п/№ | Название тем практических занятий базовой части дисциплины по ФГОС и формы контроля | Объем по семестрам | |
1 | 2 | ||
1 | 2 | 3 | 4 |
1. | Работа с микроскопом. Техника микроскопирования. | 2 | |
2. | Клеточный уровень организации биологических систем. | 2 | |
3. | Жизненный и митотический циклы клетки. | 2 | |
4. | Размножение. Мейоз. Гаметогенез. | 2 | |
5. | Коллоквиум по теме: «Цитология». | 2 | |
6. | Закономерности наследования. Независимое наследование и взаимодействие генов. | 2 | |
7. | Сцепленное наследование. Генетика пола. Сцепленное с полом наследование. | 2 | |
8. | Организация наследственного материала у про - и эукариот. Хромосомы. Кариотип. | 2 | |
9. | Молекулярные механизмы наследственности. | 2 | |
10. | Изменчивость и ее формы.. | 2 | |
11. | Медицинская генетика. Методы исследований генетики человека. | 2 | |
12. | Коллоквиум по теме: “ Генетика ”. | 2 | |
13. | Онтогенез. Общие закономерности эмбрионального развития. | 3 | |
14. | Коллоквиум по теме: “ Онтогенез ”. | 3 | |
15. | Экологические и медико-биологические основы паразитизма. Подцарство Protozoa. Тип Sarcomastigophora. Классы Sarcodina , Мastigophora. Морфофункциональная характеристика и медицинское значение представителей. | 3 | |
16. | Подцарство Protozoa. Тип Аpicomplexa. Класс Sporozoa. Тип Ciliophora. Морфофункциональная характеристика и медицинское значение представителей. | 3 | |
17. | Коллоквиум по теме: “ Протозоология ”. | 3 | |
18. | Зачетное занятие. | 3 | |
19. | Тип Плоские черви. Класс Сосальщики. Морфофункциональная характеристика и медицинское значение представителей. | 3 | |
20. | Тип Плоские черви. Класс Ленточные черви I. Морфофункциональная характеристика и медицинское значение представителей. | 3 | |
21. | Тип Плоские черви. Класс Ленточные черви II. Морфофункциональная характеристика и медицинское значение представителей. | 3 | |
22. | Тип Круглые черви. Класс Нематоды. Морфофункциональная характеристика и медицинское значение представителей. | 3 | |
23. | Самостоятельная аудиторная работа по теме «Гельминтология». Овогельминтоскопия. | 3 | |
24. | Коллоквиум по теме: «Гельминтология». | 3 | |
25. | Тип Кольчатые черви. Тип Членистоногие. Класс Паукообразные. Морфофункциональная характеристика и медицинское значение представителей. | 2 | |
26. | Тип Членистоногие. Класс Насекомые I. Морфофункциональная характеристика и медицинское значение представителей. | 2 | |
27. | Тип Членистоногие. Класс Насекомые II. Морфофункциональная характеристика и медицинское значение представителей. | 2 | |
28. | Коллоквиум по теме: «Арахноэнтомология». | 2 | |
29. | Эволюция Типа Хордовые. Особенности организации. Систематика. | 2 | |
30. | Филогенез кровеносной системы позвоночных. | 2 | |
31. | Филогенез мочеполовой системы позвоночных. | 2 | |
32. | Филогенез нервной системы позвоночных. | 2 | |
33. | Коллоквиум по теме : «Филогенез органов позвоночных». | 2 | |
34. | Эволюционное учение. | 2 | |
35. | Основы общей экологии. | 2 | |
36. | Зачетное занятие. | 2 | |
Всего: | 42 | 42 |
3.2.4. Лабораторный практикум
В соответствии с ФГОС не предусмотрен
3.3. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА
3.3.1. Виды СРС[4]
№ п/п | № семестра | Наименование раздела учебной дисциплины (модуля) | Виды СРС | Всего часов |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1. | 1 | 1. Биология клетки. | подготовка к ПЗ, подготовка к ВК, подготовка ТК, подготовка к ПК, решение типовых ситуац. задач (СЗ), инд. работа с демонстр. материалом (микропрепараты), написание рефератов, выполнение иллюстр.-информац. и стендовых заданий | 8 |
2. | 2. Основы общей и медицинской генетики. | подготовка к ПЗ, подготовка к ВК, подготовка ТК, подготовка к ПК, решение типовых ситуац. задач (СЗ), инд. работа с демонстр. материалом (микропрепараты), написание рефератов, выполнение иллюстр.-информац. и стендовых заданий | 12 | |
3. | 3. Биология развития. Гомеостаз. Регенерация. | подготовка к ПЗ, подготовка к ВК, подготовка ТК, подготовка к ПК, решение типовых ситуац. задач (СЗ), инд. работа с демонстр. материалом (микропрепараты), написание рефератов, выполнение иллюстр.-информац. и стендовых заданий | 3 | |
4. | 4. Экология. Основы медицинской паразитологии. 1) медицинская протозоология | подготовка к ПЗ, подготовка к ВК, подготовка ТК, подготовка к ПК, решение типовых ситуац. задач (СЗ), инд. работа с демонстр. материалом (микропрепараты), написание рефератов, выполнение иллюстр.-информац. и стендовых заданий | 7 | |
ИТОГО часов в семестре: | 30 | |||
1. | 2 | 2) медицинская гельминтология | подготовка к ПЗ, подготовка к ВК, подготовка ТК, подготовка к ПК, решение типовых ситуац. задач (СЗ), инд. работа с демонстр. материалом (микропрепараты), написание рефератов, выполнение иллюстр.-информац. и стендовых заданий | 10 |
2. | 3) медицинская арахноэнтомология | подготовка к ПЗ, подготовка к ВК, подготовка ТК, подготовка к ПК, решение типовых ситуац. задач (СЗ), инд. работа с демонстр. материалом (микропрепараты), написание рефератов, выполнение иллюстр.-информац. и стендовых заданий | 8 | |
3. | 5. Эволюция органического мира. Филогенез систем органов позвоночных. | подготовка к ПЗ, подготовка к ВК, подготовка ТК, подготовка к ПК, решение типовых ситуац. задач (СЗ), инд. работа с демонстр. материалом (макропрепараты, музейные экспонаты, муляжи), написание рефератов, выполнение иллюстр.-информац. и стендовых заданий | 8 | |
4. | 6. Эволюционное учение. Антропогенез. | подготовка к ПЗ, подготовка к ВК, подготовка ТК, подготовка к ПК, решение типовых ситуац. задач (СЗ), инд. работа с демонстр. материалом (макропрепараты, музейные экспонаты, муляжи), написание рефератов, выполнение иллюстр.-информац. и стендовых заданий | 2 | |
5. | 7. Экология и биосфера. | подготовка к ПЗ, подготовка к ВК, подготовка ТК, подготовка к ПК, решение типовых ситуац. задач (СЗ), инд. работа с демонстр. материалом (макропрепараты, музейные экспонаты, муляжи), написание рефератов, выполнение иллюстр.-информац. и стендовых заданий | 2 | |
ИТОГО часов в семестре: | 30 |
3.3.2. Примерная тематика рефератов, курсовых работ, контрольных вопросов[5]
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


