ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Утверждаю:
Директор Биологического института
_________________________________
«_____»_ _____________________2009 г.
рабочая программа
дисциплины
РАЦИОНАЛЬНОЕ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ
Направление 020200 «Биология»
Специальность 020200 «Биология»
Статус дисциплины: 2330 ДН
(федеральный компонент)
Томск 2009
Одобрено кафедрой _зоологии позвоночных и экологии
Протокол № 62 от «12» февраля 2009 г.
Зав. кафедрой ____________________ ___
Рекомендовано методической комиссией Биологического института
Председатель методической комиссии
«______» ____________2009 г.
Рабочая программа по курсу «Зоология позвоночных» составлена на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению (020201 – биология), утвержденного 10 марта 2000 г.
Общий объем курса 38 часов, из них – лекционные 22 ч., самостоятельная работа студентов – 16ч. Зачет во втором семестре. Общая трудоемкость курса 1,2 зач. ед.
Составители: старший преподаватель
Рецензент: к. б.н., доцент
I. Организационно-методический раздел.
1.1 Цель учебного курса – создать представления у студентов о том, что природопользование относится к разряду прикладных экологических дисциплин и базируется на естественно-научных, гуманитарных, технических и технико-экономических знаниях.
1.2. Задачи курса:
1.2.1. Донести до сознания будущих специалистов, что хозяйственная деятельность человека по использованию биологических ресурсов обязана строиться на достижениях многих научных дисциплин и это дает возможность, как безистощительно эксплуатировать биологические ресурсы, так и охранять.
1.2.2. Дать возможность представить в исторической ретроспективе позитивное и негативное во взаимодействии Человека и Природы и показать необходимость оптимизации этого взаимодействия в современных условиях.
1.2.3. Показать, как культурно-интеллектуальная основа обеспечивает развитие экологического сознания человека, а вслед за этим обеспечивает устойчивость земного мироздания.
1.2.4. Ознакомить студентов с составными частями, на которых базируется природопользование.
1.2.5. Создать предметное представление о понятии «рациональности» природопользовании.
1.3. Требования к уровню освоения курса. После завершения курса студент обязан знать, что практика природопользования имеет фундаментальную базу, основанную на принципах ресурсо-сбережения за счет разработки и использования регионального вклада, основанного на историзме развития территорий, достижений в области глубокого знания ресурсных объектов и технологий получения как сырья, так и продуктов его переработки. Знаний экологических законов, правил и принципов экономики и эффективного управления территориями.
II. Содержание курса
Тема 1. Введение.
Определение природопользования. Человек и Природа как две специфические взаимодействущие глобальные системы. Природопользование как дисциплина и ее место в системе экологических дисциплин. Природопользование как общественно-производственная деятельность человека. Природопользование как научная дисциплина. Принципы природопользования.
Тема 2. История развития производительных сил и характер использования ресурсов земли.
Эпохи развития производительных сил: от первобытной до постиндустриальной. Экологические кризисы в разные эпохи развития человеческого общества. Особенности индустриальной эпохи. Постиндустриальная эпоха – эпоха надежд. Коммонера (1974 г.)
Тема 3. Оптимизация отношений человека и природы.
Понятие оптимизации и ее проблемы в сфере землепользования, недропользования, водопользования, лесопользования, использования животных ресурсов, пользование в сфере сельского хозяйства, в сфере борьбы с загрязнениями, за малоотходность производств, за развитие новых энергетических источников, сберегающих технологий, нормативности пользования и охраны природы. Глобальные проблемы природопользования.
Тема 4. Модель устойчивого социального развития и механизмы формирования экологического сознания.
Концепция устойчивого развития страны и экорегиона. Механизмы развития экологически грамотного отношения к природе и ресурсам. Развитие экологического сознания, экологического мировоззрения и идеологии. Культура как основа экологически грамотного отношения Человека к Природе.
Тема 5. Ресурсы и ресурсная система.
Понятие ресурса. Ценностная оценка ресурсов. Классификации ресурсов. Матричные и дериватные ресурсы. Ценности биологических ресурсов по интегративной шкале. Многоуровневая комплексно-функциональная классификация биологических ресурсов. Ресурсная совокупность. Ресурсные пользовательные системы. Хозяйство и хозяйственный процесс. Оптимизация хозяйственной деятельности. Ресурсный цикл. Предпосылки к использованию ресурсной базы. Базовые составляющие природопользования.
