Дорогой человек.
В жизни каждого человека много учителей. Каких учителей мы уважаем и любим на протяжении всей жизни? Вспоминая школьные годы, ученики Людмилы Ивановны с уверенностью говорят, что с учительницей им очень повезло. Учились они в 11 школе, в начальных классах у Романовской Людмилы Ивановны.
Людмила Ивановна пришла работать в нашу школу в 1956 году, закончив Михайловское педагогическое училище. Молодая, красивая, она сразу завоевала доверие и любовь учеников. «Утром, когда мы приходили в школу, Людмила Ивановна была уже в кабинете, а вечером, когда уходили, она была ещё там. Мы не знали, сколько времени нужно учителю, чтобы подготовить хороший урок. А ведь уроки были интересными и разными», - вспоминают выпускники Романовской.
Воспитывать детей — большая ответственность. Любовь к профессии, к предмету передалась и ученикам Людмилы Ивановны. Не испугались ответственности и стали педагогами многие её воспитанники. В разных городах работают преемники Людмилы Ивановны . Какие же качества взяли они от любимого учителя? Настойчивость, упорство и, конечно, любовь к детям. «Большое видится на расстоянии",- гласит народная мудрость. «И я на собственном опыте убедилась в справедливости этой пословицы. была рядом, не осознавала, как дорог мне этот человек. Для меня она стала не просто первым учителем, наставником, но и коллегой. С Людмилой Ивановной можно было разговаривать на любые темы. Если расскажешь о неудачах, то она пожалеет и даст нужный совет. Если узнает о каких - то достижениях, то обязательно порадуется вместе с тобой»,-вспоминает Галина Павловна Фокина.
Все годы работы Людмила Ивановна совершенствовала своё методическое мастерство, старалась максимально использовать новейшие методические разработки. Активно участвовала в работе педагогического совета, методического объединения учителей начальных классов, делилась опытом с молодыми учителями. Вдумчивый подход к работе, внимание к каждому ученику, требовательность и доброжелательность помогали добиваться успехов в обучении и воспитании детей. Секрет успеха она черпала из ежедневного анализа своего трудового дня, его результативности, изучения передового педагогического опыта. Опыт работы Людмилы Ивановны по нравственному воспитанию учащихся в детском коллективе обобщён методическим кабинетом ГОРОНО. В 1973 году педагог получила Знак «Ударник социалистического Труда». В 1982 году награждена значком « Отличник народного образования». Медаль « Ветеран труда» вручена в 1984году. В 1989 году кабинет начальных классов, в котором работала Людмила Ивановна, по итогам городского соревнования занял 1 место, а по результатам учебного года в педагогическом коллективе она была признана лучшим учителем начальных классов.
«Общительна, отзывчива, пользуется авторитетом в коллективе»,- такую запись можно прочитать в характеристике Романовской Людмилы Ивановны. А сколько теплоты, любви, знаний отдано детям! В России много героев, совершавших подвиги в мирное время. А есть и незаметные герои, которые жили и живут среди нас. Людмила Ивановна была обычным человеком, боролась со своей болезнью, не жаловалась на то, что ей надо стоять на своих больных ногах у доски с мелом. Нет, она не просила сочувствия, она учила детей не только русскому языку и математике, но и своим примером – оптимизму, желанию жить. В преодолении своей слабости, болезни, способности радоваться жизни, тому, что она может приносить пользу, и заключался ежедневный подвиг Людмилы Ивановны Романовской как учителя и как человека, и именно поэтому до сих пор с любовью и уважением вспоминают её коллеги и ученики.
