ГОУ СПО «Омский государственный колледж торговли, экономики и сервиса»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСЧТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
по дисциплине «Экономическая теория»
для специальностей:
080110 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
080402 Товароведение (по группам однородных товаров) 080501 Менеджмент (по отраслям)
2007
ББК 74.5
Г12
Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы по дисциплине «Экономическая теория» для специальностей: 080110 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), 080501 Менеджмент (по отраслям), 080402 Товароведение (по группам однородных товаров). – Омск, ОГКТЭиС. 2007. – 24с.
Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы предназначены для студентов, изучающих дисциплину «Экономическая теорию».
Рекомендации содержат указания способов выполнения, оформления и представления самостоятельных работ.
Выполнение рекомендаций позволит студентам расширить кругозор, углубить теоретические знания, сформировать навыки применения экономических знаний.
Составитель: , методист ОГКТЭиС.
Рецензенты: Ю. Н. Ан, старший преподаватель кафедры «Экономики»
НОУ ВПО СИБИТ.
, преподаватель высшей категории ОГКТЭиС.
Ó ОГКТЭиС, 2007
 |
Содержание
Введение………………………………………………………………………… | 4 |
Раздел I. Предмет и история экономической науки | |
Тема 1. Производство и экономика. Материально-вещественная и общественная стороны производства. Модель «производственных возможностей ……………………………………………………………………………… | 5 |
Раздел II. Основы теории рынка Тема 1. Спрос. Закон спроса …………………………………………………… | 9 |
Тема 2. Предложение. Закон Предложения ………………………………….. | 12 |
Тема 3. Рыночное равновесие…………………………………………………… | 14 |
Тема 4. Действие законов спроса и предложения…………………………….. | 16 |
Тема 5. Конкуренция. Виды конкуренции ……………………………………… | 17 |
Раздел III. Макроэкономика: показатели, экономический рост, нестабильность | |
Тема 1. Макроэкономическая нестабильность: безработица и инфляция. Рынок труда ……………………………………………………………… | 19 |
Тема 2. Проблемы становления рынка в России ……………………………… | 22 |
Семинар на тему: Проблемы становления рынка в России …………………. | 23 |
Библиографический список …………………………………………………….. | 24 |
Введение
Изучаемый курс содержит огромный по объему материал: за очень ограниченное время необходимо ознакомиться с экономической теорией и овладеть сложными экономическими понятиями и терминами.
Трудность состоит в том, что знание особенностей, сути экономических учений, невозможно без чтения учебной и научной литературы.
Данная разработка должна способствовать более полному усвоению курса с приобретением навыков самостоятельной работы с литературой.
Задачи самостоятельной работы:
- познакомиться с учебной и научной литературой и научиться ее анализировать;
- научиться выбирать главный материал и уметь его донести до слушателя (студента);
- научиться применять полученные знания в своей профессиональной деятельности.
В результате выполнения самостоятельной работы студент должен:
знать:
- основные макроэкономические категории и показатели, методы их расчета;
- основы денежно-кредитной, налоговой, социальной, инвестиционной и антиинфляционной политики государства.
уметь:
- решать экономические задачи;
- строить графические модели;
- использовать экономическую информацию в своей профессиональной деятельности.
иметь представление:
- о закономерностях функционирования рыночных механизмов на макро - уровне и методах государственного регулирования экономики;
- об основных направлениях государственной экономической политики.
Раздел I. Предмет и история экономической науки
Тема 1: Производство и экономика. Материально-вещественная
и общественная стороны производства.
Модель «производственных возможностей»
Экономика полной занятости всегда должна
для производства одного товара поступиться
производством другого товара.
Пол Самуэльсон
Основные понятия:
1. Кривая (граница) производственных возможностей.
2. Факторы, влияющие на форму и сдвиг кривой производственных возможностей.
3. Общая и маржинальная (предельная) полезность.
4. Закон убывающей предельной полезности.
5. Рациональное поведение потребителя: выбор потребителя как максимизация полезности.
6. Бюджетное ограничение.
