Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов»
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Московский государственный индустриальный университет
ГОУ ВПО МГИУ
Научно-образовательный материал
«Модель целевой подготовки специалистов на примере организаций оборонно-промышленного комплекса»
Состав научно-образовательного коллектива:
, к. т.н., доцент
Москва 2010 г.
Модель целевой подготовки специалистов на примере организаций оборонно-промышленного комплекса
Таким образом организовать целевую подготовку «насильно» невозможно. С самого начала процесса обучения и до выпуска у всех участников этого процесса должна быть взаимная заинтересованность, подкрепленная договорными отношениями и законодательно. Только в этом случае можно рассмотреть следующую модель взаимодействия в рамках целевой подготовки специалистов на примере организаций оборонно-промышленного комплекса (ОПК) (рис.1).
Государство (.) определяет организации ОПК план приема, льготы и социальные гарантии студентам и выпускникам, выделяет необходимые финансовые и материальные ресурсы. Следует усовершенствовать законодательно-правовую базу заключения трехсторонних договоров, лежащих в основе Гособоронзаказа.
В настоящее время ответственность студента и выпускника не подкреплена соответствующими юридическими актами, отсутствует правовая база по закреплению выпускников на предприятиях. Государственная кадровая политика должна предусматривать четкую систему мотивации на всех стадиях подготовки кадров для предприятий оборонно-промышленного комплекса. Существенным препятствием закрепления молодых специалистов на предприятиях ОПК является относительно низкий уровень заработной платы (средняя заработная плата на 10-15% ниже, чем в среднем по промышленности). И тон здесь задает само государство, потому что в государственный заказ, в том числе оборонный, закладывается та самая средняя зарплата
в 10-12 тыс. рублей.
Рисунок 1. Модель сотрудничества вуза с предприятиями в рамках целевой контрактной подготовки
В качестве элементов мотивации:
• отсрочка от призыва в армию для специалистов, работающих на предприятиях, имеющих Гособоронзаказ или альтернативную гражданскую службу;
• резервирование в Гособоронзаказе уровня заработной платы значительно выше среднего по соответствующему региону;
• предоставление ипотечных кредитов на льготных условиях и т. п.
Все это возможно только при наличии соответствующего законодательства.
В свою очередь предприятие должно иметь программу поддержки и карьерного роста молодых специалистов, элементами которой являются:
• достойная первоначальная заработная плата,
• система стимулирующих надбавок,
• система повышения квалификации
• перспективы продвижения по служебной лестнице
• наличие социального пакета – жилье, детский сад, медицинское обслуживание и т. п.
Необходима поддержка студентов-целевиков как со стороны предприятия, так и со стороны государства. В прошлые годы стипендия студентов оборонных специальностей была выше стипендии студентов гражданских специальностей, и учиться на оборонных специальностях было престижно. Студенту полагалась доплата к стипендии, предоставлялось право пользоваться базой отдыха, поликлиникой и т. п.
