Темы по самообразованию ГМО учителей русского языка и литературы

( учебный год)

1.

Использование компьютерных технологий на уроках русского языка и литературы

 

2.

Интерактивные формы обучения

 

3.

Актуализация опорных знаний, умений и навыков учащихся на уроках русского языка

 

4.

Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка посредством ИКТ

 

5.

Подготовка уч-ся к ГИА и ЕГЭ на уроках русского языка

 

6.

Подготовка уч-ся к ЕГЭ на уроках русского языка

 

7.

Интерактивный подход к изучению русского языка.

 

8.Хондожко Ольга

Николаевна

Совершенствование методики подготовки учащихся к ЕГЭ по русскому языку.

 

9.Кочуро Елена

Романовна

Использование информационных технологий на уроках

русского языка и литературы.

 

10.Черей Валентина

Юрьевна

Развитие аналитических и творческих способностей учащихся при работе с комплексным анализом текста.

 

11.Алешкина Нина

Дмитриевна

Совершенствование орфографических умений и навыков учащихся.

 

12.

Развитие дидактических принципов, ориентированных на методику личностно развивающего урока

 

13.

Трудные случаи орфографии и

пунктуации.

 

14.Анхимова Ксения

Алексеевна

Современные образовательные технологии на уроках русского языка и литературы(проектная деятельность).

 

15.

Проектная деятельность на уроках русского языка и литературы как средства самореализации и успешной социализации личности ребенка

 

16.

Исследовательская деятельность на уроках гуманитарного цикла как средство самореализации личности.

 

17.

Развитие творческого потенциала личности ребенка на уроках русского языка и литературы в рамках реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа

 

18.

Проблемный подход в обучении как средство формирования ключевых компетенций на уроках русского языка

 

19.

Использование проблемно-поискового метода на уроках русского языка и литературы

 

20.

Исследовательская работа на уроках литературы и русского языка

 

21.

Патриотическое воспитание на уроках русского языка и литературы

 

22.

Использование проектной деятельности на уроках русского языка и литературы

 

23.

Использование элементов театрального искусства при изучении литературных произведений.

 

24.

Развитие речи учащихся в классах 7 вида.

 

25.

Подготовка к экзамену по русскому языку в 10-11 классах.

 

26.

Формирование лингвистической, языковой, коммуникативной и культурологической компетенции учащихся.

 

27.

Развитие речевой культуры обучающихся на уроках русского языка.

 

 

28.

Системно-деятельностный подход в обучении русскому языку и литературе

 

29.

Подготовка учащихся к выполнению текстовых заданий в итоговой аттестации по русскому языку в 9 классах

 

30.

Подготовка учащихся к выполнению текстовых заданий в итоговой аттестации по русскому языку в 9 классах

 

31.

Исследовательская деятельность учащихся и педагога как один из факторов повышения качества образовательного процесса

 

32.

Исследовательская деятельность учащихся и педагога как один из факторов повышения качества образовательного процесса

 

33.

Проектная и исследовательская деятеятельность на уроках русского языка и литературы.

 

34.

Проектно - исследовательская деятельность учащихся на уроках литературы

 

35.

Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы.

 

36.

Внедрение инновационных технологий и дифференцированный подход в изучении русского языка и литературы.

 

37.

Развитие речи учащихся на уроках русского языка и литературы.

 

38.

«Использование ИК технологий по подготовке учащихся к ЕГЭ по русскому языку ».

 

39.

40.

«Использование современных технологий на уроках русского языка и литературы»

41.

«Методы и приемы подготовки учащихся к ГИА»

42.

«Формирование социальных компетенций на уроках русского языка и литературы»

 

43.

«Теоретические и методические основы современного урока»

 

44.

«Использование элементов и приемов исследовательской работы на уроках русского языка и литературы»