Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Дополнительные платные услуги на уч. год
1 | I love English» Развивающие музыкально-игровые занятия. Метод беспроводной семантизации, включение в языковую среду, регулярное прослушивание аудиозаписей способствуют улучшению английского языка как родного, помогает ребёнку начать думать на английском. 1. Ступень «I can sing» (Я могу петь) – для детей 3-4 лет; 2. Ступень «I can speak» (Я могу говорить) – для детей 5-6 лет; 3. Ступень «I can read» (Я могу читать) – для детей прошедших 2 ступень. | Педагог имеет высшее педагогическое образование, курсы повышения квалификации, в том числе авторский семинар «Преподавание анг. яз. для детей дошкольного возраста» при методико-образовательном центре ВИТС. |
2 | «АБВГДейка» подготовка к школе с учётом психологических и возрастных способностей, развитие логического мышления, обучение чтению, решение математических задач, подготовка руки к письму. | Педагог образование среднее специальное, окончила курсы при методико-образовательном центре ВИТС «Практический курс математики для дошкольников, 36 часов, 1998 г. «Преподаватель предшкольной подготовки», 30 часов. |
3 | «Маленький Гений» Общеразвивающие сенсорные занятия и разнообразные развивающие игры для детей раннего возраста. Развитие психических процессов: памяти, мышления, внимания, восприятия, воображения; развитие эмоциональной сферы, развитие мелкой моторики. | |
4 | «Веселые пальчики» корректирующие и развивающие музыкальные занятия с детьми имеющие недостатки в речевом развитии | Педагог Губайдуллина Нурзида Шайхулловна, образование высшее филологическое образование, курсы при методико-образовательном центре ВИТС «Преподаватель предшкольной подготовки», «Подготовка к чтению и развитие речи: инновационные технологии». |
5 | «Адаптационные группа» Наш детский сад проводит адаптационные занятия с детьми до поступления в детский сад. Занятия проводятся в обстановке, приближенной к обстановке в группе в присутствии родителей. Цель занятий: Знакомство с Детским садом, навыки общения в группе Целостное развитие (с использованием современных методик): Речь, логика, память, внимание, ритмика, сенсорика мелкая и крупная моторика развитие творческих способностей основы чтения и математики английский язык Возраст детей - от 9 месяцев до 3-х лет | Педагоги и (педагог-психолог) |
6 | «Азы детской хореографии» Цель программы: развить гибкость позвоночника и исправить вялую осанку, укрепить мышечный корсет и улучшить координацию движений. Начальная подготовка для обучения в детской музыкальной школе на хореографическом отделении и возможность в дальнейшем заниматься в ансамбле современного танца «Штрих» (лауреат Международных и Всероссийских конкурсов, который базируется в ДМШ №11, в помещении школы №9) | Преподаватель высшей категории – художественный руководитель и балетмейстер-постановщик ансамбле современного танца «Штрих» |
7 | «Очумелые умелые ручки» Создание декоративных предметных и сюжетных композиций. Использование в рисовании разных материалов и способов создания изображения. Создание различных предметов из солёного теста, пластилина, бумаги передавая их форму, пропорции, позы и движения фигур, создание 2-3 и более изображений. Создание изображений различных предметов, используя бумагу разной фактуры и усвоение способов вырезания и обрывания. | Педагог , образование среднее специальное |
8 | «Акварелька» Создание декоративных предметных и сюжетных композиций. Использование в рисовании разных материалов и способов создания изображения. Создание различных предметов из солёного теста, пластилина, бумаги передавая их форму, пропорции, позы и движения фигур, создание сюжетных композиций. Изготовление и роспись декоративных композиций из 2-3 и более изображений. Создание изображений различных предметов, используя бумагу разной фактуры и усвоение способов вырезания и обрывания. | Педагог , образование среднее специальное, опыт работы 31 год. |
9 | «Топотушки» танцевальная гимнастика для детей дошкольного возраста, способствующая развитию музыкального слуха, чувства ритма, двигательных способностей, включающая в себя танцы и ритмы разных народов мира, элементы эстрадно-спортивных танцев, Совершенствование психомоторных способностей дошкольников: развитие мышечной силы, гибкости, выносливости. | Педагог , образование среднее специальное, квалификация музыкальный руководитель. |
