Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Газета

для любознательных родителей

Выпуск 1 Ноябрь 2012г.

"Ф О Р М У Л А У С П Е Х А" 

<a title=25 ноября -,день матери" width="390" height="100"/>
 


Санкт-Петербург

ГБОУ № 000 дошкольное отделение


ДЕНЬ МАТЕРИ

День матери — это международный праздник, посвященный всем мамам мира. В отличие от 8 Мар­та, Международного женского дня, когда поздравле­ния принимают все представительницы прекрасного пола, в этот день принято поздравлять матерей и бе­ременных женщин. Цель этого прекрасного празд­ника — поддержать традиции бережного отношения к женщине, особо отметить значение в нашей жизни самого главного человека — матери.

Это еще и семейный праздник. Дети обязатель­но должны понимать, кем является для них мама и какого почтения она заслуживает. Своим рождением, жизнью, успехами мы обязаны нашим дорогим ма­мам. Нет ничего прекраснее и бескорыстнее мате­ринской любви. Как солнце посылает свои лучи, со­гревая все живое на земле, так и любовь матери все­гда согревает ребенка.

История празднования Дня матери насчитывает несколько столетий.

В Англии с XVII по XIX век отмечалось "Мате­ринское воскресенье" четвер­тое воскресенье Великого поста, посвященное чест­вованию матерей по всей стране.

В США День матери впервые был публично под­держан известной американской пацифисткой Джули­ей Уорд Хоув в 1872 г. День матери, по ее версии, — день единства матерей в борьбе за мир во всем мире, т. е. своеобразный День мира. Идеи Джулии Уорд не на­шли широкой поддержки ни в США, ни в других странах. Только в 1907 г. американка Анна Джарвис из Филадельфии выступила с инициативой чествова­ния матерей. Анна написала письма в государствен­ные учреждения, законодательные органы и выдаю­щимся лицам с предложением один день в году посвятить матери. В 1910 г. штат Вирджиния первым признал День матери официальным праздником. В 1914 году Президент США Вудро Вильсон объявил второе воскресенье мая национальным праздником в честь всех американских матерей.

Вслед за США второе воскресенье мая объяви­ли праздником 23 страны. В другие дни этот праздник отмечают еще более 30 стран.

Слово «мама» - одно из самых древних на Земле. Оно почти одинаково звучит на языках разных народов. Сколько тепла таит слово, которым называют самого близкого и единственного человека! Дорогие мамы! Сегодня мы пригласили вас на праздник, посвященный Вам. Первое слово, которое произносит человек, - «мама». Оно обращено к той, что подарила ему жизнь. Любовь к матери заложена в нас самой природой. Это чувство живет в человеке до конца его дней. Максим Горький писал: «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя».
Воспеваю то, что вечно ново,

И хотя совсем не гимн пою,

Но в душе родившееся слово

Обретает музыку свою…

Слово это - зов и заклинанье,

В этом слове - сущего душа.

Это искра первого сознанья,

Первая улыбка малыша.

Слово это сразу не обманет,

В нем сокрыто жизни существо.

В нем - исток всего.

Ему конца нет. Встаньте!

Я произношу его: «Мама!»

ГЛАЗАМИ РЕБЁНКА

Вопросник для детей

1. Назови полное имя и отчество твоей мамы.

2. Где работает твоя мама?

3. Кем она работает?

4.Чем занимается мама дома?

5. Назови, пожалуйста, любимое мамино занятие.

6. Как ты думаешь: трудно быть мамой?

7. А ты хочешь быть мамой, когда вырастешь?

Мамы разные нужны!

Идея этой статьи появилась у нас, когда мы увидели тест "Какая вы мать?", деление на типы матерей которого и ляжет в основу всех дальнейших рассуждений на тему материнства. Конечно, описания типов, приведённые в результатах, несколько утрированны, однако деление довольно верно: мать-курица, мать-липучка, мать-импрессарио, мать-интеллектуалка, мать-кукушка, супермать. Только чур не обижаться, каждый тип имеет право на существование и каждый обладает как положительными, так и отрицательными чертами. Чаще всего одной матери присущи черты нескольких типов.

