Задания для 4 классов

Задания для 4 классов

1.  В таблице зашифрована пословица.

Каждому зашифрованному слову соответствует свой знак. Объединив все буквы с одинаковыми значками в группы, вы сможете составить слова, а из них – и всю фразу.

Ч	Ц	Е	П	Т
	Т						И
	Л						Н
	Ю						Ы
	С						Я
	С						О
	А	О	И	П	Т

5 баллов

2.  Играем в «прятки».

В этих предложениях «спрятались» хорошо знакомые вам «железнодорожные» слова. Найдите пять таких слов.

А) Все перемены Катька Громова гонялась за Петькой Редькиным, чтобы хорошенько дать ему сдачи.

Б) Вчера мы были с экскурсией на знаменитом заводе. Как много в цехах машин и станков!

В) «Мы не можем тебя понять», – сказала учительница. – «Сема, формулируй свой вопрос правильно!»

Г) «Гарри! Это ты запер Рона в ванной комнате?»

Д) С наступлением апреля стало сухо и тепло, воздух прогрелся до температуры выше среднестатистического уровня.

5 баллов

3.  Решите задачу.

Элли, дядя Фёдор и Малыш привели своих собак на конкурс «Мой самый верный друг». Тотошка, Шарик и Бимбо заняли первые три места.

На следующий день Кристер, Гунилла, Страшила, Железный Дровосек и Лев поинтересовались, кто же всё-таки занял первое место.

― Мой Тотошка занял первое место! – сказала Элли.

― Мой Бимбо занял не первое место, – признался Малыш.

― Мой Шарик занял не третье место, – утверждал дядя Фёдор.

Один из этих ответов неправильный. Какое место занял Шарик, если дядя Фёдор дал правдивый ответ?

5 баллов

4.  Расшифруйте выражение:

Расшифруйте выражение, в котором каждой букве соответствует цифра:

ВАГОН + ВАГОН = СОСТАВ

5 баллов

5.  Решите задачу.

Поезд «Золотая стрела» приближается к станции железной дороги, но его нагоняет быстрее идущий поезд «Летучий сапсан», который необходимо пропустить вперёд. У станции от главного пути отходит боковая ветка, куда можно отвести на время вагоны с главного пути, но ветка эта настолько короткая, что на ней помещается только часть поезда «Золотая стрела». Как же всё-таки пропустить «Летучий сапсан» вперёд?

(Подсказка: вагоны можно расцеплять и прицеплять к другому локомотиву.)

5 баллов

6.  Решите задачу.

Четыре пассажира третьего класса, занимающие места на скамьях лицом друг к другу, затеяли игру. Сначала поменялись местами те, кто сидел напротив друг друга. Затем каждый из четырёх пересел на одно место по часовой стрелке. Затем обменялись местами те, кто сидел рядом. Потом они пересели «крест-накрест». И, наконец, они ещё раз пересели на одно место по часовой стрелке.

Окажутся ли пассажиры на своих местах после всех этих перестановок?

5 баллов