ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Мурманский государственный педагогический университет

(МГПУ)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ

ЕН. Ф.05, ЕН. Ф.3 ЭКОЛОГИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

050103 География

050104 Безопасность жизнедеятельности

030601 Журналистика

050502 Технология и предпринимательство

050501 Профессиональное обучение

(код и наименование специальности/тей)

Утверждено на заседании

кафедры биологии и химии

естественно-географического факультета

(протокол от 01.01.01 г.)

Зав. кафедрой

__________________

РАЗДЕЛ 1. ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1. Авторы программы: к. б.н., доцент ,

к. б.н., доцент

к. п.н., ст. преподаватель

1.2. Рецензенты: к. б.н., доцент , д. б.н., ведущий научный сотрудник лаборатории зообентоса ММБИ КНЦ РАН .

1.3. Пояснительная записка:

Курс «Экология» рассчитан на студентов небиологических специальностей университетов. Целью курса является знакомство с наиболее общими закономерностями и положениями экологии. Программа разработана в соответствии с требованиями, предъявляемыми к студентам педагогических университетов Государственным образовательным стандартом высшего образования РФ. Основной задачей курса является овладение студентами необходимым объемом знаний о проблемах, решаемых современной экологией, о закономерностях функционирования природных экосистем различного уровня сложности и о возможности оптимального существования человеческой цивилизации в природной среде.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Курс включает часы на аудиторные занятия, которые подразделяются на лекционный материал и практические работы и часы на самостоятельное изучение. Распределение часов проведено в соответствии с рекомендациями «Примерного учебного плана ГОСВО».

Структурно курс состоит из трех разделов, соответствующих подразделению общей экологии: аутэкологии, демэкологии и синэкологии. В первом разделе обсуждаются проблемы воздействия на живой организм различных групп факторов. Рассматриваются принципы воздействия факторов на организмы и их сообщества. Затем рассматриваются популяции, их структура, основные характеристики. В третьей части рассматривается понятие сообщества, особенности становления и развития сообществ, закономерности превращения веществ и энергии в сообществах. В заключение курса даются основы учения о биосфере. Внимание студентов акцентируется на том, что только знание и соблюдение экологических законов обеспечивает возможность выживания организмов в современных условиях.

На семинарские занятия выносятся вопросы дискуссионного характера, предполагающие совместное обсуждение, и вопросы, предназначенные для самостоятельного изучения. Кроме того, на практических работах студенты овладевают основными методами обработки экологических данных (расчет продукции, определение структуры популяций, расчет коэффициентов, характеризующих сообщества и др.).

При самостоятельной работе студентам рекомендуется изучать теоретический материал и выполнять специально подобранные задания для самостоятельной работы.

В результате изучения курса студенты должны знать:

-  характеристику уровней системной организации живой материи;

-  уровни, являющиеся предметом изучения экологии;

-  принципы воздействия экологических факторов на живые организмы и экологические формы организмов в зависимости от различных факторов, понятие экологической ниши;

-  основные экологические законы;

-  определение и структуру популяций, динамические и статические характеристики популяции;

-  понятие сообщества, структуру сообществ

-  основы учения о биосфере.

1.4. Извлечение из ГОС ВПО.

Основные этапы развития экологической науки. Структура и задачи современной экологии. Среда и экологические факторы. Законы их действия на организмы. Основные пути воздействия организмов на среду обитания. Адаптивные стратегии видов в разных средах обитания. Жизненные формы. Адаптивные ритмы. Принципы экологических классификаций. Биотическая среда. Типы взаимосвязей организмов, их экологическое и эволюционное значение. Популяции. Системные свойства. Структура и динамика. Генеалогические, экологические и информационные связи. Законы роста популяций. Зависимость от плотности. Механизмы гомеостаза. Колебательные циклы. Биоценозы. Принципиальные черты надорганизменных систем. Структура сообществ. Видовое разнообразие. Концепция экологической ниши. Роль трофических отношений и конкуренции в устойчивости сообществ. Мутуалистические связи в сообществах. Механизмы регуляции численности популяций в биоценозах. Законы экологической сукцессии. Специфика островных биоценозов. Экосистемы и биогеоценозы. Потоки вещества и энергии в экосистемах. Проблемы биологической продуктивности. Деструкционные блоки экосистем, их структура и значение. Биологический круговорот веществ как основа стабильности. Дигрессии в биогеоценозах и их причины. Биосфера как глобальная экосистема. Структура биосферы. Основные геохимические функции жизни. Продукционная и регуляторная функции биосферы как основа жизнеобеспечения человечества. Экология как научная основа рационального природопользования и охраны природы.

1.5. Объем дисциплины и виды учебной работы (для всех специальностей, на которых читается данная дисциплина:

№ п/п

Шифр и наи-менование специальности

Курс

Семестр

Виды учебной работы в часах

Вид итогового контроля (форма отчетности)

Трудо-емкость

Всего аудит.

ЛК

ПР/

СМ

ЛБ

Сам.

работа

1

050103 География

3

5

160

80

50

30

80

экзамен

2

050104 Безопас-ность жизнеде-ятельности

3

5-6

840

90

30

60

-

750

зачет,

экзамен

3

030601 Журналистика

1

2

42

30

12

-

ЗАЧЕТ

4

050502 Техно-логия и предпри-нимательство

3

6

72

36

20

16

-

36

ЭКЗАМЕН

5

050501 Профессиональное обучение

1

2

80

44

20

4

20

36

ЗАЧЕТ

1.6. Содержание дисциплины.

1.6.1. Разделы дисциплины и виды занятий (в часах). Примерное распределение учебного времени:

№ п/п

Наименование раздела, темы

Количество часов

 

Вариант 1

Вариант 2

Всего

ауд.

ЛК

ПР

САМ

Всего

ауд.

ЛК

ПР

САМ

1

Введение

10

6

4

18

14

2

12

150

2

Аутэкология

16

12

4

18

18

6

12

150

3

Демэкология

22

16

6

18

20

8

12

150

4

Синэкология

12

6

6

18

22

10

12

150

5

Основы учения о биосфере

20

10

10

8

16

4

12

150

Всего

80

50

30

80

90

30

60

750

№ п/п

Наименование раздела, темы

Количество часов

 

Вариант 3

Вариант 4

Всего

ауд.

ЛК

ПР

САМ

Всего

ауд.

ЛК

ПР

САМ

1

Введение

2

2

4

2

2

4

2

Аутэкология

10

6

4

8

4

4

8

3

Демэкология

12

8

4

10

6

4

10

4

Синэкология

14

10

4

8

4

4

8

5

Основы учения о биосфере

4

4

6

4

2

6

Всего

42

30

12

36

20

16

36

№ п/п

Наименование раздела, темы

Количество часов

 

Вариант 5

Всего

ауд.

ЛК

ПР

ЛБ

Сам.

1

Введение

2

2

4

2

Аутэкология

10

4

6

8

3

Демэкология

12

6

6

8

4

Синэкология

12

4

8

8

5

Основы учения о биосфере

8

4

4

8

Всего

44

20

4

20

36

Примечание: Вариант 1 для специальности 020401 География

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5