Мать - курица

Для женщин этого типа домашний очаг - главная ценность в жизни, а дети в любом возрасте остаются детьми. Почему-то сейчас прижился стереотип, что если женщина не реализует себя в карьерном росте, значит, она не способна ни к чему, кроме деторождения. Однако такие матери - самые мудрые воспитатели своих детей, часто они создают многодетные семьи и могут организовать быт так, чтобы всем членам семьи было хорошо дома. Этому невозможно научиться в институте, это часто не под силу тем, кто гордится карьерными успехами. Дети умеют ценить такую заботу о себе, потому что у них очень развито чувство дома, защищённости, надёжного тыла в жизни. Возможно, это одно из важнейших составляющих человеческого счастья. Такая мать всегда поможет советом, поделится житейским опытом и, вряд ли когда-нибудь будет чувствовать себя одиноко. У женщин этого типа очень много знакомых, подружек, друзей, хорошие отношения со всеми.
Однако, есть в таком образе жизни и свои минусы. Как ни странно, часто таких женщин соседи или знакомые осуждают. Вот, мол, нарожала, сама на шее у мужа сидит, ничего полезного для общества не делает. Почему-то не все люди понимают, что любовь к детям и забота о них - самое полезное для общества дело. Итак, плюсы и минусы такой матери глазами ребёнка:

Плюсы:

Безусловная материнская любовь, принятие ребёнка таким, какой он есть?

Мать-импрессарио

Этот тип заботится в первую очередь о развитии своих детей в разных областях интеллектуального и творческого плана. Они не жалеют ни времени, ни сил на занятия с детьми, очень тщательно следят, чтобы не упустить дарований и поэтому довольно неплохо понимают своих детей, ребёнок получает много общения с мамой, что очень важно. Такие женщины редко имеют больше одного ребёнка, стараясь вложить в него всё, что знают сами и ещё гораздо большее. В принципе, мамы всё делают правильно, развивая своих любимых чад, с другой стороны, они часто пытаются таким образом реализовать самих себя, ставя детям невыполнимые условия и сильно завышая рамки. Такие женщины могут чувствовать свою нереализованность в творчестве: "всю жизнь хотела петь, а вот уже который год работаю менеджером". Прежде чем развивать в ребёнке очередной большой талант, спросите себя: не этот ли талант я так старательно пытаюсь зарыть в себе, может быть вам самой заняться рисованием или танцами? Конечно, не вместо, а вместе с ребёнком. И почаще просто любить ребёнка абсолютно не думая о его суперталантах, любить безусловно. Плюсы и минусы глазами ребёнка:

Плюсы:

    Ребёнок растёт очень интеллектуально и творчески развитым; Развивается уверенность в себе, настрой на успех в жизни; Получает много общения с родителями, другими взрослыми; Ребёнок умеет организовывать своё время, он не убивает время.

Минусы:

    Часто ребёнок получает сверхнагрузки. Детство - неповторимый период, учиться он успеет; Ребёнок должен выполнять родительские требования, неся ответственность не своей весовой категории; Ребёнок часто недополучает социального опыта, может прослыть выскочкой и задавалой;

Все дети талантливы, но не все взрослые. Из-за веры в мнимый талант происходят трагедии, разбиваются судьбы, всегда нужно

этом есть свои плюсы.

Такая женщина чувствует себя очень уверенно в жизни, знает себе цену и своему времени, никогда не превратится в замученную, вечно брюзжащую домохозяйку без пола и возраста. Этим она вызывает к себе уважение знакомых, друзей и собственного ребёнка. Что немаловажно, она способна содержать семью, быть дома лидером, правда, чаще всего это одинокая мама, которая чувствует огромную ответственность за материальное благополучие ребёнка и которая стремится доказать всем, что она может всё одна. Она одевает ребёнка, кормит, ни в чём ему не отказывает, кроме, возможно самого главного - просто быть рядом, поговорить, поиграть вместе, что-то обсудить, сходить куда-нибудь. Простая мысль, что лучше иметь меньше денег, но уделять ребёнку больше внимания, часто ей не приходит в голову - она должна, должна, должна всем доказать... Плюсы и минусы глазами ребёнка:

Плюсы:

    Ребёнок может гордиться мамой, её успехами, Приучается к самостоятельности, ответственности за свои поступки, Часто испытывает очень сильные чувства к маме, дорожит редким общением, как самой большой ценностью.

Минусы:

    Чувствует себя брошенным. Это самые угрожаемые по наркомании дети, Часто растёт без отца, Привыкает ставить материальные блага выше всего остального.

Cупермать

Это некий идеал женщины, которая успевает в жизни всё. А секрет этого типа очень прост – положительный настрой, оптимизм, умение дарить радость окружающим и любовь к жизни. Наверное, если сочетать все эти качества, то можно стать идеальной матерью, потому что такая женщина способна научить своего ребёнка быть счастливым.

ЭТО ПОЛЕЗНО УЗНАТЬ

Часто ошибкой озабоченных развитием ребенка родителей становится непонимание того, что без освоения искусства устной речи ребенок не сможет выразить свои знания, которые уже получены им. Даже если малыш по мнению родителей готов к школе в плане подготовки в области счета и чтения, но не может общаться и у него не поставлена речь, то такому малышу будет очень трудно в подготовительной группе детского сада и затем в школе. Иногда случается, что несмотря на усиленные занятия, ребенок, как считают взрослые, не освоил этих дисциплин.

