Рабочая программа (стр. 1 )

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

«У Т В Е Р Ж Д А Ю»

Председатель ЦКМС,

Проректор

по учебно-методической работе,

доцент

______________________

«___» ___________ 2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине: экономика

для специальности ФАРМАЦИЯ, 060108

Факультет Ф А Р М А Ц Е В Т И Ч Е С К И Й

Кафедра ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Курс 3 Курс 3, 4

Семестр 6 (дневное отделение); 6, 7 (заочное отделение)

Дневное отделение Заочное отделение

Лекции 18 часов Лекции 6 часов

Практические (семинарские) Практические (семинарские)

занятия 54 часа занятия 16 часов

Экзамен 6 семестр Экзамен 7 семестр

Самостоятельная работа 36 часов Самостоятельная работа 86 часов

Всего 108 часов Всего 108 часов

2012 год

Рабочая программа составлена с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования второго поколения по специальности 060108 «Фармация» в соответствии с учебным планом.

Разработчики программы:

Заведующий кафедрой

экономической теории и

социальной работы, доц. _________________________

Ст. преп. кафедры

экономической теории

и социальной работы ________________________

Рабочая программа рассмотрена и пролонгирована на заседании кафедры экономической теории и социальной работы от «___» _______________ 2012 года.

Заведующий кафедрой

экономической теории и

социальной работы, доц. ________________________

Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании предметно-методического совета гуманитарных и социально-экономических дисциплин «___» _______________ 2012 года.

Председатель предметно-методического

совета гуманитарных

и социально-экономических

дисциплин, проф. _______________________

ВВЕДЕНИЕ

Настоящая рабочая программа (далее – Программа) предназначены для студентов фармацевтического факультета для изучения дисциплины «Экономика», входящей в блок «Общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин» Государственного образовательного стандарта профессионального высшего образования по специальности «Фармация».

Пособие разработано на основании требований и содержания Государственного образовательного стандарта по данной специальности.

I. Организационно-методический раздел

Цель дисциплины.

1. Сформировать системные теоретические знания по экономике.

2. Привить навыки индивидуальной и групповой работы при освоении учебного материала.

3. Выработать умение оформлять работу познания в грамотном изложении на семинарских занятиях, зачетах, экзаменах, контрольных работах, в решении практических задач и тестов в соответствии со стандартами.

4. Дать первоначальную теоретическую экономическую грамотность студентам, которая позволит им решать определенные экономические проблемы в рамках специальности.

Задачи дисциплины.

1. Целевое формирование определенных экономических знаний, уровень и содержание которых определяется программой, при выплнении обучаемыми следующих условий: обязательное посещение и освоение лекционного материала; обязательное посещение и подготовка к семинарским занятиям; выполнение запланированных заданий, тренингов, деловых игр, конкретных ситуаций; проработка минимально необходимого объема обязательной и дополнительной экономической литературы в процессе самостоятельной работы и др.

2. Приобретение экономических знаний и навыков через деятельность, т. е. решение конкретных проблем, ситуаций, задач и тестов.

3. Качественное применение текущего, рубежного и итогового контроля уровня экономических знаний.

5. Использование преподавателем в процессе обучения «проблемной лекции», «экспресс-лекции» или аудиторного консалтинга при появлении инновационных ситуаций или информационных ограничений.

В соответствии с квалификационными требованиями после изучения данной дисциплины, обучаемые должны знать:

— основные этапы и тенденции развития экономической науки;

– понятия и категории, принципы и закономерности, функции и законы экономической науки;

– специфику познания экономической наукой практики экономической жизни;

– и др.

Обучаемые должны изучить опыт:

— экономической деятельности в Российской Федерации;

— получения и обработки информации в системе экономических знаний;

— разделения труда, интеграции, координации экономической деятельности различных государственных, негосударственных и общественных организаций и предприятий и др.

Обучаемые должны владеть:

— основными экономическими понятиями, категориями, экономическими законами;

— основными методами изучения экономических процессов и явлений;

— основами региональной и международной экономики;

— основами экономической деятельности предприятий, организаций, учреждений, фирм;

— экономическими основами социальной политики Российской Федерации;

— экономическими основами финансовой, кредитной, налоговой, банковской политики российской Федерации и др.

При изучении дисциплины используются знания по другим социально-экономическим наукам, таким как история России, философия, высшая математика, информатика и др.

При разработке Программы, мы исходили из того, что экономическое обучение студентов неэкономического профиля должно учитывать специфику их специальности; должно обеспечить усвоение минимума знаний по экономике и облегчить адаптацию выпускников к будущей профессиональной деятельности в условиях рыночной экономики. Это предопределило содержание данной разработки. Структурно каждая тема плана семинарских занятий включает в себя следующие разделы:

1. Вопросы темы.

2. Основные понятия.

3. Задачи и задания.

4. Вопросы для повторения и обсуждения.

В соответствии с рейтингом все темы дисциплины делятся на 4 модуля текущего контроля. Изучение каждого модуля завершается письменной контрольной работой или тестовым опросом с выставлением оценки в баллах (0–100). Вопросы контрольной работы соответствуют вопросам планов семинарского занятия и основным понятиям по каждой теме.

Контрольное испытание по модулю сдается до получения положительной оценки.

После прохождения дисциплины, оканчивающейся экзаменом, рассчитывается рейтинг дисциплины «Экономика» в баллах (0–100).

