Основная образовательная программа (стр. 1 )

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный

инженерно-экономический университет»

Основная образовательная программа

Направление подготовки 100400 - Туризм

Профиль подготовки: Технология и организация туроператорских и

турагентских услуг

Разработала кафедра социально-культурного сервиса и туризма

Утверждено на заседании кафедры СКСиТ

Протокол №5 от 01.01.2001г.

Утверждено на научно-методическом совете

совет факультета ТиГХ

Протокол №4от 01.01.2001г.

Санкт-Петербург

2010 г.

КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАПРАВЛЕНИЯ

100400 – ТУРИЗМ

Профиль «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг»

Общие положения

Основная образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки 100400 Туризм, профиль «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг» разработана в соответствии с рекомендациями Минобрнауки России[1] и требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 100400 Туризм[2].

Актуальность реализации ООП по направлению 100400 «Туризм» обусловлена тем, что в настоящее время инновационное развитие индустрии туризма в Российской Федерации признано государством в качестве одного из приоритетных направлений развития. Это подтверждается принятием и реализацией в нашей стране Стратегии развития туризма до 2015 г., Концепции федеральной целевой программы развития внутреннего и въездного туризма в РФ на период 2гг., а также значительным количеством крупных международных мероприятий, реализуемых в Российской Федерации, являющихся важным источником формирования потребности в выпускниках туристских профилей всех профессиональных уровней. Сложившаяся благоприятная ситуация позволяет осуществлять подготовку востребованных на рынке труда бакалавров туризма.

Профиль подготовки «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг» характеризует направленность основной образовательной программы на конкретный вид и (или) объект туроператорской и (или) турагентской деятельности, удовлетворяющий требования потребителей, организацию комплексного туристского обслуживания в основных секторах туристской индустрии.

Главной целью СПбГИЭУ в соответствии с рекомендациями Минобрнауки России и требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 100400 Туризм является качественная подготовка обучающихся с привлечением представителей работодателей, заинтересованных в подготовке выпускников по направлению подготовки 100400 Туризм, профиль «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг».

Целью основной образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки 100400 Туризм, профиль «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг» в области воспитания является формирование социально-личностных качеств: нравственности, общекультурных навыков, способности к социальной адаптации, реализации творческого потенциала личности, целеустремленности, организованности, трудолюбия, ответственности, гражданской позиции, коммуникативности, толерантности, понимания социального значения и социальных последствий профессиональной деятельности в соответствии с профилем «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг».

Целью основной образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки 100400 Туризм, профиль «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг» в области обучения является:

·  подготовка в области основ гуманитарных, социальных, экономических, математических и естественнонаучных знаний;

·  получение высшего профессионально профилированного образования, позволяющего выпускнику быть конкурентоспособным и успешно работать в сфере туризма, обладать универсальными и профессиональными компетенциями, способствующими его социальной мобильности и устойчивости на рынке труда в соответствии с профилем подготовки «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг»;

·  профессиональная ориентация обучающихся на освоение основной образовательной программы бакалавриата в соответствии с профилем подготовки «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг», по результатам успешной сдачи итоговой государственной аттестации выпускнику присваивается квалификация (степень) - «бакалавр».

Основная образовательная программа (ООП) подготовки бакалавров туризма в СПбГИЭУ базируется на:

·  компетентностном подходе[3] и инновационных технологиях обучения;

·  согласовании образовательной программы с профессиональными объединениями работодателей, включая Ассоциацию работников туристско-экскурсионных предприятий Санкт-Петербурга, Северо-Западное отделение Российской гостиничной ассоциации, Северо-Западное отделение Российского союза туриндустрии и другие профессиональные объединения Санкт-Петербурга и Северо-Запада;

·  значительном, более чем 15-летнем опыте СПбГИЭУ в области подготовки профессиональных туристских кадров;

·  активном использовании международного опыта подготовки и интеграции с зарубежными вузами-партнерами, осуществляющими подготовку в сфере туризма.

