Конспект интегрированного занятия

Муниципальное автономное дошкольное

образовательное учреждение

«Детский сад № 000» корпус Б

Конспект интегрированного занятия

непосредственно-образовательной деятельности

в рамках образовательной области «Музыка»

старший возраст

Тема: «Родину любить»

Подготовила и провела

музыкальный руководитель:

.

2013 год.

Пояснительная записка:

Данное занятие раскрывает тему малой Родины, города Перми, где родились и живут дети нашего детского сада. Оно включает в себя комплекс разных видов деятельности: пение, чтение стихов о своем городе Перми, слушание музыки, музыкальные игры. Дети на занятии закрепляют знания об истории города, его достопримечательностях и о тех деятелях искусства и культуры, которые тоже жили и учились в городе Перми. И прославили этот город в своих произведениях. Цель: Воспитание патриотических чувств у детей, любви к своему городу.

Задачи:

·  Воспитывать любовь к своему городу Перми.

·  Познакомить с различными деятелями искусства и культуры, которые родились в Перми и создали произведения, рассказывающие о Перми.

·  Развивать певческие способности у детей.

·  Развивать дикцию, умение выразительно исполнять стихи.

·  Закрепить песенный и игровой материал.

Методы и приемы:

·  беседа

·  наглядность

·  активное слушание

·  использование компьютерных технологий

Форма организации: фронтальная

Ход занятия:

Вед: Здравствуйте, ребята. Сегодня мы встретились с вами, чтобы поговорить о своей Родине. Вы знаете, что такое Родина? (дети говорят) Правильно, Родина – это-то место, где человек родился и вырос. А вы знаете, где вы родились? Правильно, в городе Перми.

В этом году 12 июня городу Перми исполнится 290 лет. Он появился давным-давно. На берегу Камы был построен металлургический завод, а рядом с ним дома для рабочих и их семей. Так родился наш город, потом он стал расти все больше и больше. В нем стали появляться новые дома, улицы, магазины, мосты, парки, площади.

Давайте посмотрим фотографии о том, каким город был когда-то.

·  Слайды о Перми

Вед: Во многих местах нашего города вы уже бывали со своими родителями. В нашем городе есть много достопримечательностей - это парк Горького, зоопарк. А еще что, подсказывайте мне, (дети говорят) картинная галерея, театр оперы и балета, драматический театр, цирк, планетарий. Пермь считается очень «зеленым» городом, в нем много скверов и парков. Растут красивые деревья, кустарники на улицах города.

Расскажите мне, а где вы бывали со своими родителями? (дети рассказывают)

Город наш меняется с каждым днем. Он становится все лучше и лучше, потому что люди, которые в нем живут, любят Пермь и хотят сделать его еще красивее. Свою любовь к Перми они передают в стихах, песнях, которые сочиняют сами. Одну песню о Перми мы с вами знаем, давайте споем ее все вместе.

·  Песня о Перми

Вед: Много сложено стихов о нашем городе. Послушайте их в исполнении ребят:

1р. Город на Каме,

Где, не знаем сами.

Не дойти ногами,

Не доплыть рекой.

Вед: А вот еще стихи неизвестного поэта.

2р. Пермь - милый город мой,

Ты Каме брат родной.

Как я горжусь тобой,

Город мой!

Вед: В нашем городе когда-то родился и жил поэт Алексей Леонидович Решетов, он сочинил замечательные стихи о Перми, о Каме. Послушайте их в исполнении ребят.

***

На траве золотистые блики,

Ствол сосновый в душистой смоле...

И румяной щекой земляника

Прикоснулась к прогретой земле.

И над Камой, жарой опаленные,

Низко-низко склонились кусты.

Им бы сбросить рубашки зеленые

И поплыть, догоняя плоты.

.

***

Я жил далеко на Урале,

В почти недоступной дали.

То льдины у ног проплывали,

То сено на лодках везли.

То словно разрытая яма,

То будто поверхность стекла,­

То злая, то добрая Кама,

Как совесть людская была...

Вед: Композитор Крылатов тоже родился и вырос в Перми. Он учился в музыкальной школе, которая находится на улице Землячки. Его песни вы наверно слышали по телевизору в разных мультфильмах, сейчас я вам напомню его произведения.

·  Подборка песен Крылатова из мультфильмов

Вед: А сейчас, давайте послушаем песенку о Перми в исполнении хора «Млада»

·  Песенка о Перми

Вед: А вы знаете ребятки, какой писатель жил в нашем городе и написал книгу про Ивана Семенова - второклассника и второгодника? Правильно - Лев Давыдычев - детский писатель.

Давайте прямо сейчас отправимся на автобусе на экскурсию по нашему городу.

·  Игра «Путешествие по Перми»

Ход игры:

На ребенка надевается жилетка с изображением автобуса. Дети встают за ним, садятся на воображаемый автобус. Двигаются змейкой за ведущим. По залу развешены вывески: зоопарк, музыкальная школа № 2, цирк, театр оперы и балета, картинная галерея. Дети по очереди подъезжают к одной из вывесок. Около каждой вывески оформлен уголок, где дети знакомятся с той, или иной достопримечательностью Перми. Проводятся музыкальные игры. В «зоопарке»- танец зверят по усмотрению музыкального руководителя. В уголке с надписью «музыкальная школа»- дети знакомятся с музыкальными инструментами. В «картинной галерее» рассматривают репродукции художников. В «театре оперы и балета» слушают отрывок одного из балетов .

Вед: Вот и закончилось наше путешествие по Перми. И в конце нашего путешествия я хочу спросить вас, ребята, а надо ли любить свой город? (дети говорят) А почему надо любить свою Родину? (дети говорят). Правильно, чтобы сделать ее еще лучше, красивее, чтобы в ней хорошо жилось людям!

До свидания, ребята, до новых встреч!