| Министерство образования и науки Республики Бурятия АОУ ДПО РБ «Республиканский институт кадров управления и образования» | |
| «Утверждаю» Ректор АОУ ДПО РБ «РИКУиО» ____________ «____» _____________ 2012 г. | |
О планировании объема работы профессорско-преподавательского состава и специалистов структурных подразделений РИКУиО
ПОЛОЖЕНИЕ (проект)
О планировании объема работы профессорско-преподавательского состава и специалистов структурных подразделений РИКУиО
(новая редакция)
Улан-Удэ
2012
1. Общие положения
Настоящее положение разработано в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации (ст.333), Постановлением правительства Российской Федерации № 000 от 01.01.2001 (с изменениями и дополнениями от 01.01.2001 г.) об утверждении Типового положения об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования, Указом Президента Российской Федерации от 3 сентября 1997 года № 983 «О дополнительных мерах по подготовке государственных служащих», Федеральными законами -ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», от 01.01.2001 N 8-ФЗ «Об основах муниципальной службы в Российской Федерации», Приказом Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 г. № 69 «Об особенностях режима рабочего времени и отдыха педагогических и других работников образовательных учреждениях, Постановлением Правительства РФ от 6 мая 2008 г. № 000 «Об утверждении государственных требований к профессиональной переподготовке, повышению квалификации и стажировке государственных гражданских служащих РФ», Постановлением Правительства РБ от №9 «О переименовании автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования РБ «Бурятский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», Приложением к письму Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 N ин/15 «Примерные нормы времени для расчета объема учебной работы и основные виды учебно-методической, научно-исследовательской и других работ, выполняемых профессорско-преподавательским составом в образовательных учреждениях высшего и дополнительного профессионального образования» и Уставом АОУ ДПО РБ «РИКУиО», а также с учетом процессов модернизации: образования в Российской Федерации, Республике Бурятия, новых требований к системе повышения квалификации и переподготовки кадров управления и образования со стороны потребителей, заказчиков, общества, государства и востребованности инновационной и научно-исследовательской деятельности в системе повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров управления и образования.
1.1. АОУ ДПО РБ «РИКУиО» самостоятельно устанавливает нормы времени для расчета учебной и других видов работ с учетом особенностей применяемых технологий обучения, организации учебного процесса и специфики образовательных программ в соответствии c вышеуказанной нормативно-правовой базой.
1.2. В институте устанавливается единый критерий расчета численности штатных единиц ППС по приведенному контингенту обучающихся за счет средств регионального бюджета, рассчитанному на основе государственного задания.
1.3. Для работников, осуществляющих педагогическую деятельность, устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени 36 часов в неделю (в соответствии со ст. 333 ТК РФ).
1.4. Работа ППС в пределах установленного трудовым законодательством рабочего времени (36 часов в неделю на полную ставку), включает в себя проведение аудиторных занятий (лекций, практических занятий, семинаров, лабораторных работ), руководство программами, стажировкой и практиками, выпускными квалификационными работами, проведение аттестационных испытаний и т. д., а также включает учебно-методическую, научно-методическую, организационно-методическую, научно-исследовательскую, экспертно-аналитическую и проектную работу. Примерное содержание и нормы времени указанных выше видов работ приведены в Приложении к настоящему Положению.
1.5. Учебная нагрузки педагогическим работникам по программам дополнительного профессионального образования устанавливается в зависимости от квалификации преподавателей и профиля кафедр в размере не более 800 часов в год (п. 1.3. Примерных норм времени …) на одну ставку.
1.6. На период длительной (свыше месяца) командировки, болезни, обучения на курсах и др. преподаватель освобождается от всех видов нагрузки. Корректировку индивидуальных планов производит руководитель структурного подразделения и доводит скорректированные данные до сведения начальника учебного отдела и проектора по учебно-методической работе.
1.7. Преподаватели, работающие в условиях штатного совместительства на 0,25 или на 0,5 ставки, должны иметь общую педагогическую и учебную нагрузку в соответствующем объеме от установленной нормы штатного преподавателя кафедры.