Тема 6. Биологические ресурсы.
Из чего слагается конкретная ресурсная база. Значение и ценность для человека и природы данного ресурса или ресурсной системы. Характер и размер распределения запасов и производств по территориям. Технологии и техника пользования, их экологичность. Нормативы пользования и принципы расчета нормативов.
Восстановительные мероприятия. Экономика и доходы от использования. Влияние экономики на качество и восстановление ресурса. Управление пользованием (позитивные и негативные аспекты). Мероприятия по охране ресурса.
Тема 7. Экобиологическая составляющая природопользования.
Популяция – пользовательная единица. Значимость пространственной, половой и этологической структуры популяции в процессе пользования. Емкость угодий и условия ее заполнения. Бонитировка угодий. Межвидовые отношения и пользования. Плодовитость, смертность, численность и ее тренды. Численность максимальная, минимальная, оптимальная. Выгодные режимы численности. Экологический резерв и его использование. Биологические принципы нормирования использования. Размеры пользования, квоты.
Тема 8. Экологическая составляющая природопользования.
Принципы системности и ее проявления относительно живых объектов. Правила интегрального ресурса. Закон цепных реакций. Закон внутреннего динамического равновесия. Закон ресурсной исчерпаемости. Правило эколого-хозяйственного баланса и территориально-экологического равновесия. Правило «меры» или Пратта. Закон убывающего плодородия. Экологическое правило пользования ресурсом и экологизация природопользования. Правило минимума, максимума и совокупного действия природных факторов. Лимиты пользования. Этапы определения размеров изъятия (ресурсный шаг, единицы запаса, учетные ресурсные единицы и т. п.).
Тема 9. Технико-технологическая основа рационального природопользования.
Принципы рационального природопользования. Интенсивное и экстенсивное хозяйствование. Экологосовместимые технологии. Сберегающие технологии. Восстановительные технологии. Процесс пользования биологическими ресурсами, их биологическая, техническая и производственные стороны. Морская рыбодобыча – иллюстрация рационального подхода в пользовании биологическим ресурсом. Аксиомы поведения человека, определяющие рациональность природопользования. Причины нерационального пользования биологическими ресурсами. Индикации нерационализма. Одноцелевое и многоцелевое пользование. Кадастры и кадастрирование. Районирование и зонирование. Параметры рационального пользования.
Тема 10. Экономическая составляющая рационального природопользования.
Связь экономического развития общества с проблемами природопользования. Общие задачи экономики природопользования и пути их решения. Экономические методы решения общих задач. Практический аспект экономики природопользования и организации бизнеса. Стоимостная оценка биологических ресурсов. Принцип платности за сырьевые природные ресурсы (цена, природоемкость, отходоемкость, ущерб, информационная стоимость, общественная стоимость). Экономический ущерб. Приоритеты в экономике природопользования, стимулирующие рациональное природопользование (социально-экономические, экологические, приоритеты связанные с инвестированием, децентрализация экономической деятельности, структуризации природопользования, определение информационной стоимости, соизмеримости ингредиентов и т. п.). Страхование, аудит.
Тема 11. Управление природопользованием.
Видо-популяционное управление (мягкое и жесткое управление, формы, объекты и технологии управления). Управление средой жизни (землепользование, водопользование, лесопользование, недропользование). Территориальное управление (бассейновое управление, создание территориально эколого-правовых систем, реализация комплексных подходов в организации пользования). Финансово-экономическое управление (нормативные и рыночные методы, штрафы, налоги, льготы, премии, моральное давление). Административно-правовое управление (функционально-структурное управление, регламентация и иллюстрация образца хозяйственной деятельности, органы управления и контроля, административные санкции). Институционально-общественное управление (общественные институты, общественная палата, депутатский корпус, предпринимательство, общественные слушания, законодательное закрепление региональных обычаев, норм поведения, и т. п.).
Тема 12. Охрана природы – базовая основа природопользования.
Охрана природных комплексов – основа сохранения биологических ресурсов. Региональные компонент охраны природы. Ценность сохранения дикой природы. Проблемы сохранения ресурсной базы. Стандарты качества среды. Мониторинг. Лицензирование. Экологизация налоговой системы. Территориальные эколого-правовые системы. Территориальное самоуправление. Глобализация природоохранных мер. Рекреационное природопользование. Приоритетность профилактических мер. Экологическая экспертиза, система ОВОС. Контроль загрязнений. Экологический паспорт. Законы охраны природы (законы Эрлиха).
