Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Системы линейных уравнений с двумя переменными

(Тема урока)

1. 

2. 

МБОУ Каменская СОШ Обоянского района Курской области

3. 

Учитель математики-физики

4. 

Алгебра

5. 

7 класс

6. 

Системы линейных уравнений с двумя переменными, урок №1

7. 

Алгебра 7 класс, , М.: Просвещение, 2010г

8. Цель урока:

·  Познакомиться с понятием системы двух линейных уравнений с двумя переменными и её графическим решением.

·  Научиться графически решать системы, состоящие из двух линейных уравнений с двумя переменными.

·  Научиться, по виду графиков, определять имеет ли система единственное решение, или она не имеет решений, или имеет бесконечное множество решений

9. Задачи:

- формировать математическое мышление учащихся;

- способствовать повышению интереса к предмету;

- развивать способности к самостоятельному планированию, организации работы;

- развивать исследовательскую культуру обучающихся;

- развивать умение находить в различных источниках необходимую информацию и представлять ее в понятной форме;

- воспитывать общекультурную и коммуникативную компетентность.

10.  Урок формирования знаний

11.  Формы работы учащихся: фронтальная, групповая

12.  Необходимое техническое оборудование: ПК, проектор

13.  Структура и ход урока

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

1

2

3

5

6

7

1.

Актуализация знаний

Принадлежность точек графику уравнения (1)

Выбор решения линейного(2) уравнения с двумя переменными(3)

Организует практическую работу по проверке усвоения основных фактов предыдущих уроков

Выполняют практическую работу

7

2

Целеполагание

Подводит обучающихся к определению темы урока

Формулируют тему урока

Записывают тему урока. Участвуют в формулировке задач урока

2

3

Введение знаний

Линейные системы (4)

Графическое решение линейной системы

(5)

Подводит обучающихся к понятию системы уравнений с двумя переменными, решения системы,

графического способа решения систем уравнений с двумя переменными,

организует исследование по определению числа решений системы.

Участвуют в обсуждении,

Предлагают способы нахождения решений системы, формулируют проблему, проводят исследование в парах по выработанному алгоритму, формулируют выводы, представляют результаты исследования

15

Физминутка

Зарядка для глаз

2

4

Первичное закрепление знаний

Системы линейных уравнений с параметрами (задачи 1 и

Организует самостоятельную работу обучающихся, консультирует

Отрабатывают умение применять полученные результаты исследования делают самооценку

5

5

Первичный контроль

Линейные системы (7)

Организует самостоятельную работу Осуществляет индивидуальную проверку и оценку

Выполняют самостоятельную работу

7

6

Подведение итогов. Рефлексия

Организует анализ выполнения поставленных на уроке задач. Оценивает работу обучающихся

Формулируют итоги урока, проводят самооценку своей деятельности

4

7

Определение домашнего задания

Презентация

(8)

Задает дифференцируемое домашнее задание,

Творческое задание по подготовке презентации

Выбирают задание соответствующего уровня

3

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Приложение к плану-конспекту урока

Системы линейных уравнений с двумя переменными

(Тема урока)

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т. д.)

Гиперссылка на ресурс,

обеспечивающий доступ к ЭОР

1

2

3.

График линейного уравнения

(контроль)

Выбор решений линейного уравнения с двумя переменными

(контроль)

Линейная связь между неизвестными

ЦОР

ЦОР

ЦОР

Тест

Тест

Тест

http://school-collection. *****/catalog/rubr/379ef2bf-efb-e12df7fa2d4f/112055/?

http://files. school-collection. *****/dlrstore/853dfdc1-cc46-469d-b77e-69e27d0ad6da/39_94.exe

http://school-collection. *****/catalog/search/?text=%EB%E8%ED%E5%E9%ED%E0%FF+%F1%E2%FF%E7%FC+%EC%E5%E6%E4%F3+%ED%E5%E8%E7%E2%E5%F1%F2%ED%FB%EC%E8&tg=&context=current&interface=pupil&class%5B%5D=49&subject%5B%5D=17

4

5

Линейные системы

Графическое решение линейной системы

ЭОР

ЭОР

презентация

демонстрация

http://school-collection. *****/catalog/rubr/8f5d7210-86a6-11da-a72bc9a66/19441/?interface=pupil&class[]=49&subject[]=17

http://files. school-collection. *****/dlrstore/260fb1fa-910c-4dc2-b327-1a456d104e1f/D-406_corr. swf

6

Контроль по теме «Системы линейных уравнений с параметрами (задачи 1 и 3)

ЭОР

тест

http://school-collection. *****/catalog/rubr/df413b15-266b-4a0a-bdb2-28fc41140ab2/111912/?interface=pupil&class=49&subject=17

7

Линейные системы

ЭОР

тест

http://files. school-collection. *****/dlrstore/d7a5b7dc34-b7ad4d50e/KT-4.html

8

Историческая справка

ЭОР

Иллюстрация

http://files. school-collection. *****/dlrstore/61fd6d3f-ebd1-4c52-a7dbbb5c1/1000684A. htm