Национальный медицинский университет имени Александра Богомольца
План:
Введение
- 1 Общая информация 2 Международные связи 3 Евроинтеграция 4 Англоязычная форма обучения 5 Научная работа
- 5.1 Научно-исследовательские направления 5.2 Hауковий потенциал
- 7.1 Магистратура 7.2 Аспирантура
- 7.2.1 Условия приема
Примечания
Источники
Введение
Национальный медицинский университет имени Александра Богомольца - ведущее высшее медицинское учебное заведение Украины.
1. Общая информация
История университета начинается с 1841 г., когда был основан медицинский факультет Императорского университета Св. Владимира. Страницы истории НМУ украшают имена известных ученых-врачей - Николая Пирогова, Владимира Караваева, Героев страны - Александра Богомольца, Николая Амосова, Евгения Чазова. Известный писатель Михаил Булгаков также был воспитанником этого университета.
Морфологический корпус
Сейчас, в современных условиях, коллектив университета во главе с ректором - акад. АМН Украины , делает все, чтобы быть достойными своих выдающихся предшественников. Национальный медицинский университет удостоен почетного звания "Лидер современного образования", а согласно государственному рейтингу МОН Украины университет занял первое место по результатам деятельности 2006 г. и является лучшим медицинским учебным заведением Украины.
Традиционно одной из самых популярных среди специальностей, по которым ведется подготовка специалистов в университете, является лечебное дело (медицинский факультет). Выпускники этого факультета - врачи разных профилей: акушеры-гинекологи, хирурги, терапевты, дерматовенерологи - приобретают базовое медицинское образование именно медицинском факультете. В этом им помогает профессорско-преподавательский состав 7 теоретических и 9 клинических кафедр факультета, на которых працююеть 8 членов-корреспондентов АМН Украины, 5 членов зарубежных академий, 14 лауреатов Государственных и именных премий. На факультете обучается около 1500 студентов, в том числе около 300 иностранцев из разных стран мира. На факультете, как и во всем университете, широко внедряются новейшие компьютерные технологии, англоязычное обучение, прогрессивные формы учебно-воспитательного процесса (кредитно-модульная система).
2. Международные связи
Проректор по международным связям и научно-педагогической работе проф. Олеся Гульчий
Англоязычная форма обучения студентов-иностранцев основана в НМУ 2004 г. До обучения представителей зарубежья, начатое 1956 г., осуществлялось преимущественно русском, хотя вскоре после обретения Украиной независимости появились группы по украиноязычной форме обучения. Сегодня выпускники НМУ работают в каждой четвертой стране мира, обогащая своей работой казну достижений университета и распространяя о нем информацию далеко за пределы Украины. Это, а также оживление международных связей НМУ на официальном уровне (за последние пять лет налажены контакты с рядом известных университетов, среди которых
- Оксфордский университет ( Великобритания) Каролинский Институт ( Швеция) Алабамский Университет ( США)
Университет проводит ежегодно набор иностранных граждан на следующие факультеты:
- медицинский (подготовка по специальности "лечебное дело"); стоматологический (подготовка по специальности "стоматология"); фармацевтический (подготовка по специальности "фармация"); подготовительный факультет, на котором слушатели получают базовые знания по физике, биологии, химии и русского или украинского языков.
НМУ имени признан ведущим в Украине по подготовке граждан из Иордании, Сирии, Ливана, Саудовской Аравии, Азербайджана, Туркменистана и др..
3. Евроинтеграция
Последовательный курс на евроинтеграцию, что отразилось, в частности, в подписании Болонской декларации, натолкнули на мысль о необходимости открытия англоязычной формы обучения в университете. Внедрению этой идеи предшествовала тщательная подготовительная работа, направленная на обеспечение надлежащего уровня подготовки специалистов-медиков. Прежде всего было проверено готовность материально-технической базы и квалификация кадрового состава. По для совершенствования владения английским при кафедре иностранных языков НМУ в 2003 г. были организованы курсы для сотрудников университета. В результате за пять лет курсы посетили 200 человек, из них подавляющее большинство получили сертификат, которым подтверждается право преподавать в группах англоязычной формы обучения.
