Учебный план

Согласовано: Начальник отдела образования Администрации ЧРМО _________________________ «__» ___________2012г.

Согласовано: Начальник отдела экономического анализа, муниципального заказа и лизинга МУ «Централизованная бухгалтерия ЧРМО» _____________________

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Муниципального казенного общеобразовательного учреждения

средней общеобразовательной школы

села Тальники

Черемховского района

Иркутской области

на учебный год

Утверждаю: Директор ______________________ «___»________2012г.

I.Анализ учебного плана за 2011 – 2012 учебный год.

При разработке учебного плана на учечный год были использованы:

1.Закон «Об образовании» статья 6

2. Федеральный базисный учебный план, утвержденный Приказом Министерства образования Российской Федерации 09.03.2004 года № 000 с изменениями, внесенными приказом Минобрнауки России от 01.01.2001 года № 000

3.СанПиН, утвержденный Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 01.01.2001 года № 000

4.Региональный учебный план для образовательных учреждений Иркутской области, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования на , учебные годы, утвержденный распоряжением Министерства образования Иркутской области от 01.01.2001 года

5.Устав МОУ СОШ с. Тальники, утвержден приказом АЧРМО № 85 от 01.01.2001 г.

6. Лицензия № 000 серия А от 01.01.01 г. выдана Службой по контролю и надзору в сфере образования Иркутской области.

7 Свидетельство об аккредитации серия 38АА № 000 (регистрационный номер № 000).

УП разработан для 6-дневной учебной недели (кроме 1 класса), обеспечивал выполнение федерального и развитие регионального компонента образовательного учреждения, при этом обеспечивается соблюдение требований санитарно-эпидемиологических правил и нормативов. Длительность урока 1 класса-35 минут. 2-11 классы длительность урока 40 минут.

Школа работает в одну смену Начало занятий в 8.30 ч. Организован подвоз обучающихся из близ лежащих деревень.

Уровень предельной учебной нагрузки на ученика не выше предельно допустимого: 1 кл. – 20 ч., 2 - 4 кл. – 26 ч., 5 кл.- 32 ч., 6 кл.- 33 ч., 7кл-35ч,

8, 9 кл.- 36 ч., 10,11 кл.- 37 ч.

Образовательная программа и учебный план школы предусматривают выполнение государственной функции школы – обеспечение базового общего среднего образования, работать на формирование потребности в обучении и развитии, раскрытии потенциала ученика.

Первый класс работал по новому федеральному государственному образовательному стандарту. Часы федерального компонента распределены согласно примерной программы по учебным предметам. Нагрузка составляет 21 час. Шесть часов внеурочной деятельности распределены так: «Подвижные игры»- 1 час, «Моя родословная»-1 час. «Смотрю на мир глазами художника»- 1 час «История вещей»- 1 час

Клуб «Росинка» -1 час «Азбука содержания домашних животных» -1 час Главное условие для достижения целей являлось включение каждого ребенка на каждом занятии в деятельность с учетом его возможностей. Достижение указанных целей обеспечивается поэтапным решением задач работы школы на каждой ступени обучения.

Базисный план на 2011 – 2012 учебный год состоял из двух частей:

инварианта и вариативной.

По учебным дисциплинам использовалась государственная программа.

Дополнена образовательная область «Филология»: факультативными курсами из часов образовательного учреждения:

10-11класс факультативный курс «Культура речи», «Поэты и музы»

Курс способствует росту речевой культуры школьников, предусматривает последовательное нарастание трудностей в заданиях, повышение роли самостоятельности учащихся, а также практическое применение знаний на всех этапах. Дети научатся говорить и слушать, так как уметь говорить - искусство, уметь слушать - культура, отбирать фактический и языковой материал для собственной речи. Владеть устной и письменной речью.

Факультативный курс «Поэты и муза» знакомил учащихся с тем, как рождаются стихи о любви, с очерками о жизненном пути поэтов и их творчест­ве.

