ГАЗЕТА 5-«А» КЛАССА
25 сентября 2012 г. №1
Отличник!

Знакомьтесь! Ольга Александровна!
(интервью с классным руководителем)
1- Ольга Александровна, как давно вы работаете в школе?
О. А. - Я работаю здесь с открытия нашей школы с 1981 года.
2-Были ли у вас моменты, что от увиденных тетрадей прыгали со стула?
О. А. –Да, конечно. В нашей школе учились обычные дети, когда она не была английской школой, но и сейчас дети очень разные.
3- по какому классу вы больше всего скучаете?
О. А.-По всем. Но больше по последнему выпуску.
4-Чем вы любите заниматься в свободное время?
О. А.-Я очень много раньше шила, вязала, вышивала и выращивала цветы. Но сейчас моё свободное время – моя внучка.

5- Кто вы по гороскопу?
О. А.- Рыба, поэтому очень люблю плавать, хожу в бассейн.
6-Как вы думаете какое вы животное? Лев? Змея?
О. А. –Нет, это всё очень страшно! Наверное –сова. Иногда ощущаю себя медведем из мультфильма про Машу.
![]() |
7-Какая музыка вам по душе?
О. А. -очень люблю музыку, скрипку, творчество Бетховена и Концерт Давида Ойстраха.


8- Какой ваш любимый актёр?
Баталов из фильма «Москва слезам не верит», Лановой в фильме «Офицеры»
9- Что вы помните из своего детства?
О. А. -Много!!! Как я прыгала в бассейне с пятиметровой вышки…
10- И последний вопрос. Что вы бы хотели пожелать нам, пятиклассникам?
О. А. – Любить и уважать друг друга!!! Считаться с мнением каждого!!! Прислушиваться к мнению!!! Я пришла к вам с открытым сердцем!!!
Весёлые истории услышать не хотите ли…
Старшеклассники тоже дети!
(история про одно хулиганство)
Виктория Парина училась в 9 классе пятой школы. Один раз на урок не пришла учительница по русскому языку. Началась битва ластиками. В девушку кинули ластик с третьей парты. Она ответить хотела обидчикам! Но попала на вторую парту. – Перелёт. – Вторая парта целится в Вику. Но что же это? Они попадают на первый ряд! Это невозможно!!! И тут началось…. Весь класс закидал друг друга ручками, ластиками, карандашами и линейками. Когда закончились снаряды, начали таскать предметы с учительского стола. В общем, когда вошёл учитель, девятому классу очень досталось.
Уголок поэзии
Страничка сентября
Листопад, листопад,
Листья желтые летят.
Желтый клен, желтый бук,
Желтый в небе солнца круг.
Желтый двор, желтый дом.
Вся земля желта кругом.
Желтизна, желтизна,
Значит, осень – не весна.
В. Нилович
Осень – пора мечтаний и творческих успехов. Ведь когда за окном дождь и холодно, больше времени проходит дома. Есть время подумать о жизни, вспомнить приятные моменты, создать пусть маленький, но шедевр! А сколько потрясающих стихотворений посвящено осени!.. Тютчев, Некрасов, Пушкин… Эти имена известны каждому.
Конечно же, осень привлекает буйством красок! Листья на деревьях приобретают разные оттенки желтого, красного, иногда фиолетового. Особенно красивы кленовые листья. Их можно собрать в «букет» и с шуткой кому-нибудь подарить. Или же принести в дом и поставить в вазу, чтобы создать яркое пятно в интерьере.
Как здорово гулять осенью по парку и наслаждаться запахом опавшей листвы, шуршать листьями под ногами, пинать их и подбрасывать вверх, создавая искусственный листопад!
СМЕЁМСЯ ВМЕСТЕ!
АНЕКДОТЫ ХА-ХА-ХА
!!!
Про попугая Кешу
Послала Баба-Яга попугая Кешу последние новости разузнать. Летит он и слышит: баба поёт:
"Миллион, ,Миллионы" - запомнил.
Летит дальше. Слышит, вторая баба поёт:
"На крыше дома твоего» - запомнил.
Летит и слышит, третья баба поет:
"По ниточке, По ниточке» - запомнил.
Летит и слышит: "Бабах" - запомнил.
Прилетел к Бабе-Яге она его и спрашивает:
-Ну милок какие новости?
-Новости такие "Миллион, Миллион"
-Где?
-На крыше дома твоего"
-А как туда забраться, лестницы то нет!?
-По ниточке, По ниточке"
-А если ниточка оборвётся, что будет?
-Бабах.
***
– Мама, почему братика аист принес, а меня в капусте нашли?
– Уронил тебя аист.
***
В аптеке:
– Девушка, дайте, пожалуйста, таблетки для похудения.
– Женщина, я 5 минут назад продала вам 10 пачек!
– Я не наелась...
Про папу и сына.
Папа привёз своего друга по работе. Сидят они работают и тут-то потеха началась
Когда Петя увидел, что у папы друг приехал, сразу стал спрашивать: Пап, твой друг не курит?
Папа: Нет
Петя: А пьёт?
Папа: Нет
Петя: А не лоботряс?
Папа: Нет
Петя: Может быть, ботаник?
Папа: Да!
Папа : И к чему все такие вопросы?
Петя: Ну когда мои друзья приходят, ты тоже их так
спрашиваешь!!!!
Вовочка и бабушка.
Мать сыну:
- Каждая твоя выходка -
это ещё один седой волос на голове!
Мальчик, глядя на седую бабушку:
- Я смотрю ты в молодости тоже чудила помаленьку.
Сходила за покупками…
Мама даёт дочери деньги на покупки:
-Купи две пачки молока, а сдачу можешь оставить себе.
Дочка через полчаса перезванивает из магазина:
-Мама, сдача кончилась, на молоко не хватает.
Можно я не буду его покупать?