Полезные советы и рекомендации наших специалистов: обратите внимание на устную речь малыша, которая лежит в основе письменности и чтения, а также устного счета. Ребенок должен иметь богатый словарный запас, чтобы уметь описать увиденное или повторить услышанное своими словами. Он должен обладать умением логически выстраивать цепочки своих соображений на тот или иной счет, это же будет влиять на усвоение прочитанного материала. Поэтому основное, к чему нужно подготовить малыша перед школой, то есть к шести-семи годам – это умение выражать свои мысли четко и ясно. Его речь должна быть связной, то есть логичной и последовательной, он должен уметь употреблять точные слова для определения того или иного явления и складывать их в ясные предложения. Не исключено, что этот дар не будет врожденным, и с ребенком нужно будет заниматься.

Чтобы не превращать жизнь дошкольника в скучные и неинтересные занятия, лучше всего подготовку превратить в игру. Пусть это перемежается и сочетается с  подвижными играми, рисование, конструированием. Важно, чтобы ребенок проговаривал вслух то, что он делает, рассказывал, что он видел. Развивайте его словарный запас, старайтесь, чтобы он сам подбирал правильное выражение. И не высказывайте недовольство, если ребенок что-то не знает или забыл. Ваша доброжелательность поможет ему скорее запомнить, как лучше вести рассказ. Дайте ребенку возможность самостоятельно подыскивать слова, случается, что дети выдумывают подходящие по их мнению выражения. В этом случае нельзя гасить начинания ребенка. Нужно попросить его расшифровать значение данных слов, спросить, что он под ними подразумевал.

Такой подход к воспитанию разовьет инициативу и любопытство детей. Такие игры-занятия могут проходить в любое время и в любой обстановке, то есть все течение событий можно превратить в одну большую увлекательную игру, в которой получит удовольствие и ребенок и взрослый: это может быть кухня во время готовки,

СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА

Малыши непостоянны: то они балу­ются и шалят, то выглядят тихонями или капризулями. Задача родителей - правильно реагировать на любые проявления характера у ребенка.

По мнению психологов, малыш отлично чувству­ет связь между проявле­нием своих чувств и эффектом от подобного «представления». Мамина реакция для него имеет очень большое значение.

Поэтому именно от вашего поведения в этой ситуации зави­сит, сядет ли карапуз вам на голо­ву или процесс становления лич­ности пройдет без потрясений и конфликтов.

...часто капризничает

Специалисты отмечают: детям необходимо как можно больше общаться с родителями. Если они не получают положительного вни­мания (совместные игры, чтение книг), то их устраивает даже нега­тивное (окрики, наказание). И добиваются этого, как умеют.

Не видите оснований для нытья и жалобных интонаций в голосе ребенка? Причины могут быть простыми и на первый взгляд незначительными.

Допустим, вы недавно вышли на работу. Малыш вечером ждет встречи с вами, а вы спешите на кухню готовить ужин.

Сильная потребность во внима­нии возникает и тогда, когда мама постоянно находится рядом с сыном или дочкой, но большую часть времени посвящает уборке, стирке, а не играм.

• Пусть капризное поведение ребенка станет для вас своеобраз­ным сигналом: «Пора пообщать­ся!» Отложите домашние дела, посадите карапуза на колени и поговорите с ним о том, что его беспокоит. Начните первой: «Тебе хочется, чтобы я всегда была рядом с тобой?» Или: «Ты не можешь подождать, пока я осво­божусь?» Возможно, ответ будет длиннее, чем просто «да». Слушайте внимательно, не пере­бивайте.

Без вас случилось что-то непри­ятное (подрался в детском саду, упал с горки)? Пожалейте кроху. Не исключено, что в той сложной ситуации ему пришлось «взять себя в руки», поэтому накоплен­ная обида требует выхода.

Покачайте его, как маленького, дождитесь, пока слезы высохнут. Настроение налаживается? Сде­лайте его еще лучше! Пошалите, поиграйте во что-нибудь шумное.

...не слушается

Мамы часто обращаются к ото­ларингологам с проблемами слуха у детей после года. К счастью, чаще ставится диагноз «здоров». Просто ребенок перестает воспринимать указания, если их слишком много. Не стоит ли вам ослабить опеку? Ведь повторять свою просьбу без конца -

• Даже если вам кажется, что карапуз напроказничал нарочно, не ругайте его. Достаточно будет объяснить: вам это не нравится.
Скажите, что подобное не должно повториться. А за поломанные игрушки и вовсе не ругайте. Они
созданы для того, чтобы разви­вать маленького исследователя. Позвольте ему совершенствовать
свой талант!