4. Англоязычная форма обучения
Сейчас студентами англоязычной формы обучения в НМУ является более ста человек - это граждане США, Швеции, Польше, Турции, Индии, Ирана, Ирака, Ливана, Кувейта, Чада, Нигерии, Ганы. На время обучения студенты обеспечиваются общежитием - этой возможностью воспользовалось более 50% учащихся английском. Преподавание учебных дисциплин на английском производится по специальностям "Лечебное дело" и "Стоматология". Отделом международных связей регулярно проводится методическая работа с кафедрами, контролируется наличие и качество учебно-методической литературы, поощряется издание учебников и пособий на английском языке. Так, только за два прошедших года кафедрами НМУ были подготовлены учебные пособия (всего 50 наименований), которые в виде брошюр вышедших и были переданы в университетской библиотеки. Ввиду наличия компьютерных залов в НМУ и персональных компьютеров у студентов, все желающие бесплатно обеспечиваются электронными версиями методических разработок по дисциплинам, которые преподаются на I-V курсах. Происходит неуклонное расширение англоязычной формы обучения - не только увеличение набора студентов, а также запланировано в перспективе введение англоязычного обучения из других, в дополнение к существующим ныне специальностей.
5. Научная работа
Проректор по научной работе доц. Марина Антоненко
НМУ является одним из ведущих научных медицинских центров Украины. Тематика научно-исследовательских работ в университете соответствует профилю подготовки специалистов и охватывает фундаментальные, прикладные и поисковые исследования из важнейших направлений медицинской и фармацевтической науки.
5.1. Научно-исследовательские направления
- проблемы педиатрии, акушерства и гинекологии (проблемы невынашивания беременности, предотвращения осложнений при родах, здоровье матери и ребенка) социально значимые заболевания детей и подростков (артериальная гипертензия, сахарный диабет 1 типа);
- гигиенические проблемы окружающей среды сохранения здоровья и профилактика инфекционных заболеваний населения Украины (нормирование экзогенных, химических веществ в почве, изучения влияния тяжелых металлов, ядохимикатов и т. д. на здоровье человека); разработка новых патогенетических обоснованных технологий в кардиологии и ревматологии (ИБС, гипертоническая болезнь, хронический волчанка, ревматоидный артрит и др.);
- диагностика, лечения и профилактика заболеваний желудочно-кишечного тракта и органов гепатобилиарной системы ( язвенная болезнь желудка, желчнокаменная болезнь, острый панкреатит и т. п.); вопросы патогенеза, диагностики, лечения и профилактики стоматологических заболеваний; отдельные медицинские проблемы: по инфекционным заболеваниям фтизиатрии, урологии, заболеваний глаз, кожи, нервных болезней и т. д.; медицинские проблемы последствий Чернобыльской катастрофы (особенности течения заболеваний, изучение комплексного действия радионуклидов и тяжелых металлов на здоровье человека).
5.2. Hауковий потенциал
В числе 1223 научно-педагогических и научных сотрудников работают 190 докторов и 724 кандидаты наук, из них 144 профессора и 338 доцентов. К научной работе привлекаются студенты, плодотворно работают в студенческих научных кружках, созданных при каждой кафедре. Эту талантливую студенческую молодежь объединяет Студенческое научное общество А. Киселя, организовано в 1881 г., с 1970 г. СНТ носит имя своего основателя. Студенческое научное общество помогает находить одаренных студентов, дает им возможность получать навыки научного поиска, привлекает их к научно-исследовательских работ, выполняемых на кафедрах университета, является источником научного резерва. Кафедры, Институт проблем патологии, Институт иммунологии и аллергологии, Институт гигиены и экологии обеспечены оборудованием и аппаратурой, позволяющей проводить научные исследования на современном уровне. Клинические и экспериментальные научные исследования осуществляются под контролем Комиссии по вопросам этики, которая проводит обязательную биоэтическую экспертизу всех научных работ, планируемых и выполняемых в НМУ.
6. Подготовка
Подготовка в НМУ осуществляется на двух обязательных этапах: додипломной и последипломной подготовки. На додипломному этапе обучения осуществляется по образовательно-профессиональным программам общей врачебной подготовки специалиста образовательно-квалификационного уровня "Специалист". После усвоения образовательно профессиональной программы общей врачебной подготовки по базовым специальностям:
- "Лечебное дело" "Педиатрия" "Медико-профилактическое дело" "Стоматология" "Медицинская психология"
Специалисту присваивается квалификация - "врач" и предоставляется право выполнения профессиональной работы врача-интерна или врача-стажера.
Подготовка специалистов указанного профиля предусматривает повышение фундаментальности медицинского образования, и общей врачебной подготовки выпускников факультета согласно учебному плану с прохождением предыдущей преддипломной специализации на 6 курсе в субординатуре [1]
7. Последипломное образование
На этапе последипломной специализации врач-специалист проходит обучение в интернатуре по избранной специальности и после выполнения квалификационных требований получает государственный сертификат установленного образца, что дает ему право работы в в лечебно-профилактических учреждениях. Подготовка научных и научно-педагогических кадров на медицинском факультете проводится в магистратуре и аспирантуре. Эта система действует в отношении выпускников-отличников учебы, рекомендованных для научной работы Советом факультета [1].