10 | «Поющие нотки» занятия вокалом | Педагог , образование среднее специальное, квалификация музыкальный руководитель. |
11 | «Звонкий колокольчик» дополнительные музыкальные занятия | |
12 | «Карате» - боевое искусство, дающее право выбора самого верного пути, на перекрёстке жизненных дорог. Занятия способствуют оздоровлению, социализации, гармоничному развитию личности, приобщают к здоровому образу жизни, формируют практические умения. | Педагог Мастер спорта международного класса по каратэ Кёкусинкай, обладатель чёрного пояса, Сэнсэй |
13 | «Ключ к успеху» Коррекционная работа проводится по результатам диагностики, по запросам родителей и воспитателей. Психокоррекционная работа осуществляется в следующих сферах: эмоционально-волевая: агрессивное поведение, страхи, повышенная тревожность, низкий самоконтроль; - коммуникативная: нарушения взаимоотношений со сверстниками, нарушения благополучия в семье; - познавательная: низкий уровень развития познавательных процессов | Педагог – педагог-психолог первой категории, победитель районного, номинат городского конкурса профессионального мастерства «Учитель года 2012 года» |
14 | «Читаю сам» | |
15 | «Развивалочка формирование у ребёнка логического мышления, умения сравнивать, обобщать, выделять главное, делать простые умозаключения, конструировать по образцу, развитие интеллектуальных и аналитических способностей; формирование у ребёнка комплекса личностных качеств и навыков социального проведения. | |
16 | «Крепыш» Физкультурно-оздоровительные мероприятия для детей. Повышение сопротивляемости организма; укрепление опорно-двигательного аппарата, формирование правильной осанки, укрепление силы мышц стопы и голени с целью предупреждения плоскостопия; содействие повышению функциональных возможностей вегетативных органов, укрепление сердечно - сосудистой и дыхательной систем, улучшение обменных процессов в организме, оптимизация пищеварения и теплорегуляции, и предупреждению застойных явлений; улучшение физических способностей: координация движений, сила, выносливость, скорость | Инструктор по физическому воспитанию высшей категории . |
17 | «Говорю правильно» /индивидуальные занятия/ Коррекция звукопроизношения; -Формирование грамматически правильной речи; -Обогащение словарного запаса; -Развитие связной речи. | – учитель логопед второй квалификационной категории, ветеран труда. Имеет высшее образования. |
18 | «Звонкий язычок» /фронтальные занятия/ Коррекция звукопроизношения; -Формирование грамматически правильной речи; -Обогащение словарного запаса; -Развитие связной речи. | |
19 | «Оригами» | Педагог |
20 | «Массаж» Массаж благотворно сказывается на эмоциональном и физическом здоровье ребенка, ведь он способствует снижению уровня гормонов, вызывающих стресс, укрепляет иммунную систему, повышает устойчивость организма к болезням, улучшает пищеварение и обмен веществ; способствует не только стимулированию развития и расслаблению мягких тканей тела ребенка, но также позволяет быстро выявить любые напряженные участки тела или места острого дискомфорта или ригидности (неподвижности); укрепляет мышечную систему, повышает тонус и гибкость мышц, стимулирует рост мышечной массы. | Старшая мед. сестра высшей квалификационной категории |
21 | «Соллюкс», «ЛФК», Облучатель лампа "Соллюкс" предназначен для проведения местных светотепловых процедур видимыми лучами в условиях стационара. Лампа эффективна при лечении заболеваний периферической нервной системы, острых воспалительных заболеваний мышц и суставов. Инфракрасные лучи глубоко проникают в кожу, расширяя кровеносные сосуды и стимулируя приток крови, и помогают справиться с болью в мышцах и симптомами простуды. Лечебные эффекты: противовоспалительный (противоотечный, регенеративно пролиферативный), трофический, местный анальгетический, вазоактивный. Показания: профилактика ОРВИ, риниты, хронические и подострые негнойные воспалительные заболевания внутренних органов, ожоги, отморожения, вялозаживающие раны и язвы, | Старшая мед. сестра высшей квалификационной категории |