10 ЗАПОВЕДЕЙ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

1.  Не жди, что твой ребенок будет таким, как ты или таким, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой.

2.  Не требуй от ребенка платы за все, что ты для него сделал. Ты дал ему жизнь, как он может отблагодарить тебя? Он даст жизнь другому, тот - третьему, и это необратимый закон благодарности.

3.  Не вымещай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький хлеб. Ибо что посеешь, то и взойдет.

4.  Не относись к его проблемам свысока. Жизнь дана каждому по силам и, будь уверен, ему она тяжела не меньше, чем тебе, а может быть и больше, поскольку у него нет опыта.

5.  Не унижай!

6.  Не забывай, что самые важные встречи человека - это его встречи с детьми. Обращай больше внимания на них - мы никогда не можем знать, кого мы встречаем в ребенке.

7.  Не мучь себя, если не можешь сделать что-то для своего ребенка. Мучь, если можешь - но не делаешь. Помни, для ребенка сделано недостаточно, если не сделано все.

8.  Ребенок - это не тиран, который завладевает всей твоей жизнью, не только плод плоти и крови. Это та драгоценная чаша, которую Жизнь дала тебе на хранение и

ТЕЛЕЦ

Все, что связано с едой, доставляет вашему ребенку наслаждение. Он лакомка, более того, он – гурман. Ему придется по вкусу еда, приготовленная по всем правилам кулинарного искусства. Малыш физически ощущает аппетитный аромат маминой выпечки, домаш­них котлет и блинчиков со сморо­диновым вареньем. Дети обожают, когда на плите все пыхтит, шкварчит и бурлит, а в холодильнике пол­но всякой всячины. Они имеют склонность к полноте, поэтому с младенчества приучите ребенка к продуктам пониженной жирности и к овощам. Еще один бич Тельцов – ангина. На период болезни исклю­чайте сладкое из рациона ребенка.

БЛИЗНЕЦЫ

Вы можете наблюдать два типа поведения своего чада: то он бе­гает и постоянно что-то «клюет», то абсолютно забывает о еде. Ес­ли крохе интересно за столом, он незаметно для себя проглотит любое блюдо. Если нет - с ним придется повоевать: что-то рас­сказывать и показывать. Малень­ким Близнецам нравится все лег­кое и воздушное: муссы, суфле, кремы, пюре, пирожные. Поддер­жите его нервную систему вита­мином В и кальцием. На ночь по­лезен стакан теплого молока с хлебом, содержащим отруби из цельные зерна. А «клевать» ему можно лишь порезанные на ку­сочки фрукты и овощи.

РАК

Малыш очень любит поесть, но часто не то, что предлагают ему мама или бабушка. Порой ребе­нок наотрез отказывается от по­лезной еды и жадно поглощает то, что ему есть нежелательно. Может даже тайком припрятать конфеты или чипсы. Контроль должен быть жестким. Ребенка вредно перекармливать, с каким бы аппетитом он ни ел. Пищева­рительная система у него нежная и

аппетит. Легче всего такого ребенка со­блазнить чем-то сладким, легким, изящно сервированным. Он мо­жет слопать много мини-котле­ток. Не волнуйтесь, он не переест!

СКОРПИОН

Каждое кормление имеет непред­сказуемый исход. То малыш уплета­ет все за обе щеки, то наотрез отка­зывается от той же пищи. Причем разнообразное меню, красота на та­релке, мамины уговоры мало влия­ют на силу его аппетита. Если ребе­нок устроил «голодовку», давайте ему больше пить, в том числе овощ­ные соки, даже если они кажутся вам невкусными. Не отказывайте ему в том, что вам кажется не по­лезным для детского организма: это может быть соленый огурчик, пикантный сыр, острая приправа.

СТРЕЛЕЦ

Он может есть все подряд или то, что ему предлагают взрослые, и при этом сохранять устойчивость перед инфекциями. Стрельцы любят обильный и сытный стол. Обмен веществ у них отличный. С ухудшением настроения или с капризами резко падает сопро­тивляемость организма и, соот­ветственно, аппетит. А если у ма­лыша он плохой, то ребенок ста­новится малоподвижным, болез­ненным. Еда для него – это го­рючее, помогающее быстро бегать и соображать.

КОЗЕРОГ

Вы, наверное, и так знаете, как сложно накормить вашего малы­ша, если он наотрез отказался что-либо съесть. Он упрям и все­гда добьется своего. Поэтому главное – соблюдать принципы. Такие дети любят все традицион­ное, испытанное временем, нату­ральное. Им важно укреплять ко­сти и зубы, поэтому предлагайте крохе продукты, содержащие много кальция. Пища должна быть богата клетчаткой. Малышу надо давать больше продуктов, «разгоняющих» кровь: специи, лук, чеснок – тем более, он и сам с удовольствием это ест.