1.8. Ответственность за правильное определение объема учебной нагрузки кафедр, составление индивидуальных планов преподавателей и совместителей, за качественное выполнение запланированных работ, возлагается на: заведующих кафедрами; проректора по учебно-методической работе (учебной, учебно-методической, организационно-методической, научно-методической); проректора по непрерывному образованию (научно-исследовательской, экспертно-аналитической, проектной).
1.9. Систематическое невыполнение индивидуальных планов работы рассматривается как невыполнение обязанностей и служит основанием для освобождения преподавателя от занимаемой должности до срока его переизбрания как не справляющегося со своими обязанностями.
1.10. Разработанные методические материалы (конспекты лекций, учебные программы, планы семинарских и практических занятий, тесты и вопросы для проведения контроля и др.), а также отчеты по учебно-методической, организационно-методической, научно-методической, научно-исследовательской, проектной, экспертно-аналитической видам деятельности преподавателей хранятся на кафедре.
1.11.Опубликованные статьи, методические рекомендации и разработки, учебно-методические пособия, учебники, монографии, УМК сдаются в библиотеку института.
1.12. Учет объема учебной работы штатных преподавателей, а также оплаты труда преподавателей - почасовиков производится из расчета фактически затраченного времени, но не свыше установленных норм.
1.13. Учет и контроль над выполнением индивидуальных планов: учебной, учебно-методической, организационно-методической, научно-методической деятельности осуществляет проректор по учебно-методической работе; научно-исследовательской, экспертно-аналитической, проектной деятельности осуществляет проректор по непрерывному образованию.
2. Учебная нагрузка структурного подразделения
2.1. Учебная нагрузка структурного подразделения на учебный год определяется закрепленными за ней учебными дисциплинами, практиками, видами испытаний итоговой государственной аттестации и прочими видами учебной работы в соответствии с образовательными программами и планами направлений подготовки дополнительного профессионального образования.
2.2. Планирование и расчет учебной нагрузки кафедр института осуществляет учебный отдел на основе норм времени на учебную работу (Приложение). Распределение закрепленной за кафедрой учебной нагрузки между преподавателями осуществляет ее заведующий на основании решения кафедры.
2.3. При планировании работы на следующий учебный год ректор, проректор по непрерывному образованию, проректор по учебно-методической работе, учебный отдел, руководители лабораторий и центров, заведующие кафедрами обязаны руководствоваться следующими сроками проведения анализа работы за предыдущий период и подготовки документов на последующий:
2.3.1. Подведение итогов выполнения учебных поручений и итогов деятельности по кафедрам - 01 февраля и 25 июня каждого года.
2.3.2. Подготовка сводного отчета по переподготовке всех направлений (отдел переподготовки) - 25 декабря и 10 июня каждого года.
2.3.3. Формирование графика учебного процесса на следующий год – 25 декабря и 10 июня (уточнение) каждого года.
2.3.4. Подготовка проектов приказов по утверждению тем дипломных работ (отдел переподготовки) – 25 декабря и 10 июня каждого года.
2.3.5. Подготовка информации о распределении штатов ППС между кафедрами, центрами и лабораториями – 15 ноября каждого года.
2.3.6. Предварительное распределение и обсуждение учебных поручений между преподавателями кафедры -10 декабря каждого года;
2.3.7. Распределение учебных поручений между преподавателями на следующий календарный год и оформление индивидуальных планов преподавателей – 15 декабря каждого года.
2.3.8. Проректор по учебно-методической работе совместно с учебным отделом принимает исправленные и подписанные руководителями структурных подразделений варианты расчетов для подготовки приказа о распределении объемов учебных поручений.
2.3.9. Издание приказа об утверждении объемов учебных поручений – 20 декабря каждого года.
2.4. Заведующие кафедрой, руководители лабораторией и центров обязаны принять к исполнению всю запланированную на учебный год нагрузку, утвержденную приказом ректора.
3. Планирование работы ППС
3.1. Планирование работы ППС проводится из расчета 36-часовой рабочей недели, на полную штатную единицу с учетом всех видов работ, включая учебную нагрузку. Вся планируемая работа преподавателя за учебный год включается в его индивидуальный план, который утверждается заведующим кафедрой, проректором по непрерывному образованию и проректором по учебно-методической работе.