7. Кривые безразличия.
8. Максимизация полезности: оптимум потребителя при данном бюджетном ограничении.
Основные умения:
- строить, анализировать и применять кривую производственных возможностей в решении задач;
- вычислять и графически анализировать общую и маржинальную (предельную) полезность;
- определять характер взаимосвязи благ по форме кривой безразличия;
- строить линии бюджетных ограничений, кривые безразличия и карты (семейства) кривых безразличия;
- находить потребительское равновесие по заданным кривой безразличия к бюджетному ограничению.
Теоретический материал:
Кривая производственных возможностей (КПВ) иллюстрирует проблему выбора в условиях ограниченных ресурсов. Эта экономическая модель основана на концепции альтернативной стоимости.
Кривая производственных возможностей показывает максимально возможное производство одного продукта при фиксированном выпуске другого продукта и при полном и наилучшем использовании фиксированных ресурсов.
Модель кривой производственных возможностей позволяет показать закон альтернативных затрат. Он может быть выражен одной фразой: «Чем выше в гору, тем тяжелее подъём».
При полном наилучшем использовании ресурсов по мере увеличения производства одного продукта для получения каждой следующей (дополнительной) его единицы приходится отказываться от другого продукта во все большем количестве.
Полезностью экономисты называют то удовольствие, удовлетворение или исполнение запросов и желаний, которое получают люди от потребления товаров и услуг.
Полезность – это субъективная ценность, которую при данных условиях потребитель приписывает определенному продукту.
Общая полезность (обозначается TU) – это полезность всего набора благ, которым обладает потребитель.
Предельной (маржинальной) полезностью (обозначается MU) называют полезность, которую приносит каждая последующая единица данного блага.
Закон предельной полезности: полезность, которую приносит каждая последующая единица данного блага, меньше полезности предыдущей единицы блага.
Потребитель стремится получить наибольшее удовлетворение, что обозначает максимизацию полезности.
Потребительское равновесие – это ситуация, в которой потребитель не может увеличить общую полезность, получаемую, исходя из данного бюджета, расходуя меньше денег на покупку данного блага и больше на покупку другого.
Потребительское равновесие достигается, когда предельная полезность, получаемая в расчете на каждый рубль стоимости одного блага, становится равной предельной полезности, получаемой в расчете на каждый рубль, затраченный на другое благо. То есть отношение предельной полезности блага к его цене должно быть одинаковым для всех благ (закон равный маржинальной - предельной - полезности на единицу затрат):
= 
Это идеальная ситуация, в которой все блага абсолютно делимы и у потребителя есть время и другие ресурсы для выработки такого точного решения.
Бюджетное ограничение. Линия бюджетного ограничения показывает различные комбинации двух продуктов, которые могут быть приобретены при фиксированной величине деленного дохода и при данном уровне цен на эти продукты.
Кривая безразличия – это линия, соединяющая все точки наборов двух благ, имеющих для потребителя одинаковую общую полезность. Потребителю безразлично, какой из наборов выбрать. Отсюда и название - «Кривая безразличия».
Задачи:
1. На одном однородном поле фермер может произвести 300т картофеля или 100т пшеницы, а на другом однородном поле везде альтернативная стоимость выращивания 1т пшеницы равно 2т картофеля при максимальном производстве картофеля, равном 400т.
а) Какова альтернативная стоимость производства 1т пшеницы на первом поле?
б) Построить кривую производственных возможностей для каждого поля.
в) Построить кривую общих производственных возможностей фермера.
2. Королевство Рубляндия производит два знаменитых продукта: «масло» (образ мирной продукции) и «пушки» (образ военной продукции) и имеет следующую границу годовых производственных возможностей.
Масло, тыс. Т
Пушки, тыс. шт.
рис.1.
Рисунок 1: Кривая производственных возможностей Рубляндии. Эту кривую можно представить в табличном виде по точкам перелома:
Масло | 12 | 10 | 7 | 4 | 0 |
Пушки | 0 | 4 | 6 | 7 | 8 |
а) Каково максимально возможное производство пушек?