Стихи для мамы на финском языке

Äiti, kultani mun,
Tässä on lahjani sulle.
Huolitko sen,
Se on tärkeää mulle.
Sulle iloisen mielen
Tänään tahtoisin tuottaa.
Pieni lapsesi sun
Sinun uskoo ja luottaa.


У мальтийцев День матери существовал с незапа­мятных времен. Историки считают, что сама традиция берет начало еще в женских мистериях древнего Рима, в которых особенное внимание уделяется почитанию Великой Матери — богини, матери всех богов.

В Греции День матери отмечается 9 мая. История праздника ведется с античных времен, когда греки праздновали весной день матери всех богов — Геи.

В Финляндии День матери стали отмечать офи­циально с 1927 г. во второе воскресенье мая. В этот день вывешивают флаги, дети готовят подарки для мам, а папы стараются в этот день на кухне, каждый в меру своих способностей.

В России праздник введен Указом Президента РФ от 30.01.98 № 000 "О Дне матери". Он отмечается в последнее воскресенье ноября. Инициатива уч­реждения Дня матери принадлежит Комитету Госу­дарственной Думы по делам женщин, семьи и моло­дежи.

По официальным данным, сегодня матерями в нашей стране являются более 50 млн женщин, из них более 1 млн 700 тыс. — многодетные.

День матери – прекрасная возможность уделить внимание своим матерям, бабушкам, согреть их теплом, в котором они так нуждаются.

ПОСЛОВИЦЫ О МАМЕ

·  Маменька родимая – свеча неугасимая.

·  Без матушки родной и цветы нецветно растут.

·  Всякой матери своё дитя мило.

·  Сыр калача белее, а мать всех друзей милее.

·  Сердце матери лучше солнца греет.

·  Материнская рука на ласку, что пух, мягка.

·  Материнская забота на дне моря спасет

·  У дитя заболит пальчик, а у матери-сердце.

·  Кто матери не послушает, тот в беду попадет.

·  Береги отца и мать – других не сыщешь.

·  Нет милее дружка, чем родимая матушка.

·  При солнышке тепло, при матушке добро

Плюсы:

    Чувство дома, защищённости? Чёткая половая модель поведения? Воспитывается чувство доверия и открытости миру, с детства большой круг общения.

Минусы:

    Ребёнок не может гордиться карьерными успехами матери? Возможен недостаток интеллектуального развития (не всегда!!!).

Мать – липучка

Таким матерям свойственна гиперопека над детьми, они любят мучительной любовью, иногда доводя это прекрасное чувство до какого-то болезненного истощения. Самый главный совет таким матерям - расслабьтесь. Гиперответственность - очень тяжёлое чувство, вам всё время кажется, что вы должны всё знать и не можете ошибаться. При этом дети очень страдают от отсутствия жизненного выбора. Очень трудно любить так, чтобы доверять любимому человеку, особенно ребёнку, который воспринимается, чуть ли не как своя собственность. Вы понимаете головой, что всё должно быть "на благо ребёнку": и режим дня, и правильное питание, и занятия спортом и музыкой, но при этом чувствуете, что как-то всё не так, через силу. От этого страдаете и вы и ваш ребёнок, который постоянно что-то должен, не имея при этом права на собственные желания. К сожалению, этот тип встречается очень часто. Плюсы и минусы глазами ребёнка:

Плюсы:

    Ребёнок, который по натуре не лидер, чувствует себя довольно комфортно; Ребёнок приучается к деятельности, трудолюбию; Знает, что любим, что о нём заботятся; Мал риск серьёзных неприятностей любого плана в детском возрасте, "бережёного Бог бережёт".

Минусы:

    Отсутствие возможности проявить себя, свою инициативу; Обычно небольшой социальный опыт; Неподготовленность к жизни, возможен очень трудный подростковый период;

Возможны неудачи в личной жизни, несамостоятельность (особенно важно для мальчиков).

Об этом помнить и любить ребёнка таким, какой он есть.