Весёлого вам сентября!!!
Внимание! Конкурс!
Итак, в нашем классе стартует конкурс «Мой сентябрь»! Наша газета предлагает вам написать стихотворение, сказку или рассказ о сентябре. Работы будут приниматься до 20 октября. 3 лучшие работ будут опубликованы в газете! А также призёры получит награду!!!
Желаем успехов!!!!!

Работы приносить Фатеевой Серафиме.
УГОЛОК ПОЭТА!
В этой рубрике мы будем рассказывать о великих русских писателях, таких как , ,
.
СОЛНЦЕ РУССКОЙ ПОЭЗИИ
ПУШКИН Александр Сергеевич (1799 — 1837), поэт, прозаик, драматург, публицист, критик, основоположник новой русской литературы, создатель русского литературного языка.
Родился 26 мая (6 июня н. с.) в Москве, в Немецкой слободе. Отец, Сергей Львович, принадлежал к старинному дворянскому роду; мать, Надежда Осиповна, урожденная Ганнибал, была внучкой Абрама Петровича Ганнибала — "арапа Петра Великого".
Воспитанный французскими гувернерами, из домашнего обучения вынес только прекрасное знание французского и любовь к чтению. Любовь к родному языку ему привили бабушка, Мария Алексеевна Ганнибал, превосходно говорившая и писавшая по-русски (явление редкое в дворянских семьях того времени), и няня Арина Родионовна. Раннему развитию литературных склонностей Пушкина способствовали литературные вечера в доме Пушкиных, где собирались видные писатели.
В 1811 году Пушкин поступил в только что открытый Царскосельский лицей — привилегированное учебное заведение, предназначенное для подготовки по специальной программе высших государственных чиновников из детей дворянского сословия. Здесь Пушкин впервые почувствовал себя Поэтом: талант его был признан товарищами по лицею,
среди которых были Дельвиг, Кюхельбекер, Пущин, наставниками лицея, а также такими корифеями русской литературы, Державиным, Жуковским, Батюшковым, Карамзиным.
После окончания лицея в июне 1817 в чине коллежского секретаря Пушкин был определен на службу в Коллегию иностранных дел, где не работал и дня, всецело отдавшись творчеству. К этому периоду относятся стихотворения "Вольность" (1817), "К Чаадаеву", "Деревня" (1819), "На Аракчеева" (1817 — 1820), которые, хоть и не публиковались, были настолько известны, что, по свидетельству И. Якушкина, "в то время не было сколько-нибудь грамотного прапорщика, который не знал их наизусть". Еще до окончания лицея, в 1817, начал писать поэму "Руслан и Людмила", которую закончил в марте 1820.
В мае он был сослан на юг России за то, что "наводнил Россию возмутительными стихами". Он едет в Екатеринослав, где знакомится с семьей Раевских, затем вместе с ними — на Кавказ, оттуда — в Крым и в сентябре — в Кишинев, где живет в доме генерала Инзова, наместника Бессарабского края. В Кишиневе Пушкин знакомится и общается с будущими декабристами, много работает. За три года ссылки написаны "Кавказский пленник" (1821), "Бахчисарайский фонтан" (1823), а также "Узник", "Песнь о вещем Олеге" (1822) — образцы романтической и гражданской лирики — и многие другие стихотворения; начат роман в стихах "Евгений Онегин".
В июле 1823 Пушкина переводят под начало графа Воронцова, и он переехал в Одессу. Сложные отношения с графом привели к тому, что он по просьбе Воронцова был удален из Одессы, уволен с государственной службы и выслан в имение матери "под надзор местного начальства". Здесь поэт вел уединенный образ жизни, однообразие которой скрашивало лишь общение с соседями — семьей Осиповых-Вульф — и няней, рассказывавшей ему сказки по вечерам. В Михайловской ссылке Пушкин сформировался как художник-реалист: продолжил писать "Евгения Онегина", начал "Бориса Годунова", написал стихи "Давыдову", "На Воронёцова", "На Александра I" и другие.
17 декабря 1825 узнает о восстании декабристов и аресте многих своих друзей. Опасаясь обыска, он уничтожил автобиографические записки, которые, по его словам, "могли замешать многих и, может быть, умножить число жертв". С глубоким волнением ждал вестей из столицы, в письмах просил друзей "не отвечать и не ручаться" за него, оставляя за собой свободу действий и убеждений. Дни томительного ожидания закончились в сентябре 1826, когда Пушкин получает с фельдъегерем приказ Николая I немедленно прибыть к нему в Москву (император был коронован в Кремле).
Продолжение следует…