Рейтинг дисциплины формируется из составляющих:

1. Объем выполненных часов (лекции, практические занятия и т. д.) в % от учебного плана.

При отработке занятий вводится понижающий коэффициент:

0,5 – при отработке лекций и практических занятий в форме рефератов, устных ответов, тестовых заданий, составление схем и таблиц и т. д.;

0,75 – при отработке семинарских занятий или в аудиторной форме (с другими группами), или собеседование с преподавателем по вопросам пропущенной теме.

Вес – 0,2.

2. Аттестация всех модулей и выходного тестового контроля (средняя оценка, выраженная в баллах).

Вес – 0,3.

3. Результаты экзамена в баллах.

Вес – 0,4.

4. Текущие оценки на семинарских занятиях (среднее значение всех оценок) в соответствии со шкалой: «отлично» – 9 баллов; «хорошо» – 8 баллов; «удовлетворительно» – 7 баллов; «неудовлетворительно» – 6 баллов.

Вес – 1 балл.

Расчет рейтинга дисциплины проводится как сумма составляющих с учетом веса. Оценка экзамена преобразуется в баллы из расчета: неявка – 0 баллов; «неудовлетворительно» – 48–69 баллов; «удовлетворительно» – 70–79 баллов; «хорошо» – 80–89 баллов; «отлично» – 90–100 баллов.

В зачетную книжку выставляется как рейтинг дисциплины, так и преобразованная из рейтинговых баллов 5-балльная оценка в соответствии со шкалой: «неудовлетворительно» – менее 70 баллов; «удовлетворительно» – 70–79 баллов; «хорошо» – 80–89 баллов; «отлично» – 90– 100 баллов.

Содержание модулей

у студентов фармацевтического факультета

1 модуль: письменная контрольная работа на семинарском занятии по темам:

– Тема 1. Общие проблемы и основные понятия экономической теории;

2 модуль: письменная контрольная работа на семинарском занятии по темам:

Тема 2. Рыночная организация: содержание и структура.

Экономическая теория товара и денег.

– Тема 3. Механизм функционирования рынка.

– Тема 4. Собственность. Формы организации бизнеса.

Издержки производства. Прибыль

3 модуль: письменная контрольная работа на семинарском занятии по темам:

– Тема 5. Макроэкономические показатели.

Роль государства в рыночной экономике.

Макроэкономические равновесие и нестабильность.

– Тема 6. Финансы. Бюджет. Налоги.

– Тема 7. Банки. Кредит. Финансовый рынок. Ценные бумаги.

4 модуль: письменная контрольная работа на семинарском занятии по темам:

Тема 8. Рынок труда. Занятость. Безработица.

Тема 9. Социальная политика государства. Политика доходов.– Тема 10. Основы экономики региона.

Тема 11. Мировое хозяйство. Международные экономические отношения

Вопросы контрольной работы соответствуют вопросам планов семинарского занятия и основным понятиям по каждой теме.

Учебно-тематический план для студентов

фармацевтического факультета (дневное отделение)

№ п/п	Название темы	Лекции	Сем. занятия	Сам. работа (внеауд.)
1.	Общие проблемы и основные понятия экономической теории	4	4	4
2.	Рыночная организация. Экономическая теория товара (услуги) и денег	2	2	2
3.	Механизм функционирования рынка	2	2	2
4.	Собственность. Предпринимательство. Издержки производства. Прибыль	2	4	2
5.	Макроэкономические показатели. Экономический рост. Роль государства в рыночной экономике. Макроэкономическое равновесие и нестабильность	2	2	3
6.	Финансы. Бюджет. Налоги	2	2	2
7.	Банки. Кредит. Финансовый рынок. Ценные бумаги	2	2	2
8.	Рынок труда. Занятость. Безработица	2	4	4
9.	Социальная политика государства. Политика доходов. Потребление и сбережения		2	2
10.	Основы региональной экономики		2	2
11.	Мировая экономика. Международные экономические отношения		2	2
	ИТОГО аудитор. – 72 часа	18	54	36
	ВСЕГО – 108 часов
	4 зачетных модуля (письменная контрольная работа)
	Итоговая форма контроля – экзамен (тестовый контроль – 60 тестов)

Учебно-тематический план для студентов

фармацевтического факультета (заочное отделение)

№ п/п	Название темы	Лекции	Сем. занятия	Сам. работа (внеауд.)
1.	Общие проблемы и основные понятия экономической теории	2		8
2.	Рыночная организация. Экономическая теория товара (услуги) и денег		2	8
3.	Механизм функционирования рынка		2	8
4.	Собственность. Предпринимательство. Издержки производства. Прибыль		2	8
5.	Макроэкономические показатели. Экономический рост. Роль государства в рыночной экономике. Макроэкономическое равновесие и нестабильность	2		8
6.	Финансы. Бюджет. Налоги		2	8
7.	Банки. Кредит. Финансовый рынок. Ценные бумаги		2	8
8.	Рынок труда. Занятость. Безработица	2		8
9.	Социальная политика государства. Политика доходов. Потребление и сбережения		2	8
10.	Основы региональной экономики		2	6
11.	Мировая экономика. Международные экономические отношения		2	8
	ИТОГО аудитор. – 22 часа	6	16	86
	ВСЕГО – 108 часов
	4 зачетных модуля (письменная контрольная работа)
	Итоговая форма контроля – экзамен (тестовый контроль – 60 тестов)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА