Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Круглый стол

Время проведения : 24.03.2010г. 9.00 – 10.30

Место проведения: МОУ Новомарковская БСОШ

Участники : педагогические коллективы

МОУ Новомарковской СОШ

МОУ Бугаевской СОШ

МОУ Колещатовской ООШ

МОУ Касьяновской СОШ

МОУ Красномолотовской СОШ

Тема: « Учитель XXI века: традиции и новаторство»

Цель:

показать место и роль педагога в современной школе. Определить пути дальнейшего профессионального и личностного роста учителя в системе инновационной деятельности образовательного процесса. Способствовать повышению престижа и имиджа учителя.

Расскажи мне, и я забуду

Покажи мне, и я запомню

Вовлеки меня, и я пойму

(американская пословица)

Программа круглого стола «Учитель XXI века: традиции и новаторство»

Знаете ли ВЫ,

Кто такой современный Учитель?

Если да,

То придите и поделитесь!

Если нет,

То придите и узнайте!

Приглашаем на заседание круглого стола

«Учитель XXI века: традиции и новаторство»

Ход круглого стола:

Вступительное слово ведущего

(объявляется тема круглого стола, обосновывается его актуальность, формируется его цель и задачи участников. МОУ Новомарковская СОШ , директор школы)

Инфраструктура образовательного учреждения. Ее составляющие и место учителя в ней. (МОУ Бугаевская СОШ , директор школы) Профессиональное мастерство учителя Формирование модели качества образования в школе. ( МОУ Касьяновская СОШ , зам. директора по УВР) Компетентностный подход формирования образовательной среды начальной школы. ( МОУ Новомарковская СОШ , руководитель МО учителей начальных классов БСОШ) Государственные образовательные стандарты нового поколения в школе 1 ступени (МОУ Новомарковская СОШ , учитель начальных классов) Интеграция образовательных областей в школе третьей ступени (МОУ Бугаевская СОШ , зам. директора по УВР) Обучение проектным технологиям в школе 2 и 3 ступени. (МОУ Касьяновская СОШ , учитель биологии) Проблема развития одаренных детей и ее решение в образовательном учреждении ( МОУ Красномолотовская СОШ , зам. директора по УВР) Экспериментальная и научная деятельность учителя в школе. (МОУ Касьяновская СОШ , директор школы) Образовательный процесс как условие создания здоровьеформирующей среды. (МОУ Новомарковская СОШ , зам. директора по ВР) Школа информатизации Обучение информационным технологиям в современной школе ( МОУ Колещатовская ООШ , учитель истории и информатики) Ресурсы сетевого взаимодействия – как средство развития образовательной среды (МОУ Бугаевская СОШ , учитель информатики) Экологическое образование и экологическая безопасность в образовательном учреждении (МОУ Новомарковская СОШ , учитель химии) Личность классного руководителя и его роль в организации воспитательного процесса в школе. (МОУ Новомарковская СОШ , учитель физики)

Рекомендации.

1.  Осуществить анализ условий деятельности учителя в каждом образовательном учреждении. Наметить конкретные меры по совершенствованию материально – технического состояния рабочего места педагога, как главного участника образовательного процесса. (отв. директора школ округа. До 01.09.2010г)

2.  Обобщить опыт лучших учителей школ, использующих новые образовательные технологии, реализующих авторские программы и собственные методики. ( отв. зам. директоров по УВР школ. До 10.04.2010г)

3.  Проанализировать, как реализуются современные идеи, подходы, инновации в организации учебно – воспитательного процесса в школе. (отв. зам. директоров по УВР школ. До 15.09.2010г)

4.  Разместить материала о деятельности творческих учителей, учителей – новаторов, их достижениях в СМИ и сайтах ОУ (отв. зам. директоров по УВР школ. До 15.04.2010г, до 1.09.2010, до 5.10.2010, до 1.12.2010)

5.  Осуществлять стимулирование лучших учителей за высокие результаты инновационной и творческой деятельности из фонда оплаты труда (отв. директора школ округа. Постоянно)