В планировании и реализации содержания ООП учтены результаты работы в практической, консалтинговой, научной, методической, воспитательной и образовательной сферах кафедры социально-культурного сервиса и туризма и других кафедр факультета туризма и гостиничного хозяйства СПбГИЭУ, обеспечивающих подготовку выпускников по данному направлению. Также при разработке ООП учтены: особенности Северо-Западного федерального округа, Ленинградской области и Санкт-Петербурга, как крупных туристских регионов международного значения; потребности экономики региона в специалистах в области производственно-технологической, сервисной, организационно-управленческой и проектной деятельности в основных секторах туристской индустрии.

К освоению ООП подготовки бакалавров туризма в СПбГИЭУ допускаются абитуриенты, имеющие среднее (полное) общее или среднее профессиональное образование.

Обучение по направлению 100400 «Туризм» осуществляется по очной и заочной формам обучения. Срок обучения по очной форме обучения составляет 4 года, по заочной – 4 года 10 месяцев.

Выпускник по направлению 100400 «Туризм» подготовлен к дальнейшему обучению в магистратуре СПбГИЭУ по профильным направлениям подготовки.

Содержательная часть

Область профессиональной деятельности бакалавра включает разработку и реализацию туристского продукта, обладающего качествами, удовлетворяющими требования потребителей, организацию комплексного туристского обслуживания в основных секторах туристской индустрии.

Объектами профессиональной деятельности бакалавра являются:

•потребители услуг туристской индустрии (индивидуальные или корпоративные клиенты), их потребности;

•туристский продукт;

•технологические процессы предоставления услуг туристской индустрии;

•результаты интеллектуальной деятельности;

•нематериальные активы, принадлежащие субъектам туристской индустрии на праве собственности или ином законном основании;

•средства размещения, предприятия питания, объекты экскурсионной деятельности, спортивно-оздоровительных услуг, средства транспорта, иные предприятия туристской индустрии и другие объекты, связанные с разработкой и реализацией туристского продукта;

•информационные ресурсы и системы, средства обеспечения автоматизированных информационных систем и их технологий.

Видами профессиональной деятельности бакалавра являются:

·  проектная;

·  производственно-технологическая;

·  организационно-управленческая;

·  сервисная;

·  научно-исследовательская.

Бакалавр должен быть готов к выполнению задач по видам профессиональной деятельности:

проектная деятельность:

·  постановка задач проектирования туристского продукта при заданных критериях и нормативных требованиях;

·  использование инновационных и информационных технологий для создания туристского продукта;

·  проектирование программ туров, турпакетов, экскурсионных программ и других продуктов туристской деятельности;

·  разработка туристского продукта с учетом технологических, социально-экономических и других требований;

производственно-технологическая деятельность:

·  применение современных технологий в реализации туристского продукта;

·  использование информационных и коммуникативных технологий в процессе разработки и реализации туристского продукта;

организационно-управленческая деятельность:

·  распределение функций и организация работы исполнителей в организациях и предприятиях туристской индустрии;

·  принятие оперативных управленческих решений в области туристской деятельности;

·  расчет и оценка затрат по организации туристской деятельности на предприятии с целью рационализации затрат;

сервисная деятельность:

·  обеспечение стандартов качества и норм безопасности комплексного туристского обслуживания;

·  организация процесса обслуживания потребителей и (или) туристов;

·  умение самостоятельно разрабатывать внутренние нормативные документы по обеспечению качества и стандартизации услуг туристской индустрии;

научно-исследовательская деятельность:

·  исследование и мониторинг рынка туристских услуг;

·  применение прикладных методов исследовательской деятельности в профессиональной сфере;

·  адаптация инновационных технологий к деятельности предприятий туристской индустрии.

Основным принципом разработки и реализации ООП в СПбГИЭУ по направлению 100400 Туризм является гармоничное сочетание дисциплин учебных циклов (гуманитарного, математического и естественнонаучного, профессионального) с учебными и производственными практиками и факультативными дисциплинами в строгой последовательности: от общеобразовательных к профессиональным с постепенным усложнением и наращиванием потенциала практического опыта и специальных знаний, что обеспечивает приобретение устойчивых практических навыков и высокое качество профессиональной подготовки бакалавров.