б) Сколько может быть произведено пушек при производстве 7 тыс. т. масла?
в) Найти альтернативную стоимость увеличения производства пушек с 6 тыс. до 7 тыс. в год.
г) На сколько может быть увеличен выпуск масла при производстве 4 тыс. шт. пушек и 4 тыс. т. масла?
3. Бабушка, мать и дочь организовали «семейное» предприятия по вязанию шерстяных носков и варежек. За год мать может связать 250 пар варежек и 300 пар носков, бабушка – 210 пар варежек или 350 пар носков, дочь – 150 пар варежек или 300 пар носков.
Построить кривую производственных возможностей семьи.
Раздел II. Основы теории рынка
Тема 1: Спрос. Закон спроса.
– Ну и что вы намерены делать? Создать спрос?
– Много вы понимаете в политэкономии, спроса
создать нельзя. Но возможно создать условия,
которые вызовут спрос. Вот этим-то я и занят.
О. Генри «Короли и капуста»
Основные понятия:
1. Спрос.
2. Величина спроса.
3. Шкала спроса, кривая спроса.
4. Закон спроса.
5. Взаимосвязанные товары и услуги.
6. Факторы, формирующие спрос.
7. Изменение величины спроса и изменение спроса.
8. Эластичность спроса по цене.
Основные умения:
- строить шкалы и графики (кривые) спроса;
- определить характер изменение спроса в зависимости от формирующих его факторов;
- строить кривую (шкалу) рыночного спроса на основании данных об индивидуальном спросе.
Теоретический материал
Спрос – количество товара, которое покупатели готовы приобрести в единицу времени при данных условиях.
Величина спроса – это количество товара, которое потребители хотят и могут себе позволить приобрести по данной цене.
Закон спроса: при прочих равных условиях, чем меньше цена, тем больше величина спроса, и наоборот, чем больше цена, тем меньше величина спроса. Поэтому кривая спроса имеет отрицательный наклон.
Изменением спроса называют сдвиг кривой спроса, вызванный действием какого-либо фактора спроса.
Изменением величины спроса называют изменение количества товара или объема услуг, которое потребитель готов приобрести при данной цене, вызванное изменением цены.
Неценовые факторы (детерминанты) спроса:
- цены взаимосвязанных товаров;
- доходы потребителей;
- вкусы потребителей;
- ожидаемые в будущем цены.
Пример 1: Допустим, что общая полезность от потребления отдельно слив и винограда у Павла изменяется следующим образом:
Количество, кг. | 0,5 | 1,0 | 1,5 | 2 | 2,5 |
Общая полезность слив, ютилей | 8 | 15 | 20 | 23 | 25 |
Общая полезность винограда, ютилей | 15 | 29 | 42 | 54 | 65 |
Наличие слив не снижает полезность винограда и наоборот. Сколько слив и винограда купит за неделю Павел, если цена слив 4 руб. за килограмм, цена винограда 12 руб. за килограмм, а сумма, предназначенная для приобретения фруктов – 12 руб. в неделю?
Решение: Чтобы установить оптимальный объем потребление слив и винограда, необходимо определить полезности потребление этих фруктов.
Количество, кг. | 0,5 | 1,0 | 1,5 | 2 | 2,5 |
Общая полезность слив, ютилей | 8 | 7 | 5 | 3 | 2 |
Общая полезность винограда, ютилей | 15 | 14 | 13 | 12 | 11 |
Задачи:
1. При цене 5 руб. за килограмм величина спроса на огурцы за день на базаре составит 200 кг. Найти величину спроса при цене 7 руб., если дуговая эластичность при изменении цены от 5 руб. до 7 руб. Составляет – г.
2. Известно, что при цене товара Х в 28.000 руб. за 1 кг. величина спроса на него равна 84 кг., а при цене товара Х в 32.000 руб. за 1 кг – 76 кг. Определите точечную эластичность спроса по цене. Будет ли спрос на товар Х эластичным?
3. А что случится с кривой спроса на перловую крупу с ростом доходов потребителей? Ответ обоснуйте.