Таким образом, данный факультативный курс расширил представления учащихся о поэте, судьбах и творчестве, способствовал нравственному воспитанию.

Курс «Занимательный синтаксис»

способствовал углубленному изучению синтаксиса и на его основе росту речевой культуры школьников

Образовательная область «Математика» дополнена факультативными курсами из часов образовательного учреждения: «Наглядная геометрия» в 4,5;6,7,8 классах, факультативный курс «Занимательная математика» для 2,3 классов.

9-11 классы факультативный курс «Избранные вопросы математики» .

Курс способствовал расширению знаний с целью осознанного выбора соответствующего профиля по геометрии с основами начертания.

Курс позволит ликвидировать кажущийся отрыв математики от реальности, поможет учащимся понять, что законы математики взяты из природы и объясняют природу. Кроме учебной цели - воспитание эстетического вкуса, развитие элементов творчества.

Курса: «Технология обработки информации в СУБД Micposoft Access” способствовал формированию научного мировоззрения путем расширения объема необходимых знаний в области информационных технологий;

овладению умениями работать с конкретной информационной технологией, организовывать собственную информационную деятельность, решать учебные и практические задачи;

. В компонент образовательного учреждения введены 0,5 часа на изучение истории Иркутской области в 10 и 11 классах.

10-11классы факультативный курс «Методы решения физических задач» направлен

на создание условий для самореализации учащихся в процессе учебной деятельности;

развитие физических, интеллектуальных способностей учащихся, обобщенных умственных умений.

Курс «Методы решения химических задач» включает углубление и расширение отдельных тем базовой общеобразовательной программы.. Процесс решения задач это переход от абстрактного мышления к практике, связь частного с общим.

Факультативный курс «Здоровье человека»

помогает понять, что здоровье это достояние всего общества, поэтому каждый человек должен относиться бережно к себе и своему здоровью.

«Основы медицины»направлен на расширение и углубление знаний в области медицины Помогает решить вопросы профессиональной ориентации.

Курс«Генетика человека» направлен на расширение и углубление знаний, знакомил с основными методами изучения генетики человека, на конкретных заболеваниях рассматриваются последствия мутаций, затрагивающих генотип человека. Обучает школьников правильной работе с источниками, в которых знания излагаются уже с точки зрения научной дисциплины.

Факультативный курс «Познай себя»для обучающихся 2-4 классов.

Курс помогает организовать работу по сохранению психологического здоровья школьников. Дети учатся принимать самих себя и других людей, при этом адекватно осознавать свои чувства, последствия поступков, причины поведения; общаться с сверстниками и взрослыми, учатся ценить свои личностные качества

Учебный план на 20учебный год выполнен в полном объеме, учебные программы пройдены.

Крайне важно является деятельность школы по вооружению учащихся базовыми знаниями, по предупреждению неуспеваемости.

Можно сделать вывод о положительной динамике в решении вопроса о предупреждении неуспеваемости и второгодничества.

Пояснительная записка

к учебному плану на 2учебный год

При разработке учебного плана на учечный год были использованы:

1.Закон «Об образовании» статья 6

2. Федеральный базисный учебный план, утвержденный Приказом Министерства образования Российской Федерации 09.03.2004 года № 000 с изменениями, внесенными приказом Минобрнауки России от 01.01.2001 года № 000

3.СанПиН, утвержденный Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 01.01.2001 года № 000

4.Региональный учебный план для образовательных учреждений Иркутской области, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования на , учебные годы, утвержденный распоряжением Министерства образования Иркутской области от 01.01.2001 года

5.Устав МОУ СОШ с. Тальники, утвержден приказом АЧРМО № 85 от 01.01.2001 г.

6. Лицензия № 000 серия А от 01.01.01 г. выдана Службой по контролю и надзору в сфере образования Иркутской области.

7 Свидетельство об аккредитации серия 38АА № 000 (регистрационный номер № 000).