Порядок и особенности реализации ООП

В структуре ООП СПбГИЭУ по направлению 100400 – Туризм отражены все необходимые учебные циклы и разделы в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и примерной основной образовательной программой по направлению 100400 Туризм.

Дисциплины базовой части учебных циклов включают:

Гуманитарный, социальный и экономический цикл (ГСЭ) – «История России», «Философия», «Основы социального государства», «Русский язык и культура речи», «Иностранный язык»;

Математический и естественнонаучный цикл (ЕН) – «Математика», «Информатика», «География»;

Профессиональный цикл (П) - «Туристско-рекреационное проектирование», «Человек и его потребности», «Организация туристской деятельности», «Информационные технологии в туристской индустрии», «Менеджмент в туристской индустрии», «Маркетинг в туристской индустрии», «Технологии продаж», «Психология делового общения», «Второй иностранный язык», «Безопасность жизнедеятельности».

Вариативная часть учебных циклов включает дисциплины, успешное освоение которых позволяет сформировать у выпускников набор компетенций, определяющих степень подготовленности к выполнению конкретных функций на предприятии в соответствии с профилем «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг». В состав вариативной части входят следующие дисциплины:

ГСЭ – «Основы речевой коммуникации», «Психология», «Экономика», «Введение в специальность»;

ЕН – «Экология», «Статистика туризма», «Туристское страноведение»;

П – «Виды и тенденции развития туризма», «Туроперейтинг», «Технология организации выездного туризма», «Технология организации въездного туризма», «Технология организации внутреннего туризма», «Туристское ресурсоведение», «Транспортное обслуживание туризма», «Межкультурные коммуникации в туризме», «Правовое обеспечение туристской деятельности», «Глобальные системы бронирования», «Экономика предприятия туризма», «Профессиональный иностранный язык».

Состав дисциплин по выбору студента обусловлен требованиями работодателей, в том числе Северо-Западного региона, к всесторонней подготовке бакалавров туризма и необходимостью формирования конкурентных преимуществ у выпускников СПбГИЭУ на рынке труда, а также углублением подготовки по отдельным предметным и функциональным областям деятельности предприятия туризма. Перечень дисциплин по выбору ежегодно актуализируется. Выбор дисциплин студентом осуществляется в соответствии с порядком, принятым в СПбГИЭУ.

В общий перечень дисциплин по выбору входят следующие дисциплины:

ГСЭ – «История туризма», «Социология», «Религиоведение», «Мировые туристские достопримечательности», «История мировых цивилизаций» и др.

ЕН – «Компьютерный практикум», «Интернет-технологии», «Концепции современного естествознания» и др.

П – «Технология организации гостиничной деятельности», «Технология организации анимационной деятельности», «Технология организации деятельности предприятий питания», «Организация обслуживания в санаторно-курортном комплексе», «Бизнес-планирование в туризме», «Учет и анализ туристской деятельности», «Корпоративная культура и управление персоналом в туристской индустрии», и т. д.

В рамках факультативных дисциплин студенты имеют возможность изучить следующие дисциплины по выбору: «Туристские достопримечательности Санкт-Петербурга на иностранном языке», «Деловой иностранный язык», «MICE-туризм», «Культурный туризм» и т. д. Общий объем факультативных дисциплин не превышает 10 з. е. за весь период обучения.

Реализация компетентностного подхода в соответствии с ФГОС ВПО, целями основной образовательной программы и задачами профессиональной деятельности бакалавров туризма предусматривает использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий, а именно: деловых и ролевых игр; разбора конкретных ситуаций туристской деятельности, в том числе видео-кейсов; психологических и коммуникативных тренингов; мастер-классов представителей российских и зарубежных туристских компаний в сочетании с различными формами внеаудиторной работы.

В целом в учебном процессе удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет более 30 % аудиторных занятий. Занятия лекционного типа составляют не более 40 % аудиторных занятий.