4. На бирже торгуют стандартным товаром – контрактами на поставку товара в будущем (фьючерсами) на 10 тонн цемента. Брокеры – покупатели получили следующие заявки от своих клиентов на покупку фьючерсов со сроком поставки через 3 месяца:
Цена, долл. | 200 | 199 | 198 | 197 | 196 | 195 | 194 | 193 | 192 | 191 | 190 |
Число заказов | 1 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 5 | 2 | 5 |
Запись «Цена 197 долл., 5 заказов» означает, что покупатели приказали своим брокерам купить 5 фьючерсов по цене не выше 197 долл. Построить шкалу спроса по этим данным.
5. Что произойдет со спросом на соль, при изменении доходов населения? Ответ обоснуйте.
6. Если эластичность спроса по цене на видеокамеры равна – 3, то, каково будет процентное изменение объема спроса на них, которое последует после десяти процентного увеличения цены?
Тема 2: Предложение. Закон Предложения.
Издержки производства не оказывали бы никакого влияния на конкурентную цену, если бы они не воздействовали на предложения.
Джон Стюарт Милль
Основные понятия:
1. Предложение.
2. Величина предложения.
3. Шкала предложения, кривая предложения.
4. Закон предложения.
5. Изменение величины предложения.
6. Факторы, формирующие предложение.
7. Эластичность предложения по цене.
8. Эластичное и неэластичное предложение.
Основные умения:
- различить величину предложения;
- строить шкалы и графики предложения по данным о факторах, формирующих предложение;
- определять характер изменения предложения в зависимости от изменения формирующих его факторов;
- вычислять и использовать эластичность предложения.
Теоретический материал
Предложение – это количество товара, которое производители (продавцы) готовы продать (могут предложить) в единицу времени при данных условиях.
Величина предложения – это количество товара, которое производители и продавцы готовы предложить к продаже на рынке по данной цене.
Кривая предложения (функция предложения от цены) или ее табличный вид – шкала предложения – показывает зависимость величины предложения от цены при прочих равных условиях.
Закон предложения: чем больше цена, тем больше величина предложения.
Задачи:
1. Функция предложения задана уравнением Qd = 6 * P – 3000 при P > 700:
а) Вывести формулу точечной эластичности этой функции предложения?
б) При какой цене эластичность предложения по цене составит 2?
в) В интервале цен от 900 до 1000, при какой цене эластичность будет максимальной?
2. Предположим, что в производство стали, внедрена новая технология, обеспечивающая экономию затрат. Что случиться с предложением на рынке стали?
3. Известно, что на кануне Нового года ажиотажный спрос на шампанское обычно приводит к повышению цены
на него. Как могут повести себя производители шампанского в октябре – ноябре?
4. За последние годы в Москве появилось много новых кафе и ресторанов. Что можно сказать о кривой предложения на московском рынке услуг общепита?
5. На плодородных землях Украины одинаково хорошо растут и пшеница и гречка. Предположим, что цены на гречиху резко возросли в связи с тем, что люди узнали об ее целебных свойствах. Как это может отразиться на предложении пшеницы?
Тема 3: Рыночное равновесие
Рыночная цена любого отдельного товара
регулируется соотношением между
количеством его, предложенным на рынок,
и спросом тех, кто готов заплатить
за этот товар его естественную цену.
Основные понятия:
1. Рыночное равновесие.
2. Равновесная цена.
3. Равновесное количество (объем продажи).
4. Выручка.
5. Влияние изменений спроса и предложение на равновесную цену и равновесное количество.
6. Рынки взаимосвязанных товаров и услуг.
Основные умения:
- находить равновесные цены и равновесное количество (объем продаж);
- анализировать изменения рыночной ситуации в результате изменения спроса и предложения;
- вычислять выручку.
Задачи:
1. Предположим, что благодаря активной деятельности членов Общества защиты животных многие люди перестали покупать кожаные куртки. Однако продавцы, несмотря на это, сумели сохранить цену кожаных курток на прежнем уровне. Используя кривые спроса и предложения и понятия рыночного равновесия, объясните, как изменилось количество продаваемых кожаных курток, почему?