3.2. Индивидуальный план преподавателя является основным документом, составляемым ежегодно и регламентирующим работу преподавателя института, в который вносятся планируемые на текущий учебный год учебная, учебно-методическая, научно-исследовательская и другие виды работ, в том числе затраты времени на повышение квалификации.
3.3. Индивидуальные планы преподавателей и отчеты об их выполнении рассматриваются
на заседании кафедры при планировании на следующий учебный год
и утверждаются последовательно заведующим кафедрой, проректором по учебно-методической работе и проректором по непрерывному образованию.
3.4. Изменения в индивидуальный план после его утверждения вносятся с согласия преподавателя и могут быть оформлены протоколом заседания кафедры. Изменения учебной нагрузки по кафедре должны быть согласованы с учебным отделом и утверждены проректором по учебно-методической работе.
3.5. Фактическое выполнение учебной работы по окончании каждого семестра фиксируется в индивидуальном плане и заверяется подписью заведующего кафедрой.
3.6. Несвоевременное оформление индивидуального плана преподавателем рассматривается как ненадлежащее исполнение должностных обязанностей, вследствие чего к нему могут быть применены меры дисциплинарного взыскания в соответствии с Уставом РИКУиО.
3.7. Контроль выполнения индивидуальных планов ППС осуществляют заведующие
кафедрами, лабораториями, центрами и проректор по учебно-методической работе.
3.8. Распределение учебной нагрузки между преподавателями проводится с учетом их
квалификации, сложности поручаемой учебной работы, выполнения длительных
нагрузок, связанных с подготовкой учебников, учебно-методических пособий
федерального и регионального уровней, разработкой новых курсов и т. п. С учетом квалификации педагогических работников и специфики их деятельности устанавливаются следующие уровни учебной нагрузки:
профессор не более 700 часов в год
доцент не более 750 часов в год
старший преподаватель, к. н. не более 780 часов в год.
старший преподаватель не более 800 часов в год.
3.9. Для преподавателей, работающих на часть ставки, предельные величины учебной нагрузки уменьшаются пропорционально части ставки.
3.10. Другие виды работ: учебно-методическая, научно-методическая, организационно-методическая, научно-исследовательская, опытно-экспериментальная, проектная и экспертная работа входят в общий объем педагогической работы (36 ч. в неделю) и включаются в индивидуальные планы работы преподавателей с соблюдением пропорций между её составляющими:
3.11.1. Учебно-методическая и научно-методическая работа (каждый вид работы) - не более 50% и не менее 10% от общего объема работы..
3.11.2. Организационно-методическая работа и экспертно-аналитическая работа (каждый вид работы) - не более 25% от общего объема работ.
3.11.3. Научно-исследовательская и проектная работа (каждый вид работы)(без дополнительной оплаты по грантам, хоздоговорным темам и т. д.) - не более 50% и не менее 10% от общего объема работ.
3.12. По окончании каждого полугодия преподаватель отчитывается по индивидуальному плану работы на заседании кафедры по всем видам запланированной работы. Невыполнение или ненадлежащее выполнение индивидуального плана работы преподавателем рассматривается как дисциплинарный проступок и влечет за собой применение дисциплинарного взыскания. В этом случае заведующий кафедрой обязан потребовать от преподавателя письменного объяснения, которое вместе с протоколом заседания кафедры передается в учебный отдел и проректору по учебно-методической работе в течение 10 дней.
3.13. При распределении объемов учебной работы заведующий кафедрой может планировать с согласия преподавателя дополнительную нагрузку сверх 1 ставки.
3.14. В случае выполнения дополнительной нагрузки на условиях совместительства в размере не более 0,5 ставки преподаватель отражает ее в индивидуальном плане работы.