Мать-интеллектуалка

Такие женщины считают воспитание детей делом, не терпящим халатности, они читают книги по методикам и теориям детского развития, изучают премудрости раннего развития и здорового образа жизни. Это абсолютно правильные матери, они всегда знают, как надо поступить в той или иной ситуации, как определить, чем болеет ребёнок и почему этот возрастной период обусловлен повышенной агрессивностью. Они никогда не страдают комплексом "я плохая мать", потому что знают, откуда он берётся и как этого избежать. Вообще в такой глобальной осведомлённости по вопросам детского воспитания нет ровным счётом ничего плохого, однако часто практика бывает далека от теории и именно такие женщины боятся доверять своему внутреннему чувству, теряя при этом эмоциональную связь с ребёнком. Часто их сознание лишено гибкости, они не могут позволить ни себе, ни ребёнку играть не по правилам, что-то делать не так, как доктор прописал или написано в книге. Плюсы и минусы глазами ребёнка:

Плюсы:

    Мать знает об особенностях детского развития, поэтому избегает многих трудностей, Ребёнок очень доверяет маме, слушается её, Не очень эмоциональный ребёнок может иметь с мамой хорошие отношения и чувствовать себя комфортно.

Минусы:

    Эмоциональному, чуткому ребёнку трудно с такой мамой из-за её эмоционального отчуждения, Нет свободы поступков, всё происходит по расписанию, "как надо", Ребёнок не может добиться того, что ему действительно необходимо, потому что мама об этом не знает - не прочитала, Ребёнок-бунтарь может иметь серьёзный конфликт с такой мамой.

Мама-кукушка

К этому типу относятся многие женщины, в основном те, которые, на первый взгляд, предпочитают то, что угодно ребёнку. Но в

ЛИТЕРАТУРНЫЙ УГОЛОК

***

Кто всегда со всеми ладит,

Шьёт, пирог готовит, гладит,

Никогда не отдыхает,

Ни о чём не забывает.

За плохое поругает,

А потом сто раз простит,

Когда болен ты, не спит

Кто за всех всегда боится,

Кто всегда тобой гордится?

Отгадайте поскорей.

Нашей мамы нет важней!!!

***

Мама долго хлопотала:

Все дела, дела, дела…

Мама за день так устала,

На диване прилегла.

Я её не буду трогать,

Только возле постою.

К маме стану я поближе –

Очень я её люблю!

Жалко только, что не слышит

Мама песенку мою.

Нету песенки чудесней.

Может спеть погромче мне,

Чтобы маме эту песню

Слышно было и во сне?..

Самое первое слово

Какое самое первое слово?

Какое самое главное слово?

Какое самое светлое слово

МА – МА

И хочется снова,

И хочется снова

Сказать его тихо,

Сказать его громко.

Самое важное слово ребёнка –

МА – МА.

Если читаю по букварю,

Первое слово опять говорю

Букв в нём совсем не много –

Два коротких слога:

МА – МА!

отдых у речки, поездка в транспорте, прогулка и т. д.

Из игр, развивающих устную речь, специалисты советуют следующие. К примеру, поиграть в испорченный телефон: передать слово, которое ему в свою очередь прошептал предыдущий участник. Последний участник озвучивает то, что услышал сам, а затем это слово произносит тот, кто первым начал цепочку. Чаще всего получается, что слово в процессе передачи было сильно искажено. Детям такая игра очень нравится

Интересна игра в угадайку, она развивает внимание и слух. Поставьте на стол несколько предметов из разных материалов, например, металлическую кастрюлю, деревянную планку. Пластмассовую игрушку. Постучите поочередно по этим предметам карандашом или палочкой. Затем попросите ребенка отвернуться и снова постучите по одному из предметов, а затем спросите у малыша, что это за предмет. Потом можно поменяться с ребенком местами, и он сам будет стучать по предмету, а взрослый будет отгадывать.

Игра в слова, начинающиеся на одну и ту же букву, расширит словарный запас ребенка. Не торопите его, дайте подумать, намекните, не спешите говорить за него.

Очень познавательной будет игра в слова-антонимы: горячо-жарко, холодно-тепло, хороший – плохой, умный - глупый, чистый - грязный … и т. д.

Чем больше вы будете играть с детьми, тем более развитыми они станут.

бесполезное занятие. Куда лучше научить кроху слышать вас с первого раза. Хотя это совсем не означает, что он тут же послуша­ется.

• Вопрос касается здоровья или безопасности ребенка? Будьте твердой! С первого раза малыш вас не услышал? Подойдите к нему,
положите руку на плечо, посмо­трите крохе в глаза и повторите свои слова.

...дерется

Пуская в ход кулаки, ребенок выплескивает мучительные чув­ства: раздражение, обиду, разоча­рование. Или стремится что-то доказать, хотя сам порой не может объяснить, что именно. Так он отстаивает свое право иметь то, что хочет - игрушку, внимание или что-то еще.

• Решительно пресекайте попытку подраться в самом нача­ле. Но при этом осуждайте не ребенка, а поступок. Пусть он поймет: его наказывают не за то,
что плохой он, а потому что такие действия недопустимы. А потом попробуйте найти причину, по которой у малыша возникла потребность побороться за себя и предложите мирное решение проблемы.

...не уходит «из гостей»

Там, где интересно, хочется побыть подольше. А маленькие дети еще не умеют быстро пере­ключаться с одного состояния на другое. Помогите крохе в этом.

• Не пытайтесь уговаривать плачущего малыша, не сулите ему конфетку. Лучше скажите, что понимаете его, но вам надо ухо­дить. И если он не начнет соби­раться, вы будете вынуждены сами одеть его. Дальше понадо­бятся сила и выдержка. Одевайте ребёнка и выносите его на улицу. А в следующий раз предваритель­но договоритесь с ним: «Когда придет пора уходить домой, я тебя предупрежу».

упрямится

Приблизительно в двухлетнем возрасте ребенок переживает очередной переходный период. Его легко распознать по частому «нет» в ответ на любое ваше пред­ложение.

Специалисты не советуют бо­роться с этим, так как кризис обу­словлен физиологически (ростом клеток головного мозга).

• Делайте крохе предложения, от которых невозможно отказать­ся. К примеру: «Ты наденешь жел­тые колготки или зеленые?», «Поешь суп или борщ?» Хочешь не хочешь, а капризуле придется
выбирать.

…перекладывает вину

«Это не я сломал - это ты», - говорит ребенок, глядя вам в гла­за. Не спешите называть его вру­нишкой. Причина обмана проста: малыш боится наказания. Причем часто не может объективно оце­нить тяжесть своего проступка.

развитие в нем творческого огня. Это раскрепощенная любовь матери и отца, у которых будет расти не "наш", "свой" ребенок, но душа, данная на хранение.

9.  Умей любить чужого ребенка. Никогда не делай чужому то, что не хотел бы, чтобы делали твоему.

10.  Люби своего ребенка любым - неталантливым, неудачливым, взрослым. Общаясь с ним - радуйся, потому что ребенок - это праздник, который пока с тобой.

ЛОЖКУ – ЗА МАМУ,

ЛОЖКУ – ЗА ПАПУ.

В еде дети часто привередничают. Почему же они такие непослушные? Может быть Вы просто не понимаете своего малыша? Ведь многое зависит от того, под каким знаком Зодиака родился ребёнок. Возьмите на заметку советы астролога.

ОВЕН

У этого малыша всегда много дел. Ему некогда даже остано­вится, чтобы спокойно поесть. Но голодным он не останется. Прибежит на кухню и «стянет» со стола печенье, не дожидаясь обеда. Так у него входит в при­вычку «кусочничать». Ребенка важно приучить к размеренности в жизни - время приема пищи он должен знать четко. Незадолго до кормления не оставляйте на виду сладости, а приучите малы­ша перекусывать фруктами или сухариками. Овен – знак «горя­чий» и «сухой», оттого кроха лю­бит все печеное. Доставая из жа­ровни пирожки, присматривайте за непоседой.

очень чувствительная. Пищу нужно давать хорошо проварен­ную, мелкими порциями и поча­ще. Ребенок обожает романтику: красиво сервированный стол, пикник на природе.

ЛЕВ

Несмотря на свою царскую натуру, он не любит особых церемоний в еде. И отдает предпочтение солид­ным порциям простой пищи, прият­ной на вкус. У таких детей уязвимы сосуды. Укрепляйте их, а для этого в вермишель или картофельное пюре добавляйте не сливочное мас­ло, а растительное, желательно оливковое. Шоколад – любимое ла­комство, но его употребление надо контролировать. Но самое главное, следите за тем, насколько правиль­но малыш сидит за столом: у него слабые мышцы спины. И поддер­жите зрение, чаще предлагая ему блюда из моркови, тоже заправлен­ные растительным маслом.

ДЕВА

При кормлении малыша вам нужно проявлять характер. Кап­ризуля слишком разборчив в еде. Он любит все свежее и нату­ральное. И чтобы стол был акку­ратно накрыт. Если что не так, начнет привередничать. Не ак­центируйте внимание на таком поведении, а продолжайте на­стаивать на своем. Но до истерик не доводите. Стрессы отражают­ся на работе кишечника. При ма­лейших проблемах в пищеваре­нии переводите «скандалиста» на диетическое питание. Это должна быть простая, здоровая пища, полностью лишенная кон­сервантов.