В целях закрепления практических навыков и повышения эффективности обучения в графике учебного процесса предусмотрены учебные и производственные практики, общая продолжительность которых составляет 15 недель. Учебные практики предусмотрены на 1 и 2 курсах обучения и включают: учебно-ознакомительный экскурсионный практикум, учебную практику по туристскому страноведению, лабораторный практикум по информатике. Производственные практики организуются на 2, 3 и 4 курсах обучения и позволяют изучить специфику работы туристских предприятий Санкт-Петербурга, Северо-Западного и других регионов России, а также зарубежных туристских компаний – партнеров СПбГИЭУ. В соответствии с рейтингом студента Университет предоставляет студентам перечень баз производственной практики и организует ее прохождение.

Оценка качества освоения ООП осуществляется посредством текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся и итоговой аттестации выпускников. Текущий контроль и промежуточная аттестация предусматривают активное использование балльно-рейтинговой системы оценки знаний студентов. Сформированы фонды оценочных средств, включающие типовые задания, контрольные работы, тесты и методы контроля, позволяющие оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций в соответствии с профилем подготовки.

Итоговая государственная аттестация выпускников по направлению 100400 «Туризм» включает сдачу государственного междисциплинарного экзамена и защиту выпускной квалификационной работы, позволяющих выявить и оценить у выпускников уровень освоения основных компетенций, установленных ФГОС ВПО. Государственный междисциплинарный экзамен включает ключевые теоретические вопросы и практические задания. Он проводится на заключительном этапе учебного процесса до разработки выпускной квалификационной работы. Выпускная квалификационная работа должна отразить знания, показать умения и навыки в основных видах деятельности бакалавра туризма. Выполнение выпускной квалификационной работы регламентируется методическими указаниями, которые регулярно перерабатываются и обновляются.

Обеспеченность выполнения ООП

Реализация основной образовательной программы подготовки выпускников по направлению по 100400 Туризм, профиль «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг» обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и/или научно-методической деятельностью, регулярно повышающими квалификацию на предприятиях отрасли.

Требования ФГОС ВПО относительно числа преподавателей кафедры, обеспечивающих выполнение ООП, имеющих ученую степень и ученое звание, а также практический опыт управления предприятиями туризма, выполняется полностью.

Учебно-методическое обеспечение ООП по направлению 100400 Туризм, профиль «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг» включает материалы, обеспечивающие освоение дисциплин в рамках различных форм аудиторной и самостоятельной работы. Учебно-методические материалы регулярно пересматриваются и актуализируются.

В СПбГИЭУ обеспечивается полноценная работа студентов специальности с профессионально-ориентированными справочно-правовыми системами «Кодекс», «Консультант-Плюс», «Гарант», «Lexus Nexus», а также в сети Интернет. Имеется доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным системам с учетом профиля подготовки, включая специализированные базы данных, содержащие адресные данные, сведения о предприятиях туристской индустрии.

Материально-техническая база обеспечивает стабильное и ритмичное проведение всех видов учебных занятий, предусмотренных учебным планом, и научно-исследовательской работы. Имеются: лаборатории по дисциплинам в области безопасности жизнедеятельности, экологии; специально оборудованные лингафонные кабинеты и аудитории для изучения иностранных языков, географии, туристско-рекреационного проектирования, технологии продаж и обслуживания; спортивные залы для занятия физической культурой; компьютерные классы с комплектом лицензионного программного обеспечения по дисциплинам в области информатики, информационных технологий в туристской индустрии, глобальных систем бронирования, а также по другим дисциплинам. На базе СПбГИЭУ функционируют тренинговый отель «Отель-ИНЖЭКОН» и тренинговая туристская фирма «ИНЖЭКОН-Тревэл».

Материально-техническое обеспечение соответствует действующим санитарно-техническим и противопожарным нормам.