3.15. По согласованию с ректором и проректором по учебно-методической работе разрешается планировать преподавателю учебную нагрузку сверх 1,5 ставки, но не свыше 300 часов за учебный год, на основе договора возмездного оказания услуг в пределах общего объема учебной нагрузки, закрепленной за кафедрой. Кафедры ведут учет планируемой и фактически выполненной учебной работы преподавателями, работающими по договору возмездного оказания услуг.
3.16. Численность штатных единиц кафедры зависит от объема учебной работы, определяется в соответствии с нормами времени и численностью контингента слушателей и утверждается приказом ректора института.
3.17. Заведующие кафедрой, руководители лабораторией, центров, отделов, проректор по учебно-методической работе и проректор по непрерывному образованию предоставляют на утверждение ректору планы работ на следующий год 25 декабря каждого года.
4. Расписание учебных занятий, экзаменов и зачетов
4.1. Расписание учебных занятий, экзаменов и зачетов наряду с учебными планами и учебно-тематическими планами является основным документом, регулирующим учебную работу института, составляется на основе модульных образовательных программ, утверждается проректором по учебно-методической работе и подлежит безусловному выполнению, как преподавателями, так и слушателями.
4.2. Расписание аудиторных занятий составляют руководители курсов, расписание занятий составляется с учетом следующих требований:
4.2.1. Перечень учебных дисциплин и их объем в часах должны точно соответствовать рабочим учебным планам модульных образовательных программ.
4.2.2. Расписание, как правило, должно быть равномерным в течение недели и курса и непрерывным в течение дня.
4.2.3. Академический час - 40 минут, продолжительность аудиторных занятий не должна превышать 8 академических часов в день с перерывом в 10 мин после 2 академических часов занятий и перерывом на обед после 4 академических часов занятий.
4.2.4. Расписания учебных занятий, зачетов и экзаменов подписываются руководителем структурного подразделения и одним из проректоров не позднее чем за три дня до их начала занятий . Контроль выполнения расписаний учебных занятий осуществляет учебный отдел.
4.2.5. Ответственность за надлежащее выполнение расписаний возлагается на заведующих кафедрами. В случае неявки преподавателя на занятия по любой причине заведующий кафедрой должен обеспечить соответствующую замену.
I. УЧЕБНАЯ РАБОТА
№ п/п | Виды работ | Норма времени (в часах) для расчета нагрузки | Примечание |
1. Аудиторные занятия | |||
1.1. | Чтение лекций на потоках, в учебных группах | 1 час за 1 академический час каждому преподавателю | |
1.2. | Проведение практических занятий, семинаров, лабораторных работ | 1 час на группу (на подгруппу) за 1 академический час каждому преподавателю | Подгруппа не менее 12 чел., количество преподавателей определяется программой и УТП |
1.3. | Проведение практических и лабораторных занятий, семинаров в дисплейных классах по лингвистическим, художественным дисциплинам; психокоррекционных тренингов | 1 час на группу (подгруппу) за 1 академический час преподавателю, проводящему занятие | В дисплейных классах по лингвистическим, художественным дисциплинам, информатике и др. с учетом специфики подготовки - группа может делиться на 2 подгруппы, что определяется программой и УТП |
1.4. | Проведение выездных тематических занятий, в том числе на учебной базе школ, стажировочных площадках республики | 1 час на группу (подгруппу) за академический час преподавателю, проводящему занятие | Количество часов определяется УТП |
1.5. | Проведение деловых и других видов игр, анализ и решение педагогических ситуаций и задач | 1 час за академический час каждому преподавателю | На основе расписания учебных занятий с наличием методических разработок, утвержденных на заседаниях кафедры |
1.6. | Проведение диалоговых лекций, тематических дискуссий, круглых столов, занятий по обмену ППО слушателей | 1 час за 1 академический час каждому преподавателю, участвующему в проведении занятий | Диалоговые лекции не более 2-х преподавателей, круглые столы и прочие занятия не более 3-х преподавателей. Основание: наличие методических разработок, утвержденных на заседании кафедры |
