Анализ результатов экзаменов в 9-х классах за учебный год

Анализ результатов экзаменов в 9-х классах

за учебный год

В учебном году в 9-х классах обучалось 41 человек.

Алгебра

Государственная (итоговая) аттестация по алгебре проходила в новой форме с участием региональной экзаменационной комиссии.

№	Предмет	Кол. сдающих	5	%	4	%	3	%	2	%	Средний результат	Качество
1.	Алгебра	41	-	-	17	41,5%	24	58,5%	-	-	3,4	41,5%

41,5% написали работу на «4», оценку «5» не получил никто. Но по сравнению с предыдущим годом результат улучшился (результат 2009 – 2010 учебного года – 30,2%).

Русский язык

В учебном году итоговая аттестация по русскому языку также проходила в новой форме с участием региональной экзаменационной комиссии.

№	Предмет	Кол. сдающих	5	%	4	%	3	%	2	%	Средний балл	Качество
1.	Русский язык	41	3	7,3%	19	46,3%	19	46,3%	-	-	3,6	53,7%

53,7% учащихся выполнили работу на «хорошо» и «отлично». Данный результат выше прошлогоднего (результат 2009 – 2010 учебного года – 37,2%).

Оценку «5» получили 2 учащихся 9-а класса - Вялов Сергей, Гаврилова Наталья, учащаяся 9-б класса – Семенова Анастасия.

Все 41 учащийся школы с ГИА по русскому языку справились.

История

Учащаяся 9-б класса – Фокина Любовь сдавала экзамен по истории в новой форме, получив оценку «5» (отлично). Учащийся 9-б класса – Уткин Денис - выбрал экзамен по истории в традиционной форме и показал удовлетворительные знания по предмету.

Обществознание

Экзамен по обществознанию по-прежнему пользуется популярностью на ГИА. Экзамен выбрали 15 человек: 13 учащихся сдавали экзамен в новой форме, 2 – в традиционной.

Результаты экзамена в новой форме с участием РЭК:

№	Предмет	Кол. сдающих	5	%	4	%	3	%	2	%	Средний балл	Качество
1.	Обществознание	13	2	15,4	9	69,2%	2	15,4%	-	-	4	84,6%

Результат экзамена значительно выше прошлогоднего (результат прошлого года – 26%) Девятиклассники серьезно подготовились к экзамену. Видна тщательная работа педагога – Теляшовой Екатерины Владимировны – по подготовке учащихся к ГИА.

В традиционной форме экзамен по обществознанию сдавали 2 человека. Ответ Базылева Андрея был оценен «4», Сохоровой Валентины – «3».

Биология

Экзамен по биологии выбрали 12 человек. 11 учащихся сдавали экзамен в новой форме, 1 – в традиционной.

Результаты экзамена в новой форме:

№	Предмет	Кол. сдающих	5	%	4	%	3	%	2	%	Средний балл	Качество
1.	Биология	11	-	-	4	36,4%	7	63,9%	-	-	3,4	36,4%

Качество знаний по предмету по сравнению с предыдущим годом незначительно, но увеличилось (показатель предыдущего года – 33,3%).

Экзамен также принимался в традиционной форме (по билетам).

Ответ Ямокова Александра был оценен «4».

Физика

Экзамен в новой форме по физике выбрали 2 учащихся 9-х классов: Замышляев Виталий – 9-а класс, Сергеев Владислав – 9-б класс.

№	Предмет	Кол. сдающих	5	%	4	%	3	%	2	%	Средний балл	Качество
1.	Физика	2	-	-	1	50%	1	50%	-	-	3,5	50%

Данные результаты значительно ниже прошлогодних. Качество знаний в этом учебном году составило 50% (результат 2009 – 2010 учебного года – 80%).

Экзамен в традиционной форме выбрал учащийся 9-а класса Вялов Сергей. Ученик подготовился к экзамену с достаточно большой ответственностью и показал хорошие знания по предмету.

География

Географию выбрали 2 учащихся 9-а класса: Чернов Андрей сдавал экзамен в новой форме, Батуев Антон – в традиционной.

На государственной (итоговой)аттестации в новой форме с участием РЭК Чернов Андрей получил удовлетворительный результат.

Экзамен по выбору в традиционной форме показал хороший уровень подготовки, знание программного материала учащимся Батуевым Антоном.

Иностранный язык

Экзамен по английскому языку выбрали 3 учащихся 9-х классов. Все трое показали отличные знания по предмету. Учащиеся умеют четко, логично говорить на английском языке, владеют знаниями лексики, грамматики.

Следует отметить, что учителем проводилась серьёзная работа по подготовке к экзаменам: оказывалась консультационная помощь родителям, проводились дополнительные занятия.

Литература

В этом учебном году одна ученица школы выбрала экзамен по литературе. Мокрова Елена показала очень слабое знание предмета, т. к. фактически не готовилась к сдаче экзамена, поэтому ее ответ был оценен «3».

Химия

Один ученик 9-а класса сдавал экзамен по химии. Крутов Андрей показал удовлетворительное знание предмета.

ОБЖ

По-прежнему самым популярным экзаменом в 2010 – 2011 учебном году остается предмет «ОБЖ». Его выбрали 25 учащихся.

№	Предмет	Кол. сдающих	5	%	4	%	3	%	2	%	Средний балл	Качество
1.	ОБЖ	25	4	16%	10	40%	11	44%	-	-	3,7	56%

56% учащихся получили на экзамене «отлично» и «хорошо». Этот показатель ниже прошлогоднего (качественный результат 2009 – 2010 учебного года - 73,3%).

Физическая культура

Экзамен по физической культуре традиционно проходил в 2 этапа:

1 этап – практический (сдача нормативов);

2 этап – теоретический (сдача по билетам).

Его выбрали 18 выпускников.

6 учащихся школы показали отличную физическую подготовку, 7 человек - хорошую подготовку.

Выводы:

Достоинства:

ü  все 41 учащийся успешно прошли итоговую аттестацию;

ü  наибольшей популярностью при выборе экзамена по предмету остается ОБЖ;

ü  тщательная работа учителей при подготовке и проведению экзамена;

ü  экзамены по русскому языку, алгебре, биологии, физике, обществознанию, географии, истории сдали в новой форме, не получив неудовлетворительного результата;

ü  выпускники показали хорошее качество знаний по обществознанию – 84,6%, истории – 100%;

ü  улучшился качественный показатель по русскому языку, алгебре, биологии.

Недостатки:

ü  учащиеся школы очень несерьезно подошли к подготовке экзаменов по ОБЖ и физической культуре;

ü  снизился качественный показатель экзамена в новой форме по физике по сравнению с предыдущим годом;

ü  слабая подготовка выпускников к экзамену в новой форме по географии: качественный показатель – 0%.