Заключение

Полное освоение ООП направления подготовки бакалавров 100400 – Туризм (профиль «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг») позволяет бакалавру кроме общих требований к образованности обладать следующими компетенциями:

Общекультурными компетенциями (ОК):

·  способностью к интеллектуальному, культурному, нравственному, физическому и профессиональному саморазвитию и самосовершенствованию (ОК-1);

·  способностью к достижению целей и критическому переосмыслению накопленного опыта (ОК-2);

·   способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, применять основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности (ОК-3);

·  владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

·  готовностью соблюдать этические и правовые нормы, регулирующие с учетом социальной политики государства отношения человека с человеком, обществом, окружающей средой, применять нормативные и правовые документы в туристской деятельности (ОК-5);

·  способностью работать в коллективе, руководить людьми и подчиняться (ОК-6);

·  готовностью к восприятию культуры и обычаев других стран и народов, толерантно относиться к национальным, расовым, конфессиональным различиям, способностью к межкультурным коммуникациям в туристской индустрии (ОК-7);

·  стремлением к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, критически оценить свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства их развития или устранения, способностью к бесконфликтной профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-8);

·  пониманием социальной значимости своей будущей профессии, высокой мотивацией к профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-9);

·  способностью к письменной и устной коммуникации на государственном и иностранном языках, готов к работе в иноязычной среде (ОК-10);

·  способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, осознавать опасности и угрозы в туризме, соблюдать основные требования информационной безопасности, защиты государственной тайны (ОК-11);

·  владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством обеспечения информацией в туристской деятельности, готовностью работать в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

·  владением основными методами организации безопасности жизнедеятельности людей, их защиты от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, иных ситуаций в туристской деятельности (ОК-13);

·  владением основами законодательства о физической культуре и спорте, методами и средствами физического воспитания для оптимизации работоспособности и здорового образа жизни (ОК-14).

Профессиональными компетенциями (ПК):

проектная деятельность:

· владением теоретическими основами проектирования, готовностью к применению основных методов проектирования в туризме (ПК-1);

· способностью обрабатывать и интерпретировать с использованием базовых знаний математики и информатики данные, необходимые для осуществления проектной деятельности в туризме (ПК-2);

· способностью самостоятельно находить и использовать различные источники информации по проекту туристского продукта (ПК-3);

· готовностью к реализации проектов в туристской индустрии (ПК-4);

производственно-технологическая деятельность:

·  готовностью к разработке туристского продукта на основе современных технологий (ПК-5);

·  способностью к реализации туристского продукта с использованием информационных и коммуникативных технологий (ПК-6);

организационно-управленческая деятельность:

·  способностью к работе в трудовых коллективах предприятий туристской индустрии (ПК-7);

·  способностью организовывать работу исполнителей, принимать управленческие решения в организации туристской деятельности, в том числе с учетом социальной политики государства (ПК-8);

·  умением рассчитать и оценить затраты по организации деятельности предприятия туристской индустрии (ПК-9);

сервисная деятельность:

·  способностью использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации в туристской индустрии (ПК-10);

·  способностью к эффективному общению с потребителями туристского продукта (ПК-11);

·  умением организовать и качественно осуществлять процесс обслуживания потребителя (ПК-12);

научно-исследовательская деятельность:

·  способностью находить, анализировать и обрабатывать научно-техническую информацию в области туристкой деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий (ПК-13);

·  способностью использовать методы мониторинга рынка туристских услуг (ПК-14);

·  готовностью к применению прикладных методов исследовательской деятельности в туризме (ПК-15);

·  готовностью к применению инновационных технологий в туристской деятельности (ПК-16).

СПИСОК АННОТАЦИЙ

Б.1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл.