1.7. | Проведение открытых занятий, мастер-классов, мастерских для педагогов и руководителей ОУ | 2 часа за академический час каждому преподавателю | В расписании с наличием методических разработок, утвержденных на заседании кафедры |
1.8 | Организация, методическое обеспечение и проведение дистанционных форм обучения | 0,5 час преподавателю на 1 слушателя | Основание: программное, учебно-методическое и научное обеспечение. Продукт: банк учебно-методических материалов |
1.9 | Проведение тематических учебных экскурсий | 1 час за 1 акад. час каждому преподавателю, проводящему экскурсию | Предусматривается УТП |
2.Консультации | |||
1.10 | Проведение консультаций по учебным дисциплинам в рамках курсов | 1 час за 1 академический час Группа не менее 6 чел | От общего числа лекционных часов на изучение, определенных УТП: - 5% от объема часов, предусмотренных УТП, при обучении с отрывом от работы; - 10% - с частичным отрывом; - 15% - без отрыва от работы. |
1.11. | Проведение групповых консультаций при неполной учебной группе | 1 час за академический час | Группа более 5 человек — не более 36 часов; группа менее 5 человек — не более 20 часов |
1.12 | Проведение индивидуальных консультаций для слушателей курсов | 0,5 часа на одного слушателя | Предусматривается ОП и УТП |
1.13 | Проведение индивидуальных консультаций для слушателей курсов по выполнению практической работы в период обучения (без отрыва от работы) | 0,5 часа на одного слушателя | Предусматривается ОП и УТП |
1.14 | Проведение индивидуальных консультаций для специалистов образования по проблематике кафедры | 1 час на одного специалиста (не более 20 часов в год на одну преподавательскую ставку) | Фиксируется в журнале индивидуальных консультаций на кафедре |
1.15 | Проведение консультаций перед экзаменами и государственной аттестацией | Перед экзаменами – 2 часа на группу; перед государственной аттестацией - 4 часа на группу | Консультации вне тематики ОП проводятся на платной основе |
3. Экзамены, зачеты, контрольные работы | |||
1.16 | Прием выпускных экзаменов слушателей курсов повышения квалификации, предусмотренных УТП | 0,5 часа на одного слушателя при устных экзаменах; 2 часа на поток — при письменных экзаменах | Не более 6 часов в день; состав комиссии не более 3-х человек. Ведомость сдается в УО |
1.17 | Прием комплексных экзаменов (по двум и более удобным дисциплинам) | По фактически затраченному времени, но не более 0,5 часа на одного слушателя | Состав комиссии не более 1 преподавателя по каждой дисциплине |
1.18 | Проверка письменных контрольных работ | 0,5 часа на одну работу | Работу проверяет один преподаватель. Все виды письменных работ, предусмотренные УТП, фиксируются в учебном журнале группы, хранится на кафедре в течение 3-х лет |
1.19 | Прием зачетов, проведение собеседования | 0,25 часа на одного слушателя, но не более 4 часов на группу | Предусматривается УП, УТП |
1.20 | Участие в работе комиссии по защите дипломных (выпускных) работ по программам профессиональной переподготовки | 0,5 часа на слушателя каждому члену комиссии | Не более 6 часов в день; состав комиссии не более 5 человек |
1.21 | Проведение диагностики и тестирования уровня знаний слушателей | 1 час за акад. час преподавателю, проводящему занятие | Учебная дисциплина, курс для проведения диагностики определяется УТП |
1.22 | Прием защиты проектов, моделей и других образовательных продуктов, предусмотренных УТП | 0,5 часа на слушателя каждому преподавателю | Состав комиссии не более 3-х человек |
1.23 | Обработка результатов диагностики и тестирования уровня знаний слушателей, включая подготовку аналитической справки | 0,25 часа на одного слушателя | Фиксируется в учебном журнале группы |
1.24 | Проверка контрольных работ (в т. ч. при дистанционных формах обучения) | 0,5 часа на одну работу | Все виды письменных работ фиксируются в учебном журнале группы, должны быть предусмотрены программой и УТП. |
1.25 | Прием государственных экзаменов | 0,5 часа на одного экзаменующегося каждому члену экзаменационной комиссии | Состав комиссии не более 6 человек |
