По дисциплине Аналитическая химия и физико-химические методы анализа_ | Самостоятельная работа: домашняя ___14___ час. индивидуальная _46__ час. плановая ___________час. | Срок контроля | |||||
Зачет - более 50 баллов | Для студентов специальности (направления) | Лекции _17__ час. Лаб. работы __34__ час. | |||||
Незачет - менее 50 баллов | На весенний (осенний) семестр 20__/20__ г. | Практ. занятия _17__час. Семинар _____ час. | |||||
Лектор Кутырев. И.М. | ИТОГО: __128__ час. | ||||||
Название модуля | Лекции Тема (балл) | Лаб. работы № балл | практические занятия (балл) | самостоят. работа (балл) | Рубежный контроль | Максимальный балл модуля | |
Модуль 1 | 1. Потенциометрия – 0,5 баллов 2. Кулонометрия – 0,5 баллов. | 1.Потенциометрическое определение F-ионов – 3 балла. 2. Потенциометрическое определение СО32- - ионов методом Грана – 3 балла. 3. Кулонометрическое определение НСƖ и S2О32- - ионов – 3 балла. | Решение задач по потенциометрич. и кулонометрич. методам анализа – 2 балла | 1.подготовка к лаб. занятиям – 1 балл; 2.подготовка к практич. занятиям – 0,5 балла; 3.подготовка к лекциям – 0,5 балла. | Контрольная работа – 10баллов, коллоквиум – 10 баллов. | P1max=34 | 23-28 октября |
Модуль 2 | 5. Полярография – 0, 5 балла, 6.Амперометрическое титрование – 0,5 балла, | амперометрическое титрование дихромата калия солью Мора – 3 балла. | Решение задач по полярографии и амперометрии – 3 балла | 1.подготовка к лаб. занятиям – 1 балл; 2.подготовка к практич. занятиям – 1 балл; 3.подготовка к лекциям – 1 балл. | Контрольная работа – 12 баллов, коллоквиум – 12 баллов | P2max=34 | 25 ноября-01 декабря |
Модуль 3 зачет | 7. Спектрометрические методы анализа – 0,25 балла 8. Хроматографические методы анализа – 0,25 балла | Фотометрическое определение ионов железа – 0,5 балла. Фотометрическое определение ионов меди – 0,5 балла Определение ионов металлов атомно-абсорбционным методом анализа – 0,5 балла. | Решение задач по спектроскопическим методам анализа – 0,5 балла | 1.подготовка к лаб. занятиям – 0,5 балла; 2.подготовка к практич. занятиям – 0,5 балла; 3.подготовка к лекциям – 0,5 балла. | Контрольная работа – 4 балла, коллоквиум – 4 балла | P3max=12 Pэкзmax=20 | 25-30 декабря |
Всего по дисциплине РS | 2,5 | 13,5 | 5,5 | 6,5 | 52 | PSmax=100 |
Рейтинг-план
По дисциплине Рациональное природопользование и химические технологии | Самостоятельная работа: домашняя ___7____ час. индивидуальная _29_ час. плановая ___________час. | Срок контроля | |||||
Зачет - более 50 баллов | Для студентов специальности (направления) Химическая технология | Лекции _18___ час. Лаб. работы __час. | |||||
Незачет - менее 50 баллов | На весенний (осенний) семестр 20__/20__ г. | Практ. занятия _18__час. Семинар _____ час. | |||||
Лектор __С._ | ИТОГО: _72__ час. | ||||||
Название модуля | Лекции Тема (балл) | Лаб. работы № балл | практические занятия (балл) | самостоят. работа (балл) | Рубежный контроль | Максимальный балл модуля | |
Модуль 1 Воздействие химических производств на экосистему | 1. Экосистемы и закономерности их функционирования – 2 балла 2. Источники воздействия на экосистемы – 2 балла. | 1. Химические и инструментальные методы определения тяжелых металлов – 7 баллов. 2. Реагентные методы нейтрализации тяжелых металлов – 7 баллов. | нет | 1. Характеристика экосистем в целом, их подсистемы, цикл в экосистемах – 2 балла. | Защита лабораторных работ. Контрольные вопросы | P1max=20 | 01-07 октября |
Модуль 2 Пути снижения экологического ущерба химических производств | 3. Краткая характеристика основных технологических операций. Экологическая опасность технологических растворов атмосферных и литосферных загрязнений и пути их снижения – 4 балла 4. Способы нейтрализации воздействий химических производств на окружающую среду – 3 балла. | 1. Реагентные методы нейтрализации тяжелых металлов – 5 баллов. 2. Сорбционные и электрохимические методы нейтрализации и утилизации – 5 баллов. | нет | Очистка с использованием обратного осмоса и ультрафильтрации – 1 балл Воздействие компонентов растворов и электролитов на окружающую среду – 1 балл | Защита лабораторных работ. Контрольные вопросы | P2max=20 | 03-09 ноября |
Модуль 3 зачет | 5. Общая классификация методов утилизации – 3балла 6. Утилизация металлсодержащих отходов – 1 балл 7. Пути использования силикатных отходов – 1 балл | 1. Экстракционные методы нейтрализации и утилизации – 4 балла. 2. Утилизация газообразных выбросов – 4 баллов 3. Использование твердофазовых отходов в производстве керамических материалов – 4 балла | нет | Утилизация полимерных материалов – 1 балл Использование отходов химических производств в технологиях неорганических веществ – 1 балл Производство сорбентов методами высокотемпературного синтеза – 1 балл. Зачет – 40 баллов | Отчет, защита | P3max=20 Pзачmax=40 | 22-28 декабря |
Всего по дисциплине РS | 16 | 46 | - | 8 | PSmax=100 |
Рейтинг-план
По дисциплине «Деловой научный английский язык» | Самостоятельная работа: 36 домашняя ___ ________ час. индивидуальная __ ____ час. плановая __ _________час. | Срок контроля | |||||
Зачет - более 50 баллов | Для студентов направления Химическая технология | Лекции ___-___ час. Лаб. работы ____-____ час. | |||||
Незачет - менее 50 баллов | На 6 весенний семестр 20__/20__ г. | Практ..занятия ___ 36____час. Семинар __-______ час. | |||||
Лектор_ | ИТОГО: ____ _72____ час. | ||||||
Название модуля | Лекции Тема (балл) | лабораторные работы балл | практические занятия (балл) | самостоят. работа (балл) | Рубежный контроль | Максимальный балл модуля | |
Модуль 1 |
| ||||||
Вид деятельности: письмо, говорение, диалог и монологическая речь. Тема 1. Технологические процессы получения веществ и материалов | - | - | Т баллов | Т 1 – 5 баллов | Тестирование – 5 баллов | P1max=20 | До 30 марта |
Модуль 2 | |||||||
Вид деятельности: основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи. Тема 2. Пластмассы. Работа с инженерно-технической документацией. | - | - | Т баллов | Т 2 – 5 баллов | Перевод текстов по профилю направления – 5 баллов | P2max=20 | До 30 апреля |
Модуль 3 |
| ||||||
Вид деятельности: различные виды чтения. Тема 3. Работа с узкопрофиль-ными текстами. Подготовка научных сообщений, презентаций. Оформление учебной заявки на конкурс. | - | - | Т баллов | Т 3 – 5 баллов | Подготовка презентации, заявки на конкурс – 5 баллов | P3max=20 | До 30 мая |
Зачёт | 40 | Pэкзmax=40 | |||||
Всего по дисциплине Р | 30 | 15 | 55 | Pmax=100 |
РЕЙТИНГ-ПЛАН
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 |