III. Распределение часов по темам и видам работ
NN п/п | Наименование темы | Всего часов по теме | Аудитория занятия | Самостоятельные работы | Занятие | ||
Лекции | Семинары | Лаборатории | |||||
1. | Введение | 2 | 2 | ||||
2. | История развития производительных сил и характер использования ресурсов земли | 2 | 2 | ||||
3. | Оптимизация отношений человека и природы | 3 | 1 | 2 | |||
4. | Модель устойчивого социального развития и механизмы формирования экологического сознания | 4 | 2 | 2 | |||
5. | Ресурсы и ресурсная система | 2 | 1 | 1 | |||
6. | Биологические ресурсы | 6 | 2 | 4 | |||
7. | Экобиологическая составляющая природопользования | 4 | 2 | 2 | |||
8. | Экологическая составляющая природопользования | 3 | 2 | 1 | |||
9. | Технико-технологическая основа природопользования | 4 | 2 | 2 | |||
10. | Экономическая составляющая природопользования | 2 | 2 | ||||
11. | Управление природопользованием | 4 | 2 | 2 | |||
12. | Охрана природы – базовая основа природопользования | 2 | 2 | ||||
Всего | 38 | 22 | 16 |
IV. Форма итогового контроля – зачет.
V. Разделы для самостоятельного изучения
Тема 3. Оптимизация отношений Человека и Природы.
Рационализация природопользования через сферу землепользования, недропользования, водопользования, лесопользования, использование сберегающих технологий и нормативов.
Тема 4. Модель устойчивого социального развития и механизмы формирования экологического сознания.
Понятие устойчивого развития. Слагающие понятия «культуры» и их влияние на отношения Человека и Природы.
Тема 5. Ресурсы и ресурсная система.
Многоуровневая комплексно-функциональная классификация биологических ресурсов. Практическая оценка комплексно-функциональной ценности ресурса и стоимости его составляющих.
Тема 6. Биологические ресурсы.
Самостоятельное изучение темы согласно плану ее изложения.
VI. Учебно-методическое обеспечение курса:
Основная литература:
География, ресурсы и окружающая среда. М.: Мир, 1990.
Реймерс . М., 1990. – 639 с.
Реймерс . Теория, законы, правила, принципы и гипотезы. М.: «Россия молодая», 1994. – 365 с.
, Молчанов , здоровье и природопользование в России. – М.: Финансы и статистика, 1995. – 528.
, , Корчагина природопользования: экологические, экономические и правовые аспекты. Ростов-на-Дону: Феникс, 20с.
Рябчиков природопользования. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. М.: «Элит-2000», 20с.
Дополнительная литература:
Экономические основы экологии. 3-е издание, серия «Учебник для вузов»/ , СПб.: Питер, 20с.
Основы экологии и природопользования. Учебное пособие/ , , Каграмян : , 20с.
Геоэкология и природопользование: Учебник для вузов/ М.: Дрофа, 20с.
Экология и экономика природопользования. Учебно-методическое пособие/ , / под ред. . М.: изд-во РДЛ, 20с.
VII. Контрольные вопросы
1. Определение природопользования.
2. Принципы природопользования.
3. Индустриальная эпохи и эпоха кризисов.
4. Понятие оптимизации в сфере природопользования.
5. Глобальные проблемы природопользования.
6. Главные экологические кризисы.
7. Понятие ресурса и ресурсных систем.
8. Матричные и дериватные ресурсы.
9. Многоуровневая функциональная классификация биологических ресурсов.
10. Хозяйство и хозяйственный процесс.
11. Базовые составляющие природопользования.
12. Популяционная структура как средство управления пользованием.
13. Оптимальная численность.
14. Правило эколого-хозяйственного баланса и территориально-экологического равновесия.
15. Экологизация природопользования.
16. Восстановительные технологии.
17. Причины нерационального использования биологических ресурсов.
18. Параметры рационального пользования.
19. Принцип платности в природопользовании.
20. Приоритеты в экономике природопользования.
21. Виды управления природопользованием.
22. Управление средой жизни.
23. Экологическая экспертиза.
24. Система ОВОС.
25. Законы охраны природы (законы Эрлиха).
VIII. ЛИСТ ПЕРЕУТВЕРЖДЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
Дата | № протокола кафедрального заседания | Подпись зав. кафедрой |
14.09.2009 | 72 |