1.26 | Участие в работе комиссии по приему защиты выпускных работ, по проведению выпускных работ, по проведению выпускного экзамена по программам дополнительного профессионального образования (профессиональная переподготовка) | 0,5 часа на одного слушателя каждому члену комиссии | Не более 6 часов в день; состав комиссии не более 5 человек |
4. Руководство | |||
1.27 | Руководство курсовой, дипломной работой, включая консультации и написание рецензии | 10 часов на одну работу, включая консультации и рецензирование | Требования по всем видам работ определяются кафедрой |
1.28 | Руководство комплексными работами, проектами слушателей | 5 часов на работу, включая написание рецензии | Для групп курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки |
1.30 | Руководство и проведение стажировки слушателей, специалистов по индивидуальному плану | Не более 36 часов в год на каждого преподавателя | Отчет фиксируется в индивидуальном плане, по итогам представляется отчет |
1.31 | Руководство самостоятельной работой слушателя, выполняемой без отрыва от работы | 10% от объема часов, предусмотренных УТП, одному преподавателю | Фиксируется в учебном журнале |
II. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА | |||
2.1. | Разработка образовательных программ по новым направлениям | 20 час. за 1 усл. печ. л. | Продукт - ОП |
2.2. | Разработка новых текстов лекций, новых сборников для практических занятий, новых методических рекомендаций, новых электронных презентаций, кейсов, УМК, КИМов, тестов, дидактических и др. материалов | 20 час. за 1 усл. печ. л. | Продукт – разработанные материалы Результат - индивидуальный или кафедральный дидактический банк на бумажных или электронных носителях. |
2.3. | Разработка и составление сценариев деловых и других видов игр, педагогических производственных ситуаций, задач | 20 часов за 1 п. л. | При наличии печатной продукции или электронных аналогов |
2.4 | Разработка и публикация учебных планов, учебно-тематических планов, методических рекомендаций по подготовке курсовых, выпускных работ, рефератов | 30 часов за 1 п. л. | При наличии печатной продукции или электронных аналогов |
2.5. | Разработка и публикация новых лекционных курсов | 30 часов за 1 п. л. | При наличии печатной продукции или электронных аналогов |
2.6. | Разработка и публикация учебно-методических комплексов, дидактических средств обучения, содержания заданий для выполнения слушателями в межкурсовой период | 30 часов за 1 п. л. | При наличии печатной продукции или электронных аналогов |
2.7. | Разработка содержания учебной работы, форм контроля, тестирования для обеспечения дистанционного образования | 30 часов за 1 п. л. | При наличии печатной продукции или электронных аналогов |
2.8 | Разработка диагностических средств, методик для проведения мониторинга, анализа результатов повышения квалификации, переподготовки специалистов | 30 часов за 1 п. л. | При наличии печатной продукции или электронных аналогов |
2.9. | Подготовка информационно-педагогических модулей, формирование тематических баз данных для проведения учебных занятий с использованием ПЭВМ | 30 часов за 1 п. л. | При наличии печатной продукции или электронных аналогов |
2.10. | Составление методических рекомендаций для проведения экзаменов, зачетов, собеседований и т. п. | 30 часов за 1 п. л. | При наличии печатной продукции или электронных аналогов |
2.11. | Составление вопросов для экзаменационных билетов, собеседований и т. п. | 0,25 часа на одно задание, но не более 25 заданий | Продукт – банк вопросов на бумажных или электронных носителях |
2.12. | Разработка заданий (программ) на педагогическую практику | 0,25 часа на одно задание, но не более 25 заданий | Продукт – банк заданий на бумажных или электронных носителях |
2.13. | Взаимопосещения занятий ППС, контрольные посещения заведующим кафедрой | 20 час. в год | Результат – анализ в журнале взаимопосещений. |
2.14. | Разработка тестовых заданий для проведения квалификационных испытаний педагогических и руководящих работников системы образования РБ | 250 заданий – 50 ч. | Продукт - тестовые задания |
III. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА | |||
3.1. | Создание и обновление банка данных педагогических и руководящих работников системы образования РБ | от 150 чел. – 30 час. на всех участников | Продукт – банк данных по кафедрам |
3.2. | Организация и проведение различных мероприятий (круглых столов, НП-конференций, конкурсов и т. п.) | 20 час. на мероприятие | На основе приказа ректора Результат – качественное проведенное мероприятие и наличие аналитики. |
3.3. | Участие в заседаниях Ученого совета, кафедры и т. д. | 20 час. в год | Членам Ученого совета |
3.4. | Разработка нормативных документов | Регионального уровня – 40 час. за 1 усл. печ. л. Локальных нормативных актов института - 30 час. за 1 усл. печ. л. | Продукт - нормативный документ |
3.5. | Организационно-методическая работа в качестве: - ученого секретаря Ученого совета института; - члена редакционно-издательского совета | 25 часов в год по факту, но не более 35 часов в год | На основе приказа ректора и справки руководителя РИО |
3.6. | Руководство учебной программой курсов | 20% от объема часов, предусмотренных программой и УТП | Фиксируется в учебном журнале, засчитывается при наличии сертифицированной программы |
3.7. | Кураторство | 15 час. в год при наличии отчета | На основе Приказа ректора |
IV. НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА | |||
4.1 | Подготовка к изданию конспектов лекций, сборников для практических занятий, методических рекомендаций, дидактических и др. материалов, в т. ч. электронных публикаций | 30 час. за 1 усл. печ. л. | Наличие печатного продукта - конспекты лекций, сборники для практических занятий, методические рекомендации, дидактические и др. материалы, в т. ч. электронные публикации |
4.2 | Разработка УМК | 50 час. за 1 усл. печ. л. | Продукт - УМК |
4.3 | Подготовка отзыва на диссертационную работу, на автореферат | 7 час на 1 у. п.л.. | Продукт - отзыв на диссертационную работу, на автореферат, фиксируется в журнале выдачи рецензий (в приемной) |
4.4 | Рецензирование авторефератов, рефератов, учебно-научно-методических пособий и материалов, научных статей | 5 часов за 1 автореферат, 3 часа за 1 п. л. За другие работы | Фиксируется в журнале регистрации рецензий и отзывов на кафедре |
4.5 | Редактирование учебников, учебных пособий, монографий, конспектов лекций, учебно-методической документации | 10 часов на 1 у. п.л. | При наличии печатной продукции |
4.6 | Разработка учебников, учебных и учебно-методических пособий | 40 час. за 1 усл. печ. л. | Продукт - учебник, учебное и учебно-методическое пособие |
4.7 | Руководство стажировкой по подготовке к поступлению в аспирантуру | 20 часов в год | Продолжительность до 1 года с представлением отчета |
4.8 | Руководство соискателем | 20 час. в год | На основе приказа ректора |
V. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА | |||
5.1 | Подготовка диссертации | Кандидатская, магистерская. – 25 часов в год Докторская – 50 часов в год при представлении отчета | в течение 4-х лет в течение 6-ти лет по плану НИР |
5.2 | Патентование научных работ | 50 час на патент | При наличии патента |
5.3 | Написание монографий | 50 час на 1 усл. печ. л. | Продукт - монография |
5.4 | Подготовка и издание научных статей - статьи, изданные во внешних изданиях из перечня ВАК - статьи, изданные в международных, центральных, региональных издательствах - статьи, опубликованные во внешних материалах научных конференций, семинаров, симпозиумов международного/всероссийского уровня - статьи, опубликованные в материалах региональных и местных конференций | 30 часов на 1 усл. п.л. 25 часов на 1 усл. п.л. 20 часов на 1 усл. п.л. 15 часов на 1 усл. п.л. | Продукт – статья (Ксерокопия статьи и титульного листа печатного издания сдается в библиотеку института) |
5.5 | Подготовка и издание материалов научно-практических конференций | 15 ч. на 1 усл. печ. л. | Продукт – сборник материалов конференции |
5.6 | Подготовка научных докладов и тезисов доклада | На 1 усл. печ. л., по уровням: Международный – 20 ч. Региональный – 15 ч. Муниципальный – 10 ч. На уровне института – 10 ч. | Продукт - доклад и тезисы доклада |
