« Папа, мама, я – спортивная семья».
Разработка учителя начальных классов
Цели мероприятия:
1.Воспитывать у детей здоровый образ жизни.
2.Развивать чувство коллективизма в классе.
3.Сплачивать родительский коллектив класса.
Ход подготовки мероприятия:
1.Пригласить преподавателей физкультуры в качестве судей.
2.Подготовить спортивную площадку \ спортзал.
3.Пригласить болельщиков, гостей.
4.Выбрать жюри из представителей администрации школы.
Ход мероприятия.
1. Открытие соревнования.
2. Представление жюри.
3. Деление на команды и представление команд.
1 - конкурс.
Выбрать капитанов команд, придумать название команды, придумать приветствие команде соперников.
2 – конкурс – испытание на внимание.
Учитель:
Я знаю, что вы все внимательны, но сейчас мы узнаем, в какой команде игроки более внимательны. Итак приготовьтесь к конкурсу.
Обе команды возьмитесь за руки и образуйте круг, каждая команда свой.
Все вы, наверное, Знаете книгу известного английского писателя - сатирика Джонатана Свифта «Путешествие Гулливера». В одной из её частей автор рассказывает о путешествии Гулливера в страну лилипутов – маленьких человечков, где Гулливер чувствовал себя великаном.
Сейчас я вам перескажу отрывок из этой книги, но с условием: когда я буду произносить слово «человечки» или «лилипуты», вы все изображаете лилипутов, то есть приседаете и вытягиваете руки перед собой, а когда я скажу слово «Гулливер», становитесь на носки и поднимаете руки вверх. Я тоже вместе с вами буду делать такие движения, но, может быть не все они будут соответствовать условию нашей игры. Поэтому вы внимательно следите не за мной а за моим рассказом.
Помните, что если кто - нибудь из вас ошибётся, его команда получит штрафной бал. Выиграет команда, чьи игроки за время конкурса получат меньше штрафных балов.
Итак начинаем:
«… К вечеру вокруг Гулливера столпилось по крайней мере триста тысяч лилипутов – все городские жители и все крестьяне из соседних деревень.
Каждому хотелось посмотреть, что такое Куинбус Флестрин – Человек Гора. Гулливера охраняла стража, вооружённая копьями, луками и мечами. Страже было приказано никого не допускать к Гулливеру о смотреть за тем, чтобы он не сорвался цепи и не убежал. Две тысячи солдат выстроились перед замком, но всё-таки кучка горожан прорвалась сквозь строй. Одни осматривали каблуки Гулливера, другие швыряли в него камешки или целились из луков в его жилетные пуговицы. Меткая стрела поцарапала Гулливеру шею, другая чуть не попала ему в левый глаз. Начальник стражи приказал поймать озорников, связать их и выдать Куинбусу Флестрину. Это было страшнее всякого другого наказания. Солдаты связали шестерых лилипутов и, подталкивая тупыми концами копий, пригнали их к ногам Гулливера. Гулливер нагнулся, взял всех одной рукой и сунул в карман своего камзола. Только одного человечка он оставил у себя в руке, осторожно взял двумя пальцами, и стал рассматривать. Человечек ухватился за палец Гулливера обеими руками и пронзительно закричал. Гулливеру стало жаль человечка. Он ласково улыбнулся ему и достал из жилетного кармана перочинный ножик, чтобы разрезать верёвки, которыми были связаны руки и ноги лилипута. Лилипут увидел блестящие зубы Гулливера, увидел огромный нож и закричал ещё громче. Толпа внизу совсем притихла от ужаса. А Гулливер только перерезал одну верёвку, перерезал другую и поставил человечка на землю…».
3 – конкурс – эстафета «Поменяйтесь местами».
Вам нужно по очереди оббежать стул, установленный на расстоянии от вашей команды, и стать за последним игроком команды соперников в колону по одному.
4 – конкурс-игра «Красный, жёлтый, зелёный».
А сейчас объявляется конкурс на лучшего пешехода. Знать правила уличного движения должен каждый из нас. Итак, нам надо пешком добраться до стадиона; пересечь площадь, перейти улицу. На пути нам встретится светофор.
- Сколько цветов у светофора?
- Что обозначает красный цвет? Жёлтый? Зелёный?
У меня в руках карточки разного цвета, следите за цветом карточки, которую я буду поднимать. На зелёный свет вы начинаете с левой ноги маршировать и идёте по кругу и поёте песню. На жёлтый свет - маршируете на месте без песни. На красный – стоите смирно. Если кто-нибудь перепутает сигналы, значит он не знает правил уличного движения и получат штрафной балл. Выигрывает та команда, которая к концу нашей «прогулки» получит меньше штрафных баллов.
5 – конкурс - эстафета с мячами.
Ударяя об пол мячом довести его до установленного стула, взять мяч в руки, принести его и передать следующему игроку своей команды, а самому встать в команду последним. Последний игрок поднимает мяч вверх. Побеждает команда первая закончившая передачу мяча.
6 – конкурс-игра «Переход через реку».
Мамы и папы остаются на одном берегу, а дети – строятся на другом берегу, обозначенной мелом, на полу, реки. По сигналу родители по очереди подбегают к своему ребёнку, замыкают руки в замок и переносят ребёнка на другой берег и остаются там. Побеждает та команда, чьи дети будут быстрее перенесены.
7 – конкурс-игра «Найди своего ребёнка».
Участвуют по две мамы и по два папы из каждой команды, а все дети становятся в круг. Ведущий завязывает по очереди мамам и папам глаза становит их в круг, поворачивает их. Мама или папа должны, не развязывая глаза, на ощупь найти своего ребёнка.
8 – конкурс. Бег в мешках.
Команды строятся в колонны. Передний игрок надевает на обе ноги мешок и прыгает в нём до стула, садится на него, снимает мешок, возвращается к своей команде и передаёт мешок следующему игроку, а сам становится за последним игроком своей команды. Побеждает та команда, чья быстрее закончит эстафету.
9 – конкурс. « Забрось мяч в корзину».
Команды по жребию бросают мяч в баскетбольную корзину мяч. Каждый игрок бросает один раз и передаёт мяч следующему игроку своей команды. Побеждает команда забросившая больше мячей.
10 – конкурс-эстафета. «На гимнастической скамейке».
Семьи каждой команды выполняют следующие задания:
- Папа добегает до скамейки и бежит далее, пропуская скамейку между ног, возвращается назад, минуя скамейку, и предаёт эстафету маме.
- Мама добегает до скамейки, становится на неё и, сохраняя равновесие, бежит по ней, возвращается назад, минуя скамейку, и передаёт эстафету своему ребёнку.
- Ребёнок добегает до скамейки передвигается по ней на четвереньках, возвращается назад и предаёт эстафету следующей семье.
11 – конкурс-игра «Передай воду».
Команды растягиваются цепочкой от черты до черты. Нужно передать полный стакан воды от первого игрока команды, по цепочке, к последнему. Тот приносит воду на проверку жюри. Выиграет та команда, чья быстрее и полнее принесёт стакан с водой.
12- конкурс. Бег паровозиком.
Игроки каждой команды берутся друг за другом за пояс и по команде оббегают предмет на черте, стараясь не потерять ни одного игрока и вернуться целым поездом на исходную позицию, как можно быстрее.
Слово предоставляется председателю жюри.
Подводятся итоги.
Вручаются грамоты, медали.
Команда – победительница делает круг почёта.
Команды меняются памятными сувенирами.