8. Распоряжение Минобрнауки России от 01.01.2001 г «О введении курса ОРКСЭ».

9. ФГОС, утвержденный приказом Министерством образования и науки РФ от 01.01.2001 г № 000.

УП разработан для 6-дневной учебной недели (кроме 1 класса), обеспечивает выполнение федерального и развитие регионального компонента образовательного учреждения, при этом обеспечивается соблюдение требований санитарно-эпидемиологических правил и нормативов. Длительность урока 1 класса--35 минут. 2-11 классы длительность урока 40 минут.

Школа работает в одну смену. Начало занятий в 8.30 ч

Организован подвоз обучающихся из близлежащих деревень.

Уровень предельной учебной нагрузки на ученика не выше предельно допустимого: 1 кл. – 21 ч., 2 - 4 кл. – 26 ч., 5 кл.- 32 ч., 6 кл.- 33 ч., 7кл-35ч,

8, 9 кл.- 36ч., 10,11 кл.- 37ч.

Образовательная программа и учебный план школы предусматривают выполнение следующих задач:

1)  Выполнение государственного образовательного стандарта начального, основного общего и среднего (полного) общего образования;

2)  Повышение качества обучения предметам инвариантной части учебного плана;

3)  Развитие общекультурной направленности общего образования в целях социализации обучающихся школы;

4)  Расширение познавательного интереса обучающихся в соответствии со школьным компонентом, раскрытие потенциала ученика.

Дети 1,2 классов обучаются по новому федеральному государственному образовательному стандарту. Часы федерального компонента распределены согласно примерной программы по учебным предметам. Нагрузка составляет 21 час в 1 классе и 26 часов во 2 классе. Часы внеурочной деятельности распределены с учетом интересов детей и желания родителей

Базисный план на 2012 – 2013 учебный год состоит из двух частей:

инварианта и вариативной.

Инвариантная часть базисного плана обеспечивает выполнение государственного образовательного стандарта и единство образовательного пространства Российской Федерации и Иркутской области, овладение выпускниками

необходимым минимумом знаний и умений, и навыков гарантирующим продолжение образования.

Вариативная часть регионального базисного плана обеспечивает реализацию регионального компонента и компонента образовательного учреждения.

По учебным дисциплинам используется государственная программа.

Образовательная область «Филология» представлена предметами: русский язык, литература, литературное чтение, иностранный язык

На изучение иностранного языка в средней школе выделено минимально допустимое количество часов, что дает возможность достижения учащимися базового уровня овладения иностранным языком.

Изучение иностранного языка со 2 класса по 2 часа в неделю, 5-10классы по 3 часа в неделю. Школа продолжает переход на изучение английского языка (2-8 классы английский язык, 9-11 немецкий язык)

Учитывая данные опроса детей и анкетирования среди родителей дополнена образовательная область «Филология»: факультативными курсами из часов образовательного учреждения:

11класс факультативный курс «Стилистика и культура речи»

Практическая стилистика помогает исправить отдельные ошибки в тексте. Учащиеся старших классов начинают задумываться: как пользоваться художественно - изобразительными средствами языка? Какое практическое значение они имеют в нашей повседневной жизни? Курс способствует росту речевой культуры школьников. Данный факультативный курс предусматривает последовательное нарастание трудностей в заданиях, повышение роли самостоятельности учащихся, а также практическое применение знаний на всех этапах. Дети научатся говорить и слушать, так как уметь говорить - искусство, уметь слушать - культура, отбирать фактический и языковой материал для собственной речи. Владеть устной и письменной речью.

10классы факультативный курс « Культура речи»

10 класс факультативный курс «Поэты и музы».

Факультативный курс «Поэты и муза» познакомит учащихся с тем, как рождаются стихи о любви. Знакомясь с очерками о жизненном пути поэтов и их творчест­ве, размышляя о стихах, посвященных любви, учащиеся должны понять главное — как происходит преобразование жизненных отношений и событий в поэтические картины и образы, что побуждает поэтов к творчеству, кто вдохновляет их на создание лирических произве­дений.