На последипломном этапе (в интернатуре) обучение осуществляется по образовательно-профессиональным программам подготовки специалиста по первичной специализации, согласно приобретенной базовой специальности. После подготовки в интернатуре специалисту присваивается квалификация "Врач" по определенной специальности, что дает ему право занимать адекватную врачебную должность в соответствии с утвержденным перечнем (приказ МОЗ Украины от 22.06.95, № 000). Подготовка провизоров осуществляется на двух обязательных этапах: додипломному и последипломном. На этапе додипломного подготовки обучение осуществляется по образовательно-профессиональным программам общей подготовки специалиста образовательно-квалификационного уровня специалист по базовой специальности "Фармация". После усвоения образовательно профессиональной программы общей подготовки специалисту присваивается квалификация - "провизор" и ему предоставляется право на выполнение профессиональной деятельности провизора-интерна. На последипломном этапе (в интернатуре) обучение осуществляется по образовательно-профессиональным программам подготовки специалиста по первичной специализации, согласно приобретенной базовой специальности. После подготовки в интернатуре специалисту присваивается квалификация - "провизор" по определенной специальности, что дает ему право занимать адекватную должность в соответствии с утвержденным перечнем (приказ МЗ Украины от 22.06.95, № 000). После усвоения соответствующих образовательно-профессиональных программ и успешной государственной аттестации специалист получает документ установленного образца: диплом, свидетельствующий о получении образования и получения квалификации врача (провизора) после завершения этапа достепенного обучения и сертификат о получении квалификации врача (провизора) по определенной специальности после завершения этапа последипломного обучения в интернатуре или резидентуре.
7.1. Магистратура
Подготовка магистров медицины (фармации) проводится одновременно с подготовкой специалистов с определенного лекарственного (провизорских) профессии в интернатуре и направлена ??на углубленную специальную, научно-практическую, педагогическую и исследовательскую подготовку по этой же врачебной (провизорских) специальности согласно перечню лекарственных (провизорских) специальностей, утвержденным приказом МЗ Украины. В магистратуру принимаются граждане Украины, имеющие квалификацию специалиста, рекомендацию ученого совета высшего учебного заведения на научную работу и зачислены на должности врачей (провизоров) в базовых учреждениях здравоохранения для обучения в интернатуре. Обучение в магистратуре проводится на той же кафедре высшего учебного заведения, где интерн проходит очную часть обучения в интернатуре. Продолжительность обучения в магистратуре определяется сроками обучения в интернатуре зависимости от специальности. Для врачей (провизоров)-интернов, обучающихся одновременно в магистратуре, продолжительность очной части обучения в интернатуре на кафедрах высших учебных заведений продлевается на 3 месяца за счет сокращения продолжительности стажировки в базовых учреждениях. Прием в магистратуру проводится по конкурсу на места и специальности, которые утверждены Министерством здравоохранения Украины. Каждый поступающий в магистратуру проходит собеседование и сдает вступительные экзамены по специальности и по иностранному языку. Поступающие зачисляются на обучение с 10 по 15 октября. После зачисления в магистратуру в течение 1 месяца врачу-магистру ученым советом утверждается руководитель, индивидуальный план работы и тема магистерской работы. Во время учебы в магистратуре врачи-магистры овладевают глубокими профессиональными знаниями, приобретают навыки самостоятельной научно-практической, исследовательской, педагогической и учебно-методической работы по соответствующей врачебной (провизорских) специальности. Для проведения научных исследований магистры могут быть отправлены в ведущих научных учреждений, высших учебных заведений Украины и других стран. После окончания магистратуры врачи магистры на ученом совете факультета защищают магистерскую работу и после этого получают диплом о присвоении врачу (провизоров)-интернов образовательно-квалификационного уровня "Магистр медицины (фармации)". Врачи (провизоры) - интерны, которые полностью выполнили учебные планы и программы интернатуры и магистратуры, защитили магистерскую работу, имеют право участвовать в конкурсе в аспирантуру на клинические кафедры высших учебных заведений без отработки ими двух лет по специальности, необходимых для поступления в аспирантуру после окончания интернатуры. Те врачи-магистры, которые не поступили в аспирантуру, трудоустраиваются согласно направлению на работу после окончания университета.
