Игра-путешествие позволяет выявить и закрепить у детей знания по правилам перехода улиц, светофоре и его сигналах, о дорожных знаках. Позволяет повысит интерес к дорожной азбуке, вывести и запомнить ряд правил культурного пешехода, способствует ликвидации дорожной безграмотности у детей. Воспитывает организованность, интерес к урокам ПДД. Внеклассное занятие сопровождается презентацией, в которой используются стихи, загадки, игра на тему ПДД, так как в игровой форме лучшее воспринимается и усваивается информация младшими школьниками.
Оборудование
1. Письмо
«Мы, жители Страны дорожных знаков, находимся беде! Мы попали в плен к Помехе-неумехе, и теперь у нас в стране происходят постоянные аварии. Помогите нам!!!»
2. Дорожные знаки:
«Направление движения по полосам» (5.15)
«Железнодорожный переезд» (1.1)
«Подачи звукового сигнала запрещена» (3.26)
«Дети» (1.23)
«Прочие опасности» (1.33)
«Пешеходный переход» (синий) (5.19)
«Подземный пешеходный переход» (6.6)
3. Бумажные детали для машин.
4. Плакаты по ПДД,
5. Три круга: красный, желтый, зеленый.
6. Аудиозаписи: «Если с другом вышел в путь», «Песня о дружбе», «Веселая мелодия».
7. Костюмы: Кот, Светофор, Помеха-Неумеха.
8. Книги для награждения.
9. Выставка рисунков.
10. Листок с загадками.
Ход занятия.
Дети под музыку входят в класс.
Ведущий (в роли ведущего выступает один из родителей):
Ребята, куда мы попали? Вы не знаете? И я не знаю. А это что? Письмо какое-то… «Мы жители Страны дорожных знаков, находимся в беде! Мы попали в плен к Помехе-Неумехе, и теперь у нас в стране происходят постоянные аварии. Помогите нам!!!»
Ученик:
Тут, наверно, скажет кто-то:
«Это что за колдовство?
Это что за волшебство –
Не случилось ничего!
Ну, исчезли переходы –
Не заплачут пешеходы:
Сами выберут пути,
Где дорогу перейти!
Светофор не светофорит?
Но какое в этом горе?
Красный свет, зеленый свет…
Может, в нем и толку нет?...
Ведущий:
Ребята, а как вы думаете, нужны ли правила дорожного движения, светофор? Зачем они нужны?
Ответы детей.
Вбегает Помеха-Неумеха.
Помеха- Неумеха(в роли Помехи – Неумехи выступают родители):
(хватает конверт, просматривает письмо):
- Ха! Помощи захотели! Не будет им никакой помощи! Да и кто им поможет?
Ведущий:
Мы поможем. Ребята, поможем?
Дети: Да!
Помеха-Нумеха: А вы кто такие?
Ведущий: Мы - ребята из 1 класса.
Помеха-Неумеха: Помочь захотели? Никогда вам не удастся помочь! Не получите вы светофор и дорожные знаки, я их хорошо спрятала. Путь туда длинный и трудный и никакими знаками не указан.
Уходит.
Ведущий: Ребята, вы испугались ее?
Ответ детей.
Ну что ж, тогда не будем терять времени даром и отправимся в путь с веселой песней.
Звучит песня «Если с другом вышел в путь»
Плача, входит странный Дорожный знак. Его «говорящая» сторона закрыта.
Ведущий: Ребята, кто это?
Дорожный знак (в роли представитель родителей): Я – дорожный знак. Меня заколдовала Помеха – Неумеха. Я никому ничего не смогу подсказать. Я смогу открыться только тогда, когда вы отгадаете эти загадки.
Передает ведущему листок с загадками.
Ведущий:
Не широка в ширину,
Но зато длинна в длину.
(дорога)
Маленькие домики
По улицам бегут.
Мальчиков и девочек
Домики везут.
(автобус)
В два ряда дома стоят:
10, 20, 100 подряд
И квадратными глазами
Друг на друга глядят.
(улица)
Дорожный знак: Узнали меня? Открывается знак «Направленное движение по полосам».
Где вы меня можете встретить?
Ответы детей.
Примечание. Здесь вы можете использовать любой другой знак, который висит в непосредственной близости от школы и который дети видят каждый день.
Дорожный знак: Правильно.
На двух колесах я качу,
Двумя педалями кручу,
За руль держусь, Гляжу вперед
И вижу – скоро поворот.
Ведущий: Ребята, мы приглашаем Дорожный знак путешествовать с нами и просим его быть судьей в нашем соревновании.
Проводится игра-соревнование «Кто быстрей!»
Дети должны сложить пазл из бумажных деталей – машину. Участвуют три команды по два человека. Машины разных марок нарисованы и разрезаны на ватмане.
В конце игры входит тихонько Дорожный знак «Подача звукового сигнала запрещена».
Вбегает Кот, он громко поет песенку.
Ведущий: Кто ты?
Кот: Я – ученик школы светофорных наук – Кот.
Ведущий: Ты что, Кот не знаешь ПДД? Не видишь какой знак стоит? Ребята, что это за знак?
Дети: Дорожный знак, запрещающий звуковые сигналы.
Кот: А зачем мне их знать? Я и так прекрасно обхожусь.
Ведущий: Ну что же, сейчас проверим. Скажи, пожалуйста, как надо переходить улицу?
Кот: как? На четырех лапах.
Дети: Нет!!!
Ведущий: Как надо ответить?
Ученик:
Пешеход, пешеход!
Помни ты про переход
Подземный, наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.
Ведущий: Правильно. А вот тебе, Кот, второй вопрос: как обходить троллейбус?
Кот: Зачем его обходить? Можно и перепрыгнуть. А еще проще – пролезть между колесами.
Ведущий: Ребята, поможем Коту. Он совсем запутался.
Дети отвечают: ни автобус, ни троллейбус, ни трамвай обходить нельзя. Нужно дождаться, когда он отъедет на безопасное расстояние, и тогда переходить проезжую часть дороги.
Ведущий: А теперь ответь на последний вопрос. Можно ли играть на проезжей части дороги?
Кот: смотря во что. В шахматы – нельзя.
Ведущий: Почему?
Кот: Машины все фигуры сбивают, а в мячик - можно. Еще как!
Ведущий: А вы, ребята, согласны с котом?
Дети: Нет.
Ведущий: Можно ли играть на проезжей части?
Дети: Нет.
Ведущий: Почему? (ответы детей)
Ученик:
Правил дорожных на свете не мало, Все бы их выучить нам не мешало,
Но основное из правил движенья
Знать, как таблицу должны умножения:
Дети: На дороге нельзя ни играть, ни кататься, если хотите здоровым остаться!
Вбегает Помеха - Неумеха.
Помеха –Неумеха: Не слушай ты их, не слушай! Здорово, да еще как здорово играть на дороге. Сколько мы с тобой аварий наделаем! А почему они всё тебе вопросы задают, а сами-то они знают что-нибудь?
Ведущий: Конечно, знаем, да и Кот убедился в этом.
Кот: Уходи, Помеха Неумеха! Мне с ребятами очень интересно. Они много знают, например про светофор.
Ученик 1: Да, готовясь к празднику, мы узнали, что светофор не всегда был таким, как сейчас. Светофоры появились на улицах не так давно. Первый в мире – в 1868 г. в Лондоне. У нас в стране – 15 января 1930 г. в Ленинграде и 30 декабря того же года в Москве.
Ученик 2: Выглядели они так. Со всех четырех сторон на них был нарисован круг, разделенный на сектора =- красный, желтый, зеленый. А по ним медленно ползла большая черная стрелка, показывая какой свет горит.
Кот: А почему светофор называется светофором?
Ученик 1: Это слово составлено из двух частей: «Свет» и «Фор». «Свет» - это все понятно. «Фор» - произошло от греческого слова «форос», что означает «несущий или носитель», а все вместе «Светофор», «несущий свет». Он, и верно, несет свет трех разных цветов: красного, зеленого, желтого.
Ведущий: Ребята, посмотрите, что это такое?
Вбегают трое детей в костюмах трех цветов и танцуют. К концу танца появляется дорожный знак.
Ведущий: ребята, какой это знак возвращается к нам?
Ученик:
Шоссе шуршало шинами,
Бегущими машинами,
Но возле школы сбавьте газ –
Висит, водители, для вас
Особый знак: «Дети».
За них мы все в ответе.
И при этом знаке тоже,
Ребята, будьте осторожны!
Помеха-Неумеха тащит Кота.
Помеха-Неумеха: Пойдем со мной аварии делать. С ними не интересно.
Уходят, слышится грохот.