Таким образом, данный факультативный курс расширяет представления учащихся о поэте, его судьбе и творчестве, совершенствует навыки анализа лирического произведения, способствует нравственному воспитанию.

9 класс факультативный курс «Занимательный синтаксис»

Курс способствует углубленному изучению синтаксиса и на его основе росту речевой культуры школьников. Вся практическая часть курса представлена упражнениями и заданиями повышенной трудности Курс способствует развитию логического и абстрактного мышления, интонационно выразительной речи; расширению и углублению знаний Выполнение заданий предопределяет приемы активного наблюдения и исследования стилистических структур.

В образовательную область «Математика» входят: математика, алгебра, геометрия, алгебра и начала анализа.

Дополнена образовательная область «Математика» факультативными курсами из часов образовательного учреждения: «Наглядная геометрия» в 7 классе, факультативный курс «Занимательная математика» для 2,3,4 классов.

8-11 класса факультативный курс «Избранные вопросы математики» .

Предлагаемый курс состоит из двух частей: «Симметрия вокруг нас» и «Золотая пропорция вокруг нас» и предназначен для расширения знаний с целью осознанного выбора соответствующего профиля по геометрии с основами начертания, черчения и конструирования при рассмотрении симметрии и золотого сечения в математике. Содержание занятий курса направлено на обнаружение закономерности природных явлений, подчиняющихся принципам симметрии пропорциональности.

Это позволит уделять должное внимания решению задач на доказательства, что крайне необходимо для развития логического мышления и для выработки навыков и умений построения геометрических фигур.

Образовательная область «Информатика»

Изучение информатики со 2 класса.

2, 3,4 классы - преподавание основ информатики и развитие логики;

5, 6 классы - основные понятия информатики;

7, 8,9 классы – базовый курс информатики с началом программы;

Дополнена образовательная область «Информатика «факультативными курсами из часов образовательного учреждения:

10-11классы факультативный курс «Избранные вопросы информатики»

Оптимальной формой подготовки к экзаменам являются факультативные курсы, которые позволяют расширить и углубить изучаемый материал по школьному курсу, развивают мышление и исследовательские знания учащихся; формируют базу общих универсальных приемов и подходов к решению заданий соответствующих типов, способствуют осознанному выбору дальнейшего пути получения образования. Цели факультативного курса: подготовить обучающихся к сдаче ЕГЭ в соответствии с требованиями, предъявляемыми новыми образовательными стандартами. Образовательная область «Обществознание» представлена предметами: история, обществознание, география.

Предмет федерального компонента «География» дополняется курсом «География Иркутской области», включенным в региональный компонент.

В компонент образовательного учреждения введен 0,5 часа на изучение истории Иркутской области в 10-11 классах.

«Обществознание» получить необходимые и востребованные основы правовой культуры для успешной социализации после окончания общеобразовательного учреждения.

Образовательная область «Естествознание» представлена интегрированным курсом природоведения предметами: физика, химия, биология.

Учебный предмет «Окружающий мир» изучается с 1 по 4 классы по 2 часа в неделю, является интегрированным. В его содержание дополнительно введены развивающие модули и разделы социально-гуманитарной направленности, человек, природа, а также элементы основ безопасности жизнедеятельности.

Дополнена образовательная область:

10-11классы факультативный курс «Методы решения физических задач»

Цели курса:

- создание условий для самореализации учащихся в процессе учебной деятельности;

- овладение конкретными физическими знаниями, необходимыми для применения в практической деятельности, для изучения смежных дисциплин, для продолжения образования;

- развитие физических, интеллектуальных способностей учащихся, обобщенных умственных умений.

