План внеурочной деятельности

Пояснительная записка

План внеурочной деятельности муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1» г. Светлогорска обеспечивает введение в действие и реализацию требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, определяет общий и максимальный объем нагрузки обучающихся в рамках внеурочной деятельности, состав и структуру направлений и форм внеурочной деятельности по классам (годам обучения).

План внеурочной деятельности разработан на основе следующих нормативных документов:

1. Конвенция ООН о правах ребенка, принятая резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи от 01.01.01 г.

2. Конституции Российской Федерации;

3.Закона РФ «Об образовании»;

4. Приказа Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010г № 000"Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования".

5. Приказа Министерства образования и науки от 6 октября 2009г № 000 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».

6.Письма Минобрнауки РФ от 12 мая 2011 г. №03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования».

7. Постановления главного государственного санитарного врача РФ «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждения

10. Методического письма БГИПК и ППС на учебный год «Об основных направлениях развития воспитания в образовательных учреждениях области»

11. Типового положения об общеобразовательном учреждении, утвержденного Постановлением Правительства РФ от 01.01.01 года № 000;

12. Устава МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №1» г. Светлогорска.

13. Положения о внеурочной деятельности МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №1» г. Светлогорска обеспечивает введение в действие и реализацию;

Целевая направленность, стратегические и тактические цели содержания внеурочной деятельности

План составлен с целью дальнейшего совершенствования образовательного процесса, повышения результативности обучения детей, обеспечения вариативности образовательного процесса, сохранения единого образовательного пространства, а также выполнения гигиенических требований к условиям обучения школьников и сохранения их здоровья.

Основные принципы плана:

- учет познавательных потребностей обучающихся и социального заказа родителей;

- учет кадрового потенциала образовательного учреждения;

- поэтапность развития нововведений;

- построение образовательного процесса в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами;

- соблюдение преемственности и перспективности обучения.

Специфика внеурочной деятельности заключается в том, что в условиях общеобразовательного учреждения ребёнок получает возможность подключиться к занятиям по интересам, познать новый способ существования – безоценочный, при этом обеспечивающий достижение успеха благодаря его способностям независимо от успеваемости по обязательным учебным дисциплинам.

В школе реализуются оптимизационная модель внеурочной деятельности.

Внеурочная деятельность опирается на содержание основного образования, интегрирует с ним, что позволяет сблизить процессы воспитания, обучения и развития, решая тем самым одну из наиболее сложных проблем современной педагогики. В процессе совместной творческой деятельности учителя, воспитателя группы продленного дня и обучающегося происходит становление личности ребенка.

План отражает основные цели и задачи, стоящие перед муниципальным автономным общеобразовательным учреждением «Средняя общеобразовательная школа №1» г. Светлогорска.

Целью внеурочной деятельности является создание условий для развития творческого потенциала обучающихся, создание основы для осознанного выбора и последующего усвоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.

Внеурочная деятельность в рамках муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1» г. Светлогорска решает следующие специфические задачи:

- создать комфортные условия для позитивного восприятия ценностей основного образования и более успешного освоения его содержания;

- способствовать осуществлению воспитания благодаря включению детей в личностно значимые творческие виды деятельности, в процессе которых формируются нравственные, духовные и культурные ценности подрастающего поколения;

- компенсировать отсутствие и дополнить, углубить в основном образовании те или иные учебные курсы, которые нужны обучающимся для определения индивидуального образовательного маршрута, конкретизации жизненных и профессиональных планов, формирования важных личностных качеств;

- ориентировать обучающихся, проявляющих особый интерес к тем или иным видам деятельности, на развитие своих способностей по более сложным программам.

Программы внеурочной деятельности направлены:

- на расширение содержания программ общего образования;

- на реализацию основных направлений региональной образовательной политики;

- на формирование личности ребенка средствами искусства, творчества, спорта.

Состав, содержание, формы организации направлений внеурочной деятельности

При конструировании плана учитывались предложения педагогического коллектива образовательного учреждения, обучающихся и их родителей (законных представителей), а также специфика и направленность образовательного учреждения.

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» г. Светлогорска (далее План) обеспечивает введение в действие и реализацию организует свою деятельность по следующим направлениям развития личности:

1.  общеинтеллектуальное;

2.  общекультурное;

3.  социальное;

4.  духовно-нравственное;

