Поволжская открытая олимпиада школьников

«Будущее медицины» 2013 г.

Химия Задания 2 (очного) этапа

11 класс

Тестовые задания с одним правильным ответом в каждом вопросе.

Оценка одного правильного ответа – 1 балл.

1.  Скорость радиоактивного распада с повышением температуры:

1)  Увеличивается в 2-4 раза на каждые 10 градусов

2)  Возрастает по экспоненциальному закону

3)  Не меняется

4)  Невозможно сказать определенно

2.  Различие химических свойств соединений углерода и кремния вызвано в основном:

1)  Разным строением внешней электронной оболочки их атомов

2)  Разным значением электроотрицательности этих элементов

3)  Различным агрегатным состоянием их оксидов

4)  Различным типом кристаллической решетки у простых веществ

3. Связывание между комплементарными нуклеотидами обусловлено:

1)  Образованием дисульфидных мостиков

2)  Образованием водородных связей

3)  Соответствием пространственной формы молекул

4)  Электрическим взаимодействием между ионами

4.  Для соединений с ионной решеткой не характерны:

1)  окраска

2)  электропроводность в расплаве

3)  растворимость в воде

4)  запах

5.  При взаимодействии с кислотой наибольший объем углекислого газа на единицу массы выделяет:

1)  Карбонат кальция

2)  Карбонат натрия

3)  Карбонат гидроксомеди(II)

4)  Карбонат магния

6.  По реакции в водном растворе нельзя получить:

1)  Карбонат лития

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2)  Сульфид алюминия

3)  Ацетат калия

4)  Йодид серебра

7.  С серой в виде простого вещества не реагирует в водном растворе:

1)  Сульфид натрия

2)  Сульфат натрия

3)  Сульфит натрия

4)  Ни одно из этих соединений

8.  Углеводород, содержащий 17,2% водорода, относится к классу:

1)  алканов

2)  алкенов

3)  алкинов

4)  невозможно сказать точно

9.  Глюкоза не проявляет свойств, характерных для:

1)  сахаров

2)  спиртов

3)  карбоновых кислот

4)  альдегидов

10. Не изменяет окраску кислотно-основного индикатора водный раствор:

1)уксусной кислоты

2)аминоуксусной кислоты

3)хлоруксусной кислоты

4)трихлоруксусной кислоты

Тестовые задания с несколькими правильными ответами в каждом вопросе.

Оценка одного правильного ответа – 1 балл.

За каждый неверный ответ отнимается 1 балл.

1.Укажите формулы молекул, в которых все связи σ – типа:

1)H2O2

2)SO2

3)NH3

4)H2O

2.Укажите формулы частиц, в которых есть связи, образованные по донорно-акцепторному механизму:

1)CO 2)H2 3)NH4 + 4)H3O +

3.Между молекулами каких веществ могут образоваться водородные связи?

1)воды 2) фтороводорода 3)диэтилового эфира 4)этанола

4.Повышение температуры и понижение давления одновременно смещают влево равновесие реакций:

1)  H2+Cl2↔2HCl+Q

2)  2CO+O2↔2CO2+Q

3)  N2+O2↔ 2NO-Q

4)  2SO2+O2↔2SO3+Q

5.Укажите схемы ОВР, в которых вода является окислителем:

1)CaO+H2O→

2)H2O+Cl2↔HCl+HClO

3)K+H2O→

4) KH+H2O→KOH+H2

6.Сокращенное ионное уравнение Fe3+ + 3OН- = Fe(OH)3соответствует взаимодействию веществ:

1)  Fe(NO3)3 и КОН

2)  Na2S и Fe(NO3)2

3)  FeSO4 и LiOH

4)  Ва(ОН)2 и FeCl3

7.Изменяет окраску кислотно-основного индикатора водный раствор:

1)ацетата аммония 2)перхлората марганца(II)

3)трихлорацетата рубидия 4)цианида калия

8. Укажите схемы осуществимых реакций:

1) Ca(H2PO4)2+H3PO4→

2) K2SO3+H2O+CO2→

3) C6H5ONa+H2O+CO2→

4) CaC2+H2O→

9.В каких парах перечисленные вещества могут реагировать между собой:

1) пропаналь и циановодород

2)глицерин и уксусная кислота

3)дигидроортофосфат аммония и аммиак

4)муравьиная кислота и формиат аммония

10.  Аминокислоту нельзя получить при взаимодействии аммиака с:

1) этилбромидом 2) β-хлорпропионовой кислотой

3) пропанолом-2 4) серной кислотой

Задачи

1.  Более 130 лет назад два французских химика решили синтезировать 1 - иодпентан. Для этого они провели реакцию 1-хлорпентана с иодом и алюминием. В качестве растворителя был использован бензол. Вопреки ожиданиям, в реакции выделилось значительное количество хлороводорода, а органические продукты не содержали галогенов. Такой же результат был получен при замене смеси иода с алюминием на хлорид алюминия. Напишите схемы уравнений ожидавшихся реакций. Какие получились продукты и почему? Назовите авторов работы. Как бы Вы получили 1-иодпентан?

(11 баллов)

2.Молярная концентрация эквивалента раствора перманганата калия, использованного для окисления гексена-2 в нейтральной среде, равна 0,24 моль/л. Вычислите молярную концентрацию эквивалента этого же раствора при окислении гексена-2 в присутствии серной кислоты. Напишите уравнения реакций. (10 баллов)

3.К смеси сульфата цинка и гидроксида лития, в которой молярное соотношение компонентов равно 1:2,25, а количество атомов всех элементов равно числу Авогадро, прибавили 40 мл воды. Определите массу осадка и массу раствора над осадком.

(11  баллов)

4.Для полной нейтрализации раствора, полученного при гидролизе 1,23г некоторого галогенида фосфора, потребовалось 35 мл раствора гидроксида калия с концентрацией

2 моль/л. Определите формулу галогенида. (16 баллов)

5.Вещество «А» массой 8,01г обработали 65,6 мл 20%-ного раствора едкого натра с плотностью 1,22 г/мл при нагревании. При этом вещество «А» прореагировало полностью. После упаривания полученного раствора и прокаливания твердого остатка выделился углеводород объемом 1344мл (н. у.), в котором массовая доля углерода составляет 0,75, и было получено 20,89 г твердого остатка, состоящего из 19,15% (по массе) NaOH, 50,41% (по массе) NaCl и Na2CO3. Установите структурную формулу вещества «А». (17 баллов)