
1 ребенок:
-Добрый день!
Вот мы и тут.
В этом доме гостей ждут?
Мама:
-Ждем, ждем.
1 ребенок:
-Алина! Пусть тебя тревоги
Обегают стороной.
Мама, чтоб, придя с работы.
Каждый день была с тобой! (дарит подарок)
Алина:
-Большое спасибо.
2 гость:
-С днем рождения поздравляем!
Здоровья, радости желаем
И подарочек вручаем (дарит подарок).
Алина:
-Вас благодарю!
3 гость:
-Будь веселой и счастливой
И всегда, всегда красивой! (отдает подарок)
Алина:
-Спасибо! Проходите, гости, присаживайтесь. (гости садятся за журнальные столики, рассматривают книги, журналы и т. д.)
Появляются следующие гости.
4 гость:
-Говорят, я маленький.
Вы не верьте, нет -
Вот какой для Лины
Я принес букет (отдает цветы).
А еще дарю конфеты
Вкусные превкусные,
Чтобы глазки твои, Лина.
Не бывали грустными! (Рита берет конфеты)
Гость проходит в комнату. Алина ставит цветы в вазу, кладет конфеты на стол.
5 гость:
-К вам спешил я, торопился,
Чуть в канаву не свалился.
Именинница, для вас
Я подарочек припас.
Алина: (берет подарок)
-Друг мой, вас благодарю
И подарочек беру. (Мама провожает гостя в комнату.)
6 гость:
-Здравствуйте! С именинницей вас!
Поздравляем нашу Алину!
Дружно дарим ей букет.
7 гость:
Пусть растет и расцветает
Лина наша, как маков цвет! (Алина берет цветы, благодарит.)
Бабушка:
-Проходите, гости, не стесняйтесь
И удобно все раполагайтесь.(Гости проходят.)
Мама:
-Дочка, гости все пришли?
Алина:
-Нет.
Бабушка:
-Если в гости звали вас,
Нужно не копаться,
А в определенный час
Дружно всем собраться.
8 гость:
-Мы немножко опоздали,
Потому что мы не знали,
Что в подарок подарить.
Дарим бусики тебе,
Их носи всегда, везде. (Дарит бусы.)
9 гость:
-Вот тебе колечко
С красненьким сердечком.
10 гость:
-Я дарю тебе браслет-
Ни у кого такого нет.
Алина:
-Спасибо, гости дорогие. (Надевает колечко, браслет, подходит к зеркалу, надевает бусы.)
А я бусики надену.
Стану еще краше,
А колечко покажу
Подруженьке Наташе (любуется на себя).
папа:
-Становитесь в круг, ребята,
Будем весело плясать!
Будем вместе, будем дружно
День рождения отмечать.
Исполняется танец «Каравай»
2 часть
Ведущая: Итак, как вы уже поняли уважаемые родители, вы попали в гости на день рождения! Сегодня мы решили поговорить о семейных традициях. Семейный традиции – это не только праздники, хотя именно о них мы будем говорить больше всего, но и торжественный обед каждое воскресенье, когда вся семья в сборе. Если 1 сентября вы с детьми сажаете дерево или под новый год в лесу наряжаете елку угощениями для зверей…
Ребенку для полноценного развития праздник необходим как воздух. Пусть каждый припомнит свое детство, и он поймет, что праздник для ребенка – не то, что для нас, это действительно событие в детской жизни. Как писал К. Ушинский: «тускло и серо было бы это детство, если бы из него выбросить праздники».
Как по - вашему, праздники помогают в воспитании ребенка? (ответы родителей)
· Ум ребенка развивают загадки, викторины, познавательные игры
· Творчество и эстетику - музыка, пение, стихи, танцы
· Ловкость и сообразительность – подвижные игры
· Трудовые навыки развиваются в процессе подготовки к празднику
· И конечно, ребенок учиться взаимодействовать в маленьком, но коллективе –семья.
В подготовке ко дню рождению (любому другому детскому празднику) важны все мелочи и приглашения, оформление комнаты, выбор меню, сервировка стола. Очень важно, чтобы ребенок проявлял в этом во всем непосредственное участие.
Мастер-класс: Сейчас мы остановимся немного на сервировке стола. как и говорилось дети принимают активное участие во всем, например такое интересное занятие как складывание из салфеток не оставит детей равнодушными. А сейчас мы хотим показать и сделать это вместе с родителями.
1. мастер-класс «оригами из салфеток»
2. украшаем стаканчики (совместная деятельность детей и родителей) –ответственные родители
Игровая часть
Ведущая: Какой праздник без игр и развлечений!
- игра на знакомство «Салфетки» (сколько салфеток - столько называют общего со своим ребенком)
- игра «Сорви цветок» - тот, кто не успевает поднять цветок, танцует в центре круга. (ответ. родители)
« Скачет козочка счастливая:
До чего ж цветы красивые
Это просто наслаждение –
Быть с друзьями в день рождения»
- речевая игра «Доскажи словечко»
Встретив зайку, ёж-сосед (Привет!) А его сосед ушастый К Осьминожке Камбала (До свиданья!) Неуклюжий песик Костик (Извини!) Трясогузка с бережка (Спасибо!) Чудно пел среди ветвей (Браво!) Толстая корова Лула (Будь здорова!) Говорит Лиса Матрёна: | Дал Ивану царь Гундей (Благодарю!) Выгнал кукушонок Рома (Добро пожаловать!) Мама с папою сидят, (вам помочь!) Из болота крокодил (Поздравляем!) Бык ромашек накосил (Прошу прощенья!) Обнаружив на рассвете, (С добрым утром!) Олениху в два часа (Добрый день!) |
- русская народная игра «Золотые ворота» (ответственные родители)
- Презентация «Мамин пирог» - родители
Приглашаем всех к столу!


