Администрация Кожевниковского района

Муниципальное образовательное учреждение

«Староювалинская средняя образовательная школа»

Творческий проект на тему:

Панно из бисера:

"Бабочки"

Автор работы:

Климова Марина

Учащаяся 5 класса

Руководитель:

Учитель технологии

Старая Ювала

2008 год

Последовательность выполнения проекта

Обоснование возникшей проблемы и потребности Определение конкретной идеи и её формулировка Разработка идей, вариантов. Анализ идей и выбор оптимального варианта. Исследование, выявление традиций, истории. Составление схемы. Выбор материалов. Выбор инструментов, приспособлений, оборудования. Последовательность изготовления изделия. Контроль качества. Экономическое обоснование. Оформление проекта. Самооценка. Разработка рекламного проспекта изделия.

Цели проекта

Совершенствование своих возможностей в области проектной деятельности Разработка и выполнение творческого проекта. Оценка проделанной работы.

Выполнение проекта

У нас в школе многие девочки умеют делать «фенечки» и носят их. Мне тоже захотелось что-нибудь сделать. За помощью я обратилась к нашему учителю по технологии. Оказалось, что делать их очень просто. В книге о бисероплетении я увидела цветы, грибы, крокодила, паучков, бабочек из бисера. Основой для нанизывания бисера там использовалась медная проволока. Эти поделки были объёмные, смотрелись, как брошки.

Мне очень захотелось сделать что-нибудь подобное. Для этого не нужно много бисера, можно использовать остатки. У нас дома было немного бисера.. Мне очень понравилось бабочки из бисера и я решила сделать панно. Это панно я повешу у себя над письменным столом.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Для удобства работы составила схему.

Из истории бисероплетения

Первыми изготавливать бисер научились египтяне. Они делали из него ожерелья, расшивали им платья. Вслед за Египтом бисер появился в Сирии. Секреты этих народов переняла Римская империя.

О том, как впервые получили бисер, рассказывает легенда.

Однажды, в очень далёкие времена, финикийские купцы везли по Средиземному морю груз добытой в Африке природной соды. На ночлег они остановились на песчаном берегу и стали готовить пищу на костре, который обложили большими кусками соды. Поутру, разгребая золу, купцы обнаружили чудесный слиток, который был твёрд, как камень, горел огнём на солнце и был чист и прозрачен, как вода. Это было стекло.

С I века н. э. бисер производят во многих европейских странах – в Италии, Греции, Германии, Византии.

В X веке бисерное производство появляется в Венеции. С этого времени начинается подлинный расцвет земледелия. Маленькая бусинка завоёвывает мир.

Венецианская республика оберегала тайны изготовления бисера. К мастерам, покинувшим страну и не желавшим вернуться, даже подсылались убийцы. Бисер и стеклярус совсем недавно получил современные названия. В русских толковых словарях XV –XVI веков слово «бисер» обозначало жемчуг, который в больших количествах добывали в реках. И только вXVII веке бисером стали называть мелкие разноцветные стеклянные бусинки. Название «стеклярус» появилось ещё позднее, в XVIII веке. До этого времени его называли «одекуй».

Наш русский язык настолько богат, что слово «бисерный» применяют тогда, когда хотят сказать о мелком подчерке – «бисерный подчерк», а о мелком поте на лице – «бисеринки пота на лбу».

В фразеологическом словаре можно найти выражение «метать бисер перед свиньями» - это означает, что напрасно разъяснять, доказывать тому, кто не понимает или не хочет понять.

До настоящего времени фабричным производством бисера в России не занимались, известны лишь ремесленные центры.

Основную часть бисера и отныне продолжают ввозить из Европы.

В последнее время повсеместно возрождаются старые школы бисероплетения.

Ведь раньше бисером расшивали оклады икон, вышивки использовали вместо обивки стен (таков, например, стеклянный кабинет Китайского дворца в г. Ломоносове).

Можно наблюдать использование бисера ведущими кутюрье всего мира. Очень модными вновь стали браслеты и кулоны из бисера, пояса и ремешки для часов.

Сочетание бисера с другими техниками и новым и материалами даёт фантастический по красоте результат, а сравнительно низкая себестоимость делает это увлечение доступным каждому.

Изделия на проволочной основе, имеющими объёмную форму, просты в изготовлении и оригинальны широкое распространение получили поделки из бисера в виде различных животных и насекомых. Проволочная основа позволяет придавать изделию любую форму, а цветовая гармония делают их легко узнаваемыми. Такие поделки во многом выигрывают за счёт светотеневого эффекта, возникающего на поверхности бисера.

Инструменты и

приспособления

Схема бабочек. Бисер (оранжевого, желтого, чёрного, синего, зелёного, и др. цвета) Латунная или медная проволока. Мягкая ворсистая ткань Рамка для панно. Ткань «вельвет». Игла. Нить серого цвета. Ножницы Рассеянный солнечный свет или настольная лампа.

Технология изготовления

КРЫЛЬЯ

Нарезать проволоку отрезками – 15-20 см. Крылья низать из оранжевого, жёлтого, чёрного бисера согласно схеме. Два передних, два задних крыла

ТУЛОВИЩЕ

1. Взять отрезок проволоки 15 – 20 см,

2. Туловище плести темным бисером, согласно схеме.

СБОРКА

1.  Крылья закрепить на туловище, согласно схеме.

2.  Обтянуть картон тканью.

3.  Пришить бабочку к основе серыми нитками.

4.  Вставить панно в рамку.

Используемая

<a title=литература" width="262" height="59 src="/>

1.  Сахненко в бисер. Рукоделие. Серия «О, Кей». Ростов на Дону «Феникс», 2005 – 256 с.

2.  Журнал «Валентина» №года

Техника безопасности

Правила техники безопасности при выполнении ручных работ

1.Посчитать количество иголок и булавок в игольнице; положить инструменты и приспособления в отведённое для них место.

2. быть внимательным к работе; надевать напёрсток на средний палец правой руки, чтобы не уколоть его;

вкалывать иголки и булавки только в игольницу;

класть ножницы справа с сомкнутыми лезвиями, направленными от себя;

передавать ножницы только с сомкнутыми лезвиями и кольцами вперёд.

3. посчитать количество иголок и булавок в игольнице. Их должно быть столько, сколько было в начале работы; убрать рабочее место.

Расчёт себестоимости

Наименование

Цена за 1 шт.

количество

цена

1

бисер

-

остатки

-

2

проволока

-

-

-

3

Рамка деревянная

-

1

-

4

вельвет

-

-

-

5

нитки

-

50 см.

-

6

игла

-

1

-

Всего:

-

-

бесплатно

Самооценка

Моя работа получилась оригинальной. Панно очень хорошо смотрится. Бисер переливается на свету и бабочки, как живые.

Мои родные удивляются тому, что я смогла выполнить эту работу. Мне помогла усидчивость, внимательность при плетении крыльев. Иногда приходилось всё распускать и делать снова, потому что я набирала по цвету не тот бисер, что на схеме.

Я довольна своим результатом. Такое панно не стыдно подарить или продать на ярмярке.