2. Спрос на бананы описывается уравнением: Qd = 2400 – 100P, а предложение бананов – уравнением Qs = 1000 + 250P, где Q – количество килограммов бананов, купленных или проданных за день; P– цена 1 кг. бананов (в руб.).
а) Определите параметры равновесия на рынке бананов (равновесные цены и количество).
б) Какое количество бананов было бы продано при цене 3 руб. за 1 кг?
в) Какое количество бананов было бы продано при цене 5руб. за 1кг?
3. Даны шкалы спроса и предложения на рынке помидоров:
Цена за 1кг. (тыс. руб.) | Величина спроса (млн. кг. в год) | Величина предложения (млн. кг. в год) |
10 | 10 | 3 |
12 | 9 | 4 |
14 | 8 | 5 |
16 | 7 | 6 |
18 | 6 | 7 |
20 | 5 | 8 |
а) Начертите кривые спроса и предложения для помидоров и найдите равновесную цену и равновесное количество.
б) Что будет иметь место – дефицит или избыток помидоров на рынке, если цена будет равна 12000 рублей, 20000 рублей?
в) Покажите на графике, как изменяется равновесная цена и равновесное количество, если правительство в порядке поддержки сельского хозяйства введут субсидию на каждый килограмм выращенных помидоров.
4. Предположим, что и апельсины, и мандарины продаются их производителями на одном национальном рынке. Первоначальные цены и объем на рынке апельсинов составляют 3500 руб. за 1 кг и 10000 кг в месяц.
Ответить на следующие вопросы:
а) Каков первоначальный доход (выручка) продавцов апельсинов?
б) Предположим, что мандариновые рощи повреждены вредителями. Как это отразится на равновесных ценах и объемах мандаринов и апельсинов?
в) Предположим, что предложение мандаринов повышается. Как изменится при этом совокупный доход продавцов апельсинов?
5. Кривая спроса на портфель для школьников описывается следующим уравнением: Qd = 600 – 2 * P, где Qd – объем спроса в месяц (штук), P – цена (тыс. руб.).
Кривая предложения портфелей описывается следующим уравнением:
Qs = 300 + 4 * P, где Qs – месячный объем предложения (штук).
а) Каковы равновесные цена и объем товара?
б) Что случится, если цена будет установлена «правительством» на уровне 10000 рублей? Охарактеризуйте это качественно и в количественном выражении.
Тема 4: Действие законов спроса и предложения
Конкурентоспособность и
производительность суть синонимы
Аноним
Основные понятия:
1. Производительность.
2. Производительность труда.
Основные умения:
- вычислять производительность труда;
- различать, в каких случаях следует рассчитывать производительность труда в натуральном, а в каких - в стоимостном выражении;
- использовать проценты и индексы.
Теоретический материал
Производительность – это объем товаров и услуг, создаваемых в расчете на единицу затрат.
Производительность фактора производства – это объем выпуска продукции на единицу затрат фактора производства.
Производительность труда – это количество товаров и услуг, производимых одним работником в единицу времени.
Трудоемкость – принимается для измерения затрат труда на единицу продукции. Трудоемкость показывает, сколько времени требуется для выпуска одного изделия или для производства продукции ценой в 1 руб.
Задачи:
1. Допустим, кампания «Юниор» привлекла еще 3 рабочих дня выпечки 360 пирожных в день. Как определить производительность труда и трудоемкость?
2. В первый год производительность труда на предприятии выросла на 10%, во второй – еще на 20%, но в третьем году производительность труда снизилась на 5%. На сколько % увеличилась или уменьшилась годовая производительность труда в течение этих 3 лет?
3. Оценить изменение производительности труда в условиях, приближенных к реальности, когда цены и объем выпуска разных видов продукции изменяются относительно произвольно:
Товар | 1994 г. | 1995 г. | ||
Цена, тыс. долл. | Количество, шт. | Цена, тыс. долл. | Количество, шт. | |
А | 2 | 25 | 2,2 | 20 |
В | 3 | 20 | 2,5 | 25 |
Тема 5: Конкуренция. Виды конкуренции.