5.7 | Подготовка электронных научных публикаций на федеральном портале | 30 ч. на 1 усл. печ. л. | Продукт – электронная публикация |
5.8 | Научные исследования по тематике института, структурного подразделения | Руководитель – 100 ч. в год Исполнитель – 50 ч. в год С предоставлением отчетности | На основе утвержденного плана исследований |
5.9 | Научные исследования совместно с другими организациями | Руководитель – 100 ч. в год Исполнитель – 50 ч. в год С предоставлением отчетности | На основе утвержденного плана исследований |
5.10 | Разработка научных проектов для участия в тендерах, конкурсах и др. | 30 ч. каждому участнику С предоставлением отчетности | Продукт - проект |
5.11 | Рецензирование монографий, научных статей и др. | 5 ч. на 1 усл. печ. л. | Продукт – рецензия, фиксируется в журнале регистрации рецензий (в учебном отделе) |
5.12 | Подготовка заявок на гранты: - в региональные фонды и программы; - в федеральные целевые и ведомственные программы; - в международные фонды и программы. При получении гранта | 50 часов на заявку 80 часов на заявку 100 часов на заявку Дополнительная оплата | Продукт – оформленная и поданная в срок заявка на грант. Оплата - по смете гранта. |
5.13 | Научное редактирование монографий, учебников, учебных, учебно-методических, методических пособий, научных статей | 10 ч. 1 усл. печ. л. | По факту издания монографий, учебников, учебных, учебно-методических, методических пособий, научных статей |
5.14 | Руководство аспирантами (сотрудниками института) | 50 часов в год на каждого руководителя | |
5.15 | Руководство соискателями (сотрудниками института) | 25 часов в год на каждого руководителя | |
5.16 | Научная школа | Руководитель – 100 ч. в год | Продукт - концепция, тематика, план проведения исследований согласно тематике на календарный год, на среднесрочный и долгосрочный периоды |
VI. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | |||
6.1 | Руководство проектной деятельностью ОУ | Руководитель – 50 ч. в год Участник – 25 ч. в год | Основания: приказ ректора, решение кафедры Продукт — проект с предоставлением отчетности |
6.2 | Руководство проектной деятельностью педагогических и руководящих работников | 5 ч. на один проект | Основания: приказ ректора, решение кафедры Продукт – проект (В итоге - создание банка проектов) |
6.3. | Разработка проектов для участия в тендерах, конкурсах и др. | 30 ч. каждому участнику С предоставлением отчетности | Продукт - проект |
6.4 | Инициация, разработка и реализация собственных инновационных проектов | Руководитель – 100 ч. в год Участник – 50 ч. в год | Основания: решение кафедры на основе заявленной инициативы Продукт – проект с предоставлением отчетности |
6.5 | Анализ, обобщение, диссеминация успешно реализованных инновационных проектов | 20 ч. на проект | Основания: приказ ректора, решение кафедры Продукт - опубликованный аналитический отчет или экспертное мнение |
VII. ЭКСПЕРТНО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | |||
7.1 | Экспертиза образовательной и иной деятельности ОУ в рамках лицензирования, государственной аккредитации | 25 ч. за экспертизу ОУ | Продукт — экспертно - аналитическое заключение |
7.2 | Экспертиза образовательной деятельности в рамках осуществления контроля и надзора в сфере образования | 25 ч. за экспертизу ОУ | Продукт — экспертно - аналитическое заключение |
7.3 | Экспертиза и оценка качества образования | 25 ч. за экспертизу ОУ | Продукт — экспертно - аналитическое заключение |
7.4 | Экспертиза профессиональной деятельности педагогических и руководящих работников и др., в том числе в рамках участия в процедуре аттестации педагогических и руководящих работников | 4,5 ч. на 1 педагогического или руководящего работников и др. – члену ЭПГ 5,5 ч. на 1 педагогического или руководящего работников и др.- председателю ЭПГ и его заместителю. | Продукт - экспертное заключение, аналитическая записка |
7.6 | Экспертиза проектов | 1 проект – 2 часа | Продукт - аналитическая справка |
Нормы времени
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |
