Викторина «Волшебный мир искусства»

ВИКТОРИНА «ВОЛШЕБНЫЙ МИР ИСКУССТВА»

для учащихся 7-8 классов

Дорогие друзья!

Приглашаем вас принять участие в познавательном конкурсе по изобразительному искусству. Участие в конкурсе очень полезно для вас. Находясь в поиске ответов на вопросы, вы узнаете много нового, научитесь образно мыслить, внимательней относиться к содержанию произведений. Наша цель - приобщать вас к самостоятельному поиску ответов, используя всю доступную информацию; совершенствовать навыки пользования энциклопедиями, популярной литературой, интернетом, электронными носителями; побуждать к логическому мышлению и творчеству.

Участие в конкурсе доставит вам радость и удовлетворение от встречи с прекрасным и незабываемым миром искусства.

Наш конкурс дистанционный, т. е. ответы на него (на бланках ответов) вы отправляете по электронной почте по адресу: *****@***ru. Бланк ответов вы должны переименовать, назвав его так: «Фамилия, класс, ИЗО», например, «Иванов, 8, ИЗО». Конкурс проводится с 11 марта до 25 апреля 2013 года.

Ждем ваших ответов!

ВОПРОСЫ ВИКТОРИНЫ

Задание 1. . Задания-тесты.

Выбери из трёх вариантов-ответов один правильный и внеси в бланк ответов ответ-букву:.

1. Русский художник, передвижник, живописец, автор картины «Богатыри»:

А) ; Б) ; В) .

2. Кто является автором иконы «Троица», написанной для иконостаса Троицкого собора?

А) Д. Чёрный; Б) А. Рублёв; В) Ф. Грек.

3. Какой город Древней Руси называют матерью русских городов?

А) Киев; Б) Владимир; В) Новгород.

4. О какой стране идёт речь: там величаво Нил течёт, а в древности жил фараон Тутанхамон.

А) Греция; Б) Италия; В) Египет.

5. Произведения декоративно-прикладного искусства, выполненные из обожжённой глины:

А) керамика; Б) гобелен; В) макраме.

6. Созвучие цветовой гаммы:

А) контраст; Б) колорит; В) композиция.

Задание 2. К каким жанрам изобразительного искусства относятся следующие понятия?

Напиши ответ на каждой строке.

1) Глаза, нос, волосы, костюм - ______________________________________

2) Снег, дерево, небо, дождь, радуга, облако - __________________________________

3) Чашки, яблоко, букет цветов, куколка «Барыня» - ______________________________

4) Ёж, кошка, кукушка, дятел, снегирь, медведь - ___________________________________

Задание 3. Каким ты цветом будешь рисовать? Раздели понятия на группы

(тёплые, холодные).

Тёплые:______________________________________________________________________

Холодные:____________________________________________________________________

Понятия: костёр, сугроб, снежинка, подсолнух, солнце, небо, речка, лес, золотая рыбка, лягушка.

Задание 4. Прочитайте отрывок и укажите ответ:

В древности к ним как к предмету поклонения относились с большим уважением. Выражение «купить» по отношению к ним считалось кощунством. Говорили «выменять на деньги». Нельзя было по ветхости их уничтожить, но разрешалось закапывать в землю или пускать по воде. Если они погибали во время пожара, не говорили, что они сгорели. В таком случае говорили – «выбыли». Они считались лучшим и очень ценным подарком. В старину ими украшали не только храмы, но и дома, развилки дорог, часто вывешивали у колодцев, на воротах при въезде в город.

Задание 5. Установите соответствие между именами исторических личностей и сферами их деятельности:

1.  Епифаний Первопечатник

2.  Иван Скульптор

3.  В. Писатель

4.  Г. Композитор

Задание 6. Перед вами картины русских художников. Определите: автора, название, жанр: Портрет, пейзаж, натюрморт, исторический, мифологический, батальный, библейский, бытовой, анималистический

1	2
3	4
5	6
7	8
9	10
11	12

Задание 7. Что изображает жанр натюрморта, в какой стране он зародился? На что намекает натюрморт с изображением часов, разбитой ореховой скорлупы и стеклянного бокала?

А) на быстротечность времена и хрупкость жизни

Б) утонченность вкусов хозяина

В) многообразие форм природы

(выбери правильный ответ)

Задание 8. Установи соответствие:

Московский Кремль	Франция
Лувр	Германия
Великая Китайская стена	Египет
Пирамиды	Индия
Собор и площадь святого Петра	США
Статуя свободы	Китай
Эйфелева башня	Италия
Дрезденская картинная галерея	Россия
Петродворец	Израиль
Мавзолей Тадж-Махал
Стена плача

Задание 9. Ответьте на вопросы:

1.  В рукописях какого художника эпохи Ренессанса найдены наброски проектов вертолета, парашюта и субмарины?

2.  Где находится самая высокая в мире скульптура, укажите ее высоту?

3.  Кого из великого иконописцев Русская Православная Церковь причислила к лику святых.

4.  Более 6000 картин написал это живописец. Никаких музеев не хватит. Пришлось самому построить картинную галерею в родном городе и хоть малую часть работ в ней разместить. Назовите художника.

5.  Как называют рисунки, в которых один человек видит одно, а другой - иное?

6.  В 1988г. эта галерея попала в Книгу рекордов Гиннесса, как самая большая картинная галерея мира. Чтобы посетить каждый из 322 залов этого музея, где хранится около 3 млн. произведений искусства, надо пройти около 25км. Назовите ее.

Задание 10. Если вы правильно разгадаете кроссворд по горизонтали, то в вертикальном столбце получите вид пластического искусства.

1
2
	3
4
	5
	6
7
	8
	9
10
	11

1.Жанр, в котором основной предмет изображения – природа.

2.Ораторское искусство.

3.Творческая личность.

4.Художественное произведение, повторяющее другое.

5.Основной язык живописи.

6.Известный русский художник, автор картины «Девочка с персиками».

7.Искусство звука.

8.Жанр изобразительного искусства.

9.Известный русский художник, автор картины «Демон».

10.Деятельность, связанная с индивидуальностью и умением видеть красоту вокруг себя.

11. Известный русский художник, автор картины «Витязь на распутье»