Ведущий: Ребята, это, наверное, авария. Может быть, нужна наша помощь?
Вбегает Кот с перевязанной лапой.
Ведущий: Что случилось?
Кот: Я попал в аварию, повредил лапку. Ребята, возьмите меня к себе. Я понял, что это очень плохо – не знать ПДД. Помогите мне, я хочу с вами учиться. Я открою вам одну тайну: как спасти дорожные знаки.
Ведущий: Как же их спасти?
Кот: Нужно сказать несколько волшебных слов: «Знаки, знаки! Отзовитесь. К нам скорее возвратитесь!».
Дети повторяют эти слова, появляются дорожные знаки.
Ведущий: Ребята, где вы видели такие знаки? Может быть, кто-нибудь из вас знает, что они означают?
Вот та знак!
Глазам не верю.
Для чего здесь батарея?
Помогает ли движенью
Паровое отопление?
Может быть, зимою вьюжной
Здесь шоферам греться нужно?
Оказалось, этот знак
Говорит шоферу так
(Дорожный знак):
«Здесь шлагбаум – переезд.
Подожди, пройдет экспресс».
Ведущий:
Замечательный знак –
Восклицательный знак.
Значит, можно здесь кричать,
Петь, гулять, озорничать.
Если бегать – босиком,
Если ехать – с ветерком!
Отвечает знак всем строго
(Дорожный знак):
«Здесь опасная дорога,
Очень просит знак дорожный
Ехать тихо, осторожно».
Ведущий: Дорогие дорожные знаки! Спасибо вам! Вы помогаете всем людям. А мы споем для вас песню «улыбка».
Звучит песня.
Помеха – Неумеха: Чему вы радуетесь? Вы все-таки выручили дорожные знаки, а светофора вам не видать! Потому что вы не знаете, по какой дорожке можно попасть к нему.
Дети: По пешеходной дорожке.
Появляется светофор.
Помеха – Неумеха: Все, пропала я! Мое колдовство теперь бессильно. Все против меня. Ухожу от вас (уходит).
Светофор: Спасибо друзья, что вы выручили меня. Я слышал, как вы рассказывали о моем дедушке Светофоре. Это очень приятно.
Ведущий: для вас, уважаемый Светофор, наши дети приготовили стихи.
Ученик (красный свет):
Утром проснешься ты,
Выйдешь из дома,
На перекрестке твой старый знакомый,
Он огоньком тебе красным мигнет,
Скажет: «опасно, закрыт переход».
Ученик (желтый свет):
Желтый зажжется – опять подожди.
Ученик (зеленый свет):
Вспыхнет зеленый – оглядись и иди.
Ведущий: Мы совершили важное дело: спасли от Помехи – Неумехи Дорожные знаки и Светофор. На улице Дорожных знаков не будет больше беспорядка, и теперь на всех перекрестках нам мигает светофор.
Для тебя горят они – светофорные огни,
Красный – стой,
Желтый –жди,
А зеленый – проходи.
Дети (хором): Это должен каждый знать обязательно на «ПЯТЬ»!
Звучит «Песня о дружбе».
На этом наше путешествие закончилось!
Чтобы ребята легче ориентировались в названиях знаков дорожного движения, мы предлагаем им небольшие стихи:
Правила движения
Придумали не дети,
Их для безопасности
Знают все на свете:
Чтобы жизнь не потерять, Будем знаки изучать!
«Пешеходный переход»
Понять, о чем знак говорит,
(Хотя, конечно, он молчит),
Под силу даже малышу,
С которым я в детсад хожу:
Идет по «зебре» пешеход –
И это значит: переход.
«Подземный пешеходный переход»
Если нет моста и «зебры»,
Как дорогу перейдем?
Держим путь под землю смело,
По ступенькам вниз сойдем.
Безопасный переход
Под дорогой проведет!
«Остановка автобуса»
Это знак тебе укажет,
Где автобус надо ждать.
И водителю подскажет,
Пассажиров где забрать.
«Велосипедная дорожка», «Движение на велосипеде запрещено»
Кататься на велосипеде
Мы, конечно, любим.
И место для этого,
Точно, не забудем:
Синий знак нам говорит,
Где кататься можно.
Ну, а красный запретит –
Будьте осторожны!
Помни, ребенок, не забывай:
Автомобили, автобус, трамвай
Лишь на картинке бесстрастны.
А на дороге – опасны.