7.2. Аспирантура
Аспирантура является формой подготовки научно-педагогических и научных кадров высшей квалификации. Подготовка в аспирантуре проводится по специальностям:
- акушерство и гинекология; внутренние болезни; хирургия; нейрохирургия; урология; онкология (медицинские науки); детская хирургия; педиатрия; кардиология; ревматология; инфекционные болезни; эндокринология; нервные болезни; психиатрия; глазные болезни; оториноларингология; кожные и венерические болезни; травматология и ортопедия; стоматология; лучевая диагностика и лучевая терапия терапия; лечебная физкультура; судебная медицина; фтизиатрия; пульмонология; клиническая фармакология; анестезиология и интенсивная терапия; гигиена и профессиональная патология (медицинские науки); эпидемиология; социальная медицина; нормальная анатомия; нормальная физиология; патологическая анатомия; патологическая физиология; фармакология; иммунология и аллергология; гистология, цитология, эмбриология; вирусология; педагогическая и возрастная психология; медицинская психология; фармацевтическая химия и фармакогнозия;
7.2.1. Условия приема
На обучение в аспирантуру принимают на конкурсной основе лиц, имеющих высшее образование и квалификацию специалиста или магистра. При этом на клинические кафедры принимают лиц, при поступлении имеют не менее 2-х лет стажа работы врачом после окончания интернатуры, лекарственное профессия которых соответствует научной специальности аспирантуры или имеющие квалификацию магистра медицины. По специальностям, как патологическая анатомия, патологическая физиология, иммунология и аллергология, микробиология, вирусология и специальностям таких отраслей, как фармацевтические науки, профилактическая медицина принимаются лица, имеющие квалификацию специалиста и закончили интернатуру по лекарственного (провизорских) профессии, соответствующей профессиональные аспирантуру. Поступающие сдают экзамены по специальности, философии и одному из иностранных языков. Прием экзаменов происходит с 1 по 30 сентября. Начало обучения - 1 декабря. Термін навчання в аспірантурі з відривом від виробництва не перевищує трьох, а без відриву - чотирьох років. До вказаного терміну аспірант зобов'язаний представити дисертаційну роботу для захисту в спеціалізовану вчену раду.
7.3. Докторантура
Докторантура є формою підготовки науково-педагогічних та наукових кадрів вищої кваліфікації. В НМУ відкрита докторантура з 14 спеціальностей:
- акушерство та гінекологія; внутрішні хвороби; хірургія; педіатрія; кардіологія; шкірні та венеричні хвороби; стоматологія; ревматологія; дитяча хірургія; гігієна та професійна патологія (медичні науки); соціальна медицина; нормальна анатомія (медичні науки); імунологія та алергологія; гістологія, цитологія, ембріологія.
7.4. Специализированные ученые советы
Заключним етапом підготовки науково-педагогічних та наукових кадрів вищої кваліфікації є їх атестація в спеціалізованих вчених радах на здобуття наукового ступеня кандидата чи доктора медичних наук з тієї чи іншої спеціальності. У НМУ успішно працюють 9 спеціалізованих вчених рад, які охоплюють 20 спеціальностей з присудження наукових ступенів доктора та кандидата наук:
- Д 26.003.01 - гігієна та професійна патологія (медичні науки); соціальна медицина; вірусологія (медичні науки); мікробіологія (медичні науки); Д 26.003.02 - шкірні та венеричні хвороби; імунологія та алергологія; Д 26.003.03 - акушерство та гінекологія; хірургія; дитяча хірургія; Д 26.003.04 - педіатрія; Д 26.003.05 - стоматологія; Д 26.003.06 - нормальна анатомія; патологічна анатомія; гістологія, цитологія, ембріологія; Д 26.003.07 - медична біохімія (медичні науки); медична біохімія (біологічні науки); Д 26.003.08 - кардіологія; ревматологія; Д 26.009.09 - внутрішні хвороби; гастроентерологія.
Бічна панель nmu. . Червоним підкреслені граматичні помилки
8. Факультеты
- Медичний факультет № 1 Медичний факультет № 2 Медичний факультет № 3 Медичний факультет № 4 Стоматологічний факультет Фармацевтический Медико-психологічний Подготовки врачей для Вооруженных сил Украины Підготовки іноземних громадян Факультет підвищення кваліфікації
9. Персоналии
- Іванюта Орест Максимович - перший декан Медичного факультету № 2 (1рр.). Лісовий Анатолій Семенович - завідувач кафедри судово-медичної експертизи.
Примечания
1. ^ а б Офіційний сайт НМУ - nmu. /e1.php
Источники
- Офіційний сайт НМУ - nmu.
|
http://nado. *****