Задачи курса:

-развить физическую интуицию, выработать определенную технику, чтобы быстро улавливать физическое содержание задачи и справиться с предложенными экзаменационными заданиями;

-овладеть аналитическими методами исследования различных явлений природы;

-обучить учащихся обобщенным методам решения вычислительных, графических, качественных и экспериментальных задач как действенному средству формирования физических знаний и учебных умений;

-способствовать развитию интереса к физике, к решению физических задач; развитию мышления учащихся, которое обеспечит переход от обучения к самообразованию;

-подготовить учащихся к государственному экзамену, как в традиционной форме, так и в формате ЕГЭ;

-воспитание духа сотрудничества в процессе совместного выполнения задач;

-использование приобретенных знаний и умений для решения практических, жизненных задач.

8-11 классы факультативный курс «Методы решения химических задач»

Курс включает углубление и расширение отдельных тем базовой общеобразовательной программы. Велика развивающая функция решения задач, которая формирует рациональные приемы мышления, прививает навыки самоконтроля, развивает самостоятельность. Процесс решения задач это переход от абстрактного мышления к практике, связь частного с общим.

6класс - факультативный курс «Природа нашего края»

10-11классы факультативный курс «Колесо здоровья» Здоровье – главная ценность в жизни любого человека. В последнее время в практику школ очень широко внедряются здоровьесберегающие технологии, направленные на поддержание здоровья детей и направляющие их на ведение здорового образа жизни

Здоровый образ жизни определяется следующими существенными признаками: духовное оздоровление, психологическое оздоровление, физическое оздоровление, социально-экономическая безопасность окружающей среды. Вести здоровый образ жизни – это значит самосовершенствоваться духовно, психологически, физически и улучшать социально-экономические условия жизни.

Программа призвана дополнить и углубить знания учащихся по биологии в области анатомии, физиологии и гигиены человека. Обучение школьников опирается на полученные ими ранее знания в курсах биологии и экологии.

Программа курса рассчитана на 34 часа для учащихся 10-11 классов Основная цель курса:

ориентировать детей на здоровый образ жизни.

наиболее полно реализовать задачи профессиональной подготовки

При изучении каждого раздела предусмотрены практические работы. Они ориентированы на формирование умений: оценивать прогнозировать, объяснять, описывать, определять влияние каких-либо факторов на здоровье человека. Система практических работ позволяет согласовывать, имеющиеся у ученика бытовые представления, и излагаемое ему научное содержание проблем.

Тем самым практические работы ведут к достижению результатов обучения, каким и является привитие навыков сохранения и укрепление здоровья.

Программу и справочный материал, приводимый в ней можно рекомендовать при подготовке к экзаменам и для формирования высокого образовательного уровня, необходимого при обучении в учебных заведениях биологических и медицинских профилей.

Реализация программы направлена на формирование у детей ценностного, ответственного отношения к своему здоровью, готовности соблюдать законы здорового образа жизни; усвоение и следование социально ценным поведенческим нормам, развитие коммуникативных навыков, обеспечивающих эффективную социальную адаптацию; формирование умения регулировать свое поведение, прогнозировать последствия своих действий, также связана с формированием представлений о негативном воздействии отрицательных факторов, влияющих на физическое и психическое здоровье человека и его социальное благополучие,

Факультативный курс для обучающихся 10-11 классов «История России в лицах»

Курс рассчитан на 34 часа. Главной задачей исторического образования является выявление и изучение основных закономерностей развития общества со времени его возникновения до наших дней. Познать суть российской истории нам помогает знакомство с биографиями тех людей, кто её создавал, оставил свой важный след в развитии исторического процесса. Повествуя о разного рода событиях, политических, социально - экономических и культурных процессах, авторы учебников не всегда дают учащимся представление о человеческих чертах знаменитых правителей, полководцев, мыслителей, церковных иерархов, народных героев. Поэтому данный курс ставит следующие цели:
Знакомясь с биографиями деятелей XVIII – XIX в, глубже и полнее познать суть российской истории.