ВЕСЫ

Ваш маленький эстет очень тонко воспринимает красоту и гармо­нию. Его аппетит сильно зависит от психологического климата в момент кормления, от затейливо разложенной еды и даже от окру­жающих запахов. Обедать в ком­нате ему приятнее, чем на кухне. А запах жареной рыбы может на­прочь испортить ему

ВОДОЛЕЙ

Этого ребенка можно «заболтать», и он съест все, что вы перед ним поставите. Для него процесс по­глощения пищи - хороший повод побеседовать. Еще проще покор­мить малыша, если на столе будет красивая и блестящая посуда. Что­бы у ребенка не было проблем с икроножными судорогами и зуба­ми, научите его любить творог и сыры. У вас очень общительный и подвижный малыш. Как можно раньше купите ему велосипед: так вы укрепите его нервную систему, активизируете кровообращение и дадите хорошую тренировку его ногам.

РЫБЫ

Эти дети очень зависимы от се­мейного климата, и любое на­строение родителей они зачастую чувствуют и переживают силь­нее, чем взрослые. После сканда­ла плохо едят и спят. Прежде чем приступить к трапезе, создайте ребенку атмосферу уюта и пред­ложите ему понюхать блюдо. Он уловит его аромат и вкус, и уже не сможет не попробовать. Ему полезно все нежное, протертое, кислое на вкус. Они обожают сладости, но часто страдают от аллергии (у них высокая чувстви­тельность ко всему ненатураль­ному).

Мама моя дорогая,

Вот мой подарок тебе

Заботься о нём хорошо,

Это так важно мне.

Счастья тебе сегодня

От всей души пожелаю.

Знай: твой малыш любимый

Во всём тебе доверяет.

Горизонтальный свиток: Уважаемые родители!

Приглашаем Вас и Ваших детей принять участие в наших мероприятиях



1. Рождественские мероприятия

26.11.12 

- «Свеча горела на столе, свеча Адвента» - начало ведений календаря Адвента; зажигаем первую свечу; проведение беседы о Рождественских праздниках.

27.11.12

- «Мышиная возня» - проведение <a title=подвижных игр с главными ролями «кошки» и «мышки» 28.11.12 - «Лесные звери» - изготовление из бумаги поделок (в технике оригами): олень, ёжик, птицы и т.д. 29.11.12 - «Возлюби ближнего своего» - изготовление Рожественских открыток; отправление поздравительных открыток друзьям из Финляндии. 30.11.12 - «Финский флажок – наш дружок» - беседа о дне независимости в Финляндии (01.12.); изготовлении флажков; украшение образовательного учреждения. 01.12.12 «Сказочный дом» Дома: Изготовление сказочных домиков 02.12.12 «В кругу семьи» Дома: Изготовление Рождественской гирлянды. 03.12.12 «Сказка при свече» - зажигаем вторую свечу; чтение и рассказывание волшебных сказок на Рождественские темы 04.12.12 «День огоньков» - изготовление гирлянд; украшение образовательного учреждения. 05.12.12 «Совиный день» - проведение подвижных игр на улице и в группе " width="714" height="831"/>

Горизонтальный свиток: 06.12.12

«День ангелочка» - «Беседа о святой Люсии (отмечается 13.12).

07.12.12

«Снегири, снегири, вы зимы звонари» - изготовление птиц; украшение образовательного учреждения. 

08.12.12

«Птицы наши друзья»

Дома: Изготовление кормушек (конкурс)

09.12.12

Дома: «Праздник птицам» - подкормка птиц, вывешивание кормушек

10.12.12

«Свечка, свеченька, свеча, ты близка и горяча…» - зажигаем третью свечу; изготовление Рождественских сапожков; украшение учреждения.

11.12.12

«Волшебное яблочко» - изготовление Рождественского яблока; украшение учреждения.

12.12.12

«Тихо гномики сидят» - изготовление Рождественских колпачков; украшение учреждения.

13.12.12

Праздник-карнавал «Маленькая Ёлочка» - проведение праздничной дискотеки.

14.12.12

«Пряничный домик» - изготовление домика Санта-Клауса и его помощников; украшение учреждения.

15.12.12

«Делу время, а потехе час» - раскрашивание снега на территории учреждения

16.12.12

Дома:

«Весёлый снеговик» - лепим снеговиков (конкурс)

17.12.12

«Скоро, скоро праздник» - зажигаем четвёртую свечу; изготовление праздничных газет.

18.12.12

«Праздник-Карнавал» - рождественское представление; подарки Санта-Клауса.

19.12.12

«Маскарад» - изготовление масок, озликов и игрушек.

20.12.12

«Сочельник» - подготовка к Рождеству; печём печенье, пряники.

21.12.12

«»Настал тот день, настал тот час Святого Рождества» - проведение праздника «Рождественские встречи»; Рождественское чаепитие; организация Рождественской ярмарки.

2. Новогодние праздники с участием Деда Мороза на всех группах! 



 

Редакционная коллегия:

– зав. структурным отделением дошкольного образования детей

– старший воспитатель

Курдюкова- – преподаватель финского языка