Современным конкурентом является
тот, кто может продавать все,
что он захочет, по существующей
рыночной цене, но не в состоянии
заметно влиять на нее в сторону
повышения или понижения.
Пол Самуэльсон
Основные понятия:
1. Ценоустановители и ценополучатели.
2. Несовершенные и совершенные конкуренты.
3. Рынок совершенной конкуренции.
4. Прибыль (экономическая прибыль) конкурентной фирмы.
5. Нулевая экономическая прибыль фирмы.
Основные умения:
- определить тип рыночной структуры;
- определить объем продаж и цену;
- анализировать поведение конкурентной фирмы.
Дополнительные понятия:
1. Масса и норма прибыли.
2. Нормальная прибыль.
3. Предложение конкурентной фирмы.
Теоретический материал
Рыночная власть – это способность продавца или покупателя влиять на цену товара и объем продаж. Продавцы и покупатели на рынке совершенной конкуренции не имеют рыночной власти.
Конкурентная фирма, то есть фирма, действующая на рынке совершенной конкуренции является ценополучателем. Спрос на продукцию конкурентной фирмы является эластичным.
Прибыль, в состав экономических затрат включаются факторные доходы всех задействованных факторов производства, в том числе и доход на фактор «предпринимательство».
Доход владельцев фирмы, который позволяет ей продолжать производство, получил название нормальной прибыли.
Экономической прибылью в экономической теории называют превышение выручки над общими затратами, в которые уже включена нормальная прибыль.
Задачи:
1. Обладает ли властью на рынке продавец, если продаваемая продукция приносит ему выручку:
а) TR = 3 * Q; б) TR = 7 * Q – 0,25 * Q²; в) (100 – Т) * Q – часть выручки, остающаяся в распоряжении продавца, где Т – потоварный налог?
2. Являются ли фирма А ценоискателем или ценополучателем, если спрос на ее продукцию зависит от цены ее продукции следующим образом: Qd = 100 – 4 * P, где Р – цена товара фирмы А?
3. Предприятие находится в условиях совершенной конкуренции. Цена установилась на уровне 10 руб. Зависимость общих затрат от выпуска продукции представлена в таблице:
Выпуск, шт. | Общие затраты, руб. |
10 | 80 |
11 | 86 |
12 | 93 |
13 | 102 |
14 | 113 |
15 | 125 |
Какой объем производства выберет это предприятие, если оно максимизирует прибыль?
4. Предположим, предприятие находится в условиях совершенной конкуренции.
Зависимость общих затрат предприятия (ТС) от выпуска представлена в таблице:
Выпуск в единицу времени, Q, шт. | Общие затраты, ТС, руб. |
0 | 200 |
1 | 250 |
2 | 290 |
3 | 320 |
4 | 360 |
5 | 410 |
На рынке цена установилась на уровне 35 руб.:
а) Сколько продукции должно производить предприятие, чтобы достичь максимума прибыли?
б) Не следует ли прекратить производство?
в) Ниже того уровня должна снизиться цена, чтобы предприятия прекратило производство данного товара?
Раздел III. Макроэкономика: показатели,
экономический рост, нестабильность
Тема 1: Макроэкономическая нестабильность:
безработица и инфляция. Рынок труда.
Работник стоит своей платы.
Библия
Основные понятия:
1. Предельная выручка от предельного продукта труда.
2. Конкурентный рынок труда.
3. Рынок труда.
4. Ставка заработной платы.
5. Производственный характер спроса на труд.
6. Безработица.
7. Занятость.
8. Уровень занятости.
9. Уровень безработицы.
Основные умения:
- строить графики спроса и предложения на рынке труда на условных примерах;
- определить дефицит и избыток рабочей силы на рынке труда.