Б.1.Б.01 История России

Цели изучения дисциплины	Основная цель учебной дисциплины «История России» – сформировать у студентов историческое мышление, способствовать освоению ими мирового и отечественного исторического опыта, осознанию особенностей и исторического места России в мировом сообществе
Содержание дисциплины	Закономерности, основные события и особенности истории России с древнейших времен до наших дней в контексте европейской и всемирной истории, историю становления и развития государственности, общие культурно-ценностные ориентиры и историко-культурное наследие России, основные политические и социально-экономические направления и механизмы, характерные для исторического развития и современного положения Российской Федерации
Формирование компетенции	ОК-1, ОК-2
Наименование дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины	История
Знания, умения и навыки, полученные в результате изучения дисциплины	Выпускник по направлению подготовки 100400 "Туризм" с квалификацией (степенью «бакалавр») должен обладать следующими знаниями, умениями и навыками: -  иметь представление об истории как науке, и ее месте в системе гуманитарного знания, -  владеть основами исторического мышления; -  иметь представление об источниках исторического знания и приемах работы с ними; -  иметь научное представление об основных этапах в развитии человеческой цивилизации и месте в этом процессе России, -  знать хронологию основных исторических событий; -  иметь представление об основных типах и формах человеческой цивилизации и их характерных чертах; -  уметь выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к историческому прошлому, формам организации и эволюции общественных систем, вкладу народов мира, России, крупных исторических деятелей в достижении мировой цивилизации; -  уметь работать с научной литературой по истории, -  иметь навыки проведения анализа фактов и явлений общественной жизни на основе исторических материалов.
Используемые инструментальные и программные средства	Стандартное программное обеспечение
Форма промежуточного контроля	Промежуточное тестирование
Форма итогового контроля	Экзамен

Б.1.Б.02 Философия

Цели изучения дисциплины	Основная цель учебной дисциплины «Философия» заключается в подготовке студентов к пониманию и осмыслению особенностей и проблем окружающего мира и осознанию места человека в нем. Изучение дисциплины направлено на формирование представления о специфике философии как способе познания и духовного освоения мира, развитие навыков критического восприятия и оценки источников информации, умение логично формулировать, излагать и аргументированно отстаивать собственное видение проблем и способы их разрешения; овладение приемами ведения дискуссии, полемики, диалога. Изучение дисциплины способствует формированию высокообразованного и эрудированного специалиста, с широком культурным кругозором, развивает навыки свободного творческого критического мышления. Овладение этими навыками способствует успешному осуществлению профессиональной деятельности и помогает студенту в решении жизненных и профессиональных задач.
Содержание дисциплины	Программа учебной дисциплины «Философия» включает изучение следующих вопросов: освоение содержания классических философских систем, закономерностей историко-философского процесса, связи философии с духовной культурой разделы современного философского знания, философские проблемы и методы их исследования; базовые принципы и приемы философского познания; введение в круг философских проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности, выработка навыков работы с оригинальными и адаптированными философскими текстами.
Формирование компетенции	ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5.
Наименование дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины	Основы социального государства История России Русский язык и культура речи
Знания, умения и навыки, полученные в результате изучения дисциплины	В результате изучения дисциплины студент должен знать: - проблематику главных разделов философского знания, содержание и смысл классических философских концепций, смысл основных философских категорий закономерности историко-философского процесса и его связь с социальной и культурной реальностью. основные направления, проблемы, теории и методы философии, содержание современных философских дискуссий по проблемам общественного развития. В результате изучения курса «Философии» студент должен уметь: - формировать и аргументированно отстаивать собственную позицию по различным проблемам философии; использовать положения и категории философии для оценивания и анализа различных социальных тенденций, фактов и явлений. В результате изучения курса «Философии» студент должен владеть: - навыками восприятия и анализа текстов, имеющих философское содержание, приемами ведения дискуссии и полемики, навыками публичной речи и письменного аргументированного изложения собственной точки зрения. Демонстрировать способность и готовность к диалогу и восприятию альтернатив, участию в дискуссиях по проблемам общественного и мировоззренческого характера. формировать и аргументированно отстаивать собственную позицию по различным проблемам философии; использовать положения и категории философии для оценивания и анализа различных социальных тенденций, фактов и явлений.
Используемые инструментальные и программные средства	Стандартное программное обеспечение MS Office
Форма промежуточного контроля	Текущее тестирование
Форма итогового контроля	Экзамен

Б.1.Б.03 Основы социального государства