5.  спортивно-оздоровительное

№	Наименование мероприятия	Время проведения
1	Кружковая деятельность - кружок «Happy English» - кружок «Французский язык»	В течение учебного года
2.	Конференции -заочная дистанционная конференция «Environmental problems. We want a clean city» - школьная научно-исследовательская конференция «Первые шаги в науке», секция «Иностранные языки»	В течении учебного года 1 полугодие 2 полугодие
3.	3.1 Участие в конкурсах -международный эвристический конкурс ТОП ЛЕВЕЛ -конкурс-фестиваль иностранных языков «Глобус» - международное тестирование «Pearson Test of English» -дистанционная олимпиада по основам наук (иностранные языки) - международные игры-конкурсы «Британский бульдог», «Золотое руно» 3.2 Областной конкурс «Юный переводчик» для учащихся общеобразовательных школ (заочный этап - в дистанционной форме, очный этап – на базе школы) 3.3 Школьные конкурсы творческой направленности: - День английской культуры (конкурс английской песни, костюмированное дефиле в традиционных национальных костюмах, чаепитие по - английски, интерактивный музей мастеров изобразительного искусства Англии) - фестиваль школьных фильмов (видеороликов) на английском языке - интеллектуальные турниры по страноведению (праздники, традиции) - конкурс сочинений (презентаций) «Зарубежная литература глазами современных детей» - фестиваль театральных постановок на английском (немецком) языке - поэтический дневник «Гордость Британской поэзии»	В течение года по графику
4.	Отдыхая, изучаем иностранный язык - Летняя языковая школа «Start» -учебная практика по профилю «Английский для путешествий» -интеграция изучения иностранного языка в программы летнего отдыха детей	В период летней оздоровительной кампании
5	Участие в проектах и программах - участие в международном проекте «Penfriends» - цикл встреч (круглые столы) с участниками программ международного обмена	В течение года

Таким образом, план внеурочной деятельности на учебный год создаёт условия для повышения качества образования, обеспечивает развитие личности обучающихся, способствует самоопределению учащихся в выборе внеурочной деятельности, с учетом возможностей педагогического коллектива.

Участники образовательного процесса формируют свой индивидуальный план внеурочной деятельности исходя из предложенных направлений и форм.

Режим организации внеурочной деятельности

Расписание занятий внеурочной деятельности составляется с учетом наиболее благоприятного режима труда и отдыха обучающихся. При работе с детьми осуществляется дифференцированный подход с учетом возраста детей и этапов их подготовки, чередованием различных видов деятельности. Расписание утверждается директором школы.

План включает в себя следующие нормативы:

- недельную (максимальную) нагрузку на обучающихся;

- недельное количество часов на реализацию программ по каждому направлению развития личности;

- количество групп по направлениям.

Продолжительность учебного года в 6-7 классах составляет 35 недель.

Обязательная (максимальная) нагрузка внеурочной деятельности обучающихся в МАОУ «СОШ №1» г. Светлогорска не должна превышать предельно допустимую:

Классы	6-а класс	7-б класс
нагрузка в неделю	4 часа	4 часа

Длительность занятий зависит от вида деятельности.

Для организации различных видов внеурочной деятельности используются общешкольные помещения: классная комната, актовый и спортивный залы, стадион, школьная библиотека, а также помещения учреждений дополнительного образования детей.

Между началом внеурочной деятельности и последним уроком организуется перерыв не менее 1 часа для отдыха детей, что соответствует требованиям п.8.2.3.СанПин 2.4.4.1251-03 «Санитарно-эпидемиологические требования к учреждениям дополнительного образования детей (внешкольные учреждения)».

Занятия проводятся по группам в соответствии с утвержденной программой.

План (проект)

внеурочной деятельности

МАОУ «СОШ №1» г. Светлогорска на учебный год

Направления	Внеурочные занятия	Объем внеурочной деятельности (количество часов в неделю)	Всего
6-а класс	7-б класс
Спортивно-оздоровительное
Общекультурное	«Английский для путешествий»	1	1	2
международный проект «Penfriends»	-
Областной конкурс «Юный переводчик»	-
Социальное	Летняя языковая школа «Start»	По отдельному плану	По отдельному плану
Учебная практика «Английский для путешествий»	По отдельному плану	По отдельному плану
Общеинтеллектуальное	Кружок «Happy English»	1		1
Английская литература	1	1	2
Кружок «Французский язык»		1	1
Духовно-нравственное	«Истоки»	1		1
Всего	4	3	7

Программно-методическое обеспечение плана внеурочной деятельности

МОУ Репенская СОШ

Алексеевского района Белгородской области

Направления внеурочной деятельности	Название ВД	Название программы	Автор программы	Срок реализации программы	Издательство/ орган утверждающий документ
Спортивно-оздоровительное	Здоровячок	Программа внеурочной деятельности спортивно-оздоровительного направления (корригирующая гимнастика	,	3 года	Сборник программы. Внеурочная деятельность. Просвещение 2011 год
Общекультурное	«Смотрю на мир глазами художника» «Культура домашнего праздника» «Музыкальная радуга» «Школьный театр «Петрушка»	Примерные программы внеурочной деятельности. Примерные программы художественно-эстетического направления Программа внеурочной деятельности (Игра. Досуговое общение) Авторская образовательная программа «Музыкальная радуга» Примерная программа внеурочной деятельности	Под редакцией , Под редакцией	1 1 4 1	Москва «Просвещение», 2011 год Москва «Просвещение», 2011 год Утверждена решением экспертного совета управления образования и науки администрации муниципального района «Алексеевский район и город Алексеевка» от «19» июня 2012 г Протокол № 05 Москва «Просвещение», 2011 год
Социальное	«Путешествие в Англию»	Примерная «Сквозная» программа раннего обучения английскому языку детей в детском саду и 1 классе начальной школы.	Под редакцией	1	БелКППС - Белгород, 2008
Общеинтеллектуальное	«Азбука содержания животных»	Примерная программа внеурочной деятельности		1	Примерные программы внеурочной деятельности Москва «Просвещение». 2011 год