Теоретический материал
Маржинальная отдача труда (выручка от продукта труда). Для того чтобы получить маржинальную отдачу труда, следует зафиксировать остальные факторы производства, выразить TR через L(TR(L)) и продифференцировать полученную функцию:
(1)
В условиях совершенной конкуренции на рынке продукции цена продукции фиксирована и поэтому MR = P, то есть
MRPL = VRL * P (2)
где МРL – маржинальный продукт труда, равный dQ/dL в случае дифференцируемой по L производственной функции и TRL(L) – TRL(L – 1) при дискретном задании общего продукта труда.
Кривая спроса фирмы на фактор производства. Чем больше количество фактора используется, тем меньше маржинальная отдача этого фактора:
MRPL = W (3)
Равенство на убывающем участке кривой MRPL задает кривую спроса. Нисходящая часть кривой маржинальной отдачи фактора и есть кривая производного спроса на этот фактор производства.
Предложение труда для фирмы определяется тем, сколько предложат за то же количество труда в других местах, то есть альтернативной стоимостью труда. Наниматели должны предложить рабочим такую заработную плату, которая побудит их отказаться от всех остальных возможностей.
Минимум оплаты труда в большинстве стран устанавливается законом. Если он выше равновесной цены труда, то это приводит к избыточному предложению труда на данном рынке.
Ставки заработной платы. Наниматель за равный труд должен платить равную заработную плату. Если наниматель за равный труд может платить разную заработную плату, то, как правило, он на этом выигрывает.
Дискриминация на рынке труда, чем выше, тем выгоднее работодателям за счет эффекта ценовой дискриминации.
Монополия на рынке труда – для работников многих профессий выбор работодателя очень огромен.
Равновесие на конкурентном рынке труда
W0 W1 L1 L0 L |
W1 W0 L1 L0 L | в) W
L |
а) W
б) W
Влияние на рынок труда:
- падение цен на конечную продукцию (влияние спроса);
- повышение зарплаты в других отраслях экономики (влияние стоимости труда);
- предложение труда для фирмы.
Поэтому предложение труда представляет собой горизонтальную линию.
Избыточное предложение труда. Если по какой либо причине на отраслевом рынке устанавливается зарплата выше равновесной, то возникает избыточное предложение труда.
W
W1
W0
Ld L0 Ls L
Задачи:
1. Ферма, выращивающая помидоры, изменяет только затраты труда. Все остальные факторы производства неизменны. Предельный продукт труда (MPL) зависит от количества нанятых рабочих (L) следующим образом:
MPL = 300 – 3 * L
Рассматриваемый период – один месяц. Помидоры продаются на совершенно конкурентном рынке, и цена одного кг., составляет 10000 руб. Владелец фермы нанимает рабочих на совершенно конкурентном рынке труда. Если ставка заработной платы каждого рабочего составляет 900000 руб. в месяц, то, сколько рабочих следует нанять владельцу фермы, чтобы максимизировать прибыль?
2. Предложение труда в некоторой отрасли описывается уравнением: Ls = 20 * W, а отраслевой спрос на труд описывается уравнением: Ld =1200 –10 * W, где W – дневная ставка заработной платы (тыс. руб.), а L – количество работников.
а) изобразите кривые спроса и предложение труда на графике;
б) определите на данном рынке труда равновесное количество занятых и равновесную ставку заработной платы.
Тема 2: Проблемы становления рынка в России.
Вопрос № 1: Становление рынка в России.
Задачи:
1. Правильно выбрать тип рынка, к которому следует перейти.
2. Обуздать неуправляемую инфляцию.
3. Привести демополизацию рынка.
4. Создать критическую массу участников рыночных отношений.
5. Полностью развить всю систему рынка.
Реформы:
1. Смена власти от социализма к демократии.
2. Проведение приватизации.
3. Проведение антимонопольной политики.
4. Совершенствование технологий производства.
5. Формирование рыночной системы.
Вопрос № 2. Появление рынка.
Первые товарно-товарные отношения появились в Древней Малайзии. Товарный обмен обязательно предполагает определение к взаимовыгодности. Никто не хочет проиграть. Экономическая состоятельность исторически возникает на базе частной собственности. В дальнейшем она начала опираться и на коллектив собственности.