Опираясь на научность и строгую документальность выявить положительную и отрицательную роль деятелей данной эпохи в истории страны.

Познакомить учащихся не только с известными личностями истории, но и с личностями второго плана, людьми нового времени с присущими этой своеобразной эпохе психологией, нравами, привычками, традициями.

«Основы безопасности жизнедеятельности с 2 часами на изучение в течение 2 лет.

Это способствует усилению патриотического и экологического воспитания, предупреждению асоциального поведения и формированию стереотипов безопасного поведения подростков. Обязательным является проведение практических занятий по основам военной службы в 10 классе, недельных сборов (40 часов). В начальной школе ввод вопросов безопасности жизнедеятельности в программу предмета «Окружающий мир».

Факультативный курс «Познай себя»для обучающихся 2-4 классов.

Курс поможет организовать работу по сохранению психологического здоровья школьников. Дети должны научиться принимать самих себя и других людей, при этом адекватно осознавать свои чувства, последствия поступков, причины поведения; общаться с сверстниками и взрослыми. Научиться ценить свои личностные качества

Образовательная область «Технология» представлена часами технологии, черчения.

Дополнена образовательная область «Технология» факультативным курсом «Столярное дело» для обучающихся 5-9 классов. Это позволит приобрести жизненно необходимые знания и практические навыки.

Учебный план специальных (коррекционных) классов в общеобразовательных учреждениях для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья разработан на основе приказа Министерства образования Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 29/2065-п «Об утверждении учебных планов специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии»

Обучение детей осуществляется на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК), протокола ПМПК, заявления родителей (законных представителей). Дети с ограниченными возможностями здоровья занимаются в общеобразовательных классах.

Учебный план разработан на 6-дневную учебную неделю. Максимальная нагрузка на 1 ученика 2-4 кл.- 24 часа, 9 класс – 26 часов. Перечень предметов определяется психофизическими особенностями обучающихся. В основу программ по предметам инвариантной части положена общеобразовательная программа, содержание которой корректируется в соответствии с целями обучения и индивидуально-типологическими особенностями обучающихся.

Предметная область «Филология» представлена предметами: русский язык, чтение.

Предметная область «Математика» представлена предметами: математика, геометрия. Дополнена образовательная область «Математика» из часов образовательного учреждения. 2,3,4 классы факультативный курс «Занимательная математика».

Предметная область «Обществознание» представлена предметами: история Отечества и обществознание.

Предметная область «Природа» представлена предметами: биология и география.

Предметная область «Искусство» представлена предметами: музыка и ИЗО.

Предметная область «Физическая культура» представлена предметами: физкультура и ОБЖ.

Предметная область «Трудовая подготовка» представлена предметами: трудовое обучение и профессионально-трудовое обучение.

Предметная область «Коррекционная подготовка» представлена предметами: развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности и ритмика.

Коррекционно-развивающие занятия общей и предметной направленности и проводятся индивидуально, продолжительность занятий 15-25 минут. Коррекционные занятия организуются за пределами учебной нагрузки.

Учебный план специальных (коррекционных) классов VIII вида предусматривает девятилетний срок обучения. Образовательный процесс организуется в режиме 6-дневной учебной недели.

В 1-4 классах – начальный этап обучения, общеобразовательная подготовка сочетается с коррекционной и пропедевтической работой.

В 5-9 классах продолжается обучение общеобразовательным предметам и вводится трудовое обучение (столярное дело для мальчиков, кулинария для девочек).

Образовательный процесс организуется по программам специального (коррекционного) образовательного учреждения VIII вида ориентированным на образовательные цели и организационно-педагогические возможности образовательного учреждения.

В целях сохранения единого образовательного пространства образовательного учреждения необходимо осуществлять частичную интеграцию обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательную среду общеобразовательного учреждения.

При составлении учебного плана соблюдается преемственность между ступенями обучения и классам