Институты: законы, нормы, традиции, организационные структуры.
Экономика – это постоянное движение массовых потоков товара. Они производятся и доставляются потребителям в любые точки, где в них нуждаются люди. В товарных потоках на встречу, друг другу перемещаются потребительские продукты, капительные товары производственного назначения. Товарное движение в производстве и обращении определяется рынками денег (появляются Т-О отношения).
Виды рынков | Кол-во и размер предприятий | Характер продукции | Условия входа на рынок и выхода из него | Доступность информации |
Совершенная конкуренция | Множество мелких предприятий | Однородная продукция | Нет затруднений | Равный доступ ко всем видам информации |
Монополистическая конкуренция | Множество мелких предприятий | Разнородная продукция | Нет затруднений | Некоторые Затруднения |
Олигополия | Число предприятий невелико, среди них есть крупные | Разнородная продукция или однородная продукция | Возможные препятствия на входе | Некоторые ограничения |
Чистая монополия | Одно предприятие | Уникальная продукция | Практически непреодолимые барьеры на входе | Некоторые ограничения |
Семинар
на тему: Проблемы становления рынка в России.
Вопросы:
1. Рассказать историю формирования рынка.
2. Перечислить предпосылки для формирования рынка в России.
3. Как формировался и развивался рынок в России?
4. Что называют рынком и каковы его основные виды?
5. Охарактеризовать основные функции рынка.
6. Рассказать о четырех моделях современного рынка.
7. Охарактеризовать факторы рыночного саморегулирования.
8. Что такое монополизм и каковы формы рыночного саморегулирования?
9. В чем плюсы и минусы монополии и как ее регулировать?
10. Рассказать историю становления рынка в городе Омске.
Литература:
1. Бартенев экономических учений. – М.: Юрист, 2000.
2. Введение в рыночную экономику под редакцией , – М.: Высшая школа, 1994, с.54.
3. Криминал эксперт: Окно в историю, 29 октября 2003.
4. Куликов экономические теории. – М.: Финансы и статистика, 2002, с.165.
5. , , – М.: 2003.
6. Современная экономика. Многоуровневое учебное пособие. – Ростов-н/Д, 1997, с.117,140,186,202.
Библиографический список
1. и др. Экономическая теория в вопросах и ответах. – М.: Ассоциация «Гуманитарий», 1996.
2. , Волков экономической теории. – М.: Высшая школа, 1993.
3. , Винокурова задачи по экономике: Пособие для учащихся старших классов. – М.: Вита-Пресс, 2001. – 112с.
4. Лившиц в рыночную экономику. Курс лекций. – М,: Высшая школа, 1994.
5. , Липсиц пособие «Основы экономики». – М.: Просвещение, 1994.
6. , Брюс : принципы, проблемы и политика. В 2-х томах. – М.: Республика, 1992.
7. Методические материалы по экономическим дисциплинам для преподавателей средних школ и вузов: Программы, тесты, задачи, решения / Под общ. ред. . – М.: ГУ-ВШЭ, 2000. – 276с.
8. Мировая экономика, учебник. Под ред. – М.: Юрист, 1999.
9. Мицкевич в задачах и типах: Пособие для учителя. – М.: Вита-Пресс, 1995. – 320с.
10. Никулина теория: Пособие для семинарских занятий. – В 2 ч. 41. Микроэкономика. – М.: ГУ-ВШЭ, 1998. – 95с.
11. Политическая экономия, учебник. Под ред. – М.: Политиздат, 1990.
12. , , Свахин задач по экономике (-11 классы). – М.: Вита-Пресс, 2001.
13. , , Свахин задач по экономике с решениями. – М.: Вита-Пресс, 2001.
14. Словари: Политическая экономия, Рыночная экономика и др.
15. Современная экономика. Под ред. – Ростов-н/Д: Феникс, 1996.
16. Учебник по основам экономической теории. Под ред. – М.: